Metodolohikal na pag-unlad ng mga ekstrakurikular na aktibidad sa disiplina na "Banyagang Wika"

Pagsusulit: "Ano ang alam mo tungkol sa mga tanawin ng mga bansang nagsasalita ng Ingles?"

Pagsusulit: "Ano ang Alam Mo tungkol sa mga Tanawin ng English - Mga Bansang Nagsasalita?"

Ang pagsusulit ay binubuo ng pitong round. Kapag sumasagot, ang oras ng pagtugon at pagbigkas ay isinasaalang-alang. Ang mga sagot ay sinusuri ng hurado. Ang bawat tamang sagot ay nagkakahalaga ng isang puntos.

Ang pangkat na may pinakamaraming puntos ay itinuturing na panalo.

Mga layunin at gawain ng pagsusulit:

Ø Palawakin ang abot-tanaw ng mga mag-aaral sa paksa : “Ano ang Alam Mo tungkol sa mga Tanawin ng English – Speaking Countries?”;

Ø Paunlarin ang mga mag-aaral ay may mga kasanayan at kakayahan sa pagsasalita sa Ingles, lohikal na pag-iisip, at kakayahang madama ang pananalita sa wikang banyaga sa pamamagitan ng tainga;

Ø Magbakuna interes sa karagdagang pag-aaral ng Ingles;

Ø Ilabas mo sa mga mag-aaral internasyunalismo, pagpaparaya, paggalang sa mga kaugalian at tradisyon ng mga mamamayan ng ibang bansa.

Progreso ng pagsusulit.

I. Panimulang talumpati ng guro.

Magandang hapon, mahal na mga guro at mag-aaral. Natutuwa kaming makita ka. Maligayang pagdating sa aming Pagsusulit na "Alam Mo Ba ang Mga Tanawin ng English - Mga Bansa na Nagsasalita?"

Ang pakikilahok sa Pagsusulit ay … ika at … pangkat.

Magkita, p paupahan, ang aming mga hukom: … . Pinahahalagahan ng mga hukom ang bawat tamang sagot sa isang punto.

Ang aming mga round ay b e English at Russian naman. Magsimula tayoAng Unang Round. Sagutin ang aking mga katanungan, mangyaring.

Kumusta, mahal na mga guro at mag-aaral. Natutuwa kaming makita ka. Maligayang pagdating sa aming pagsusulit: "Alam mo ba ang mga pasyalan ng mga bansang nagsasalita ng Ingles?"

Ang mga pangkat na kalahok sa aming pagsusulit ay: pangkat ng pangkat No. … , … .

Mangyaring makipagkita sa aming hurado: … . Iiskor ng hurado ang bawat tamang sagot ng isang puntos.

Ang aming mga round ay gaganapin salitan sa Ingles at Ruso. Simulan na natin ang unang round. Mangyaring sagutin ang aking mga katanungan.

II. Ang pangunahing bahagi ng pagsusulit.
TheFirstRound.

Ang United Kingdom.

Ang Unang Koponan.

1. Anong uri ng estado ang United Kingdom? (isang parliamentaryong monarkiya)

2. Ano ang pambansang sagisag ng England? (isang rosas)

3. Ano ang pambansang sagisag ng Scotland? (isang tistle)

4. Ano ang pambansang sagisag ng Wales? (isang daffodil)

5. Ano ang kabisera ng England? (London)

6. Ano ang kabisera ng Scotland? (Edinburgh)

7. Ano ang kabisera ng Northern Ireland? (Belfast)

8. Ano ang pangalan ng London residence of Queen Elizabeth II? (Buckingham Palace)

9. Sino ang arkitekto ng sikat na St. Paul's Cathedral? (Sir Christopher Wren)

10. Ano ang palayaw ng London's Underground (ang Tube)

11. Saan ang tirahan ng pinuno ng English Church? (Sa Canterbury)

12. Ano ang upuan ng Pamahalaang British? (ang mga Kapulungan ng Parlamento)

Ang Pangalawang Koponan.

1. Saan mo makikita ang mga wax figure ng maraming sikat na tao? (sa Madame Tussaud's)

2. Ilang bronze lion ang makikita mo sa paanan ng monumento ni Admiral Nelson? (4)

3. Ilang tulay ang tumatawid sa Thames? (14)

4. Ano ang unang pangalan ng London? (Llyn-Dyn)

5. Ano ang pinakamalaking museo sa London? (ang British Museum)

6. Sino ang unang babaeng Punong Ministro sa UK? (Margaret Thatcher)

7. Ano ang pangalan ng unang Reyna ng United Kingdom? (Victoria)

8. Ano ang pinakamalaking lungsod sa Scotland? (Glasgow)

9. Ano ang pinakamataas na bundok sa Scotland? (Ben Nevis)

10. Ano ang tradisyunal na kasuotan ng lalaki sa Scotland? (ang kilt)

11. Saan mo makikita ang mga libingan ng maraming hari at reyna ng Britanya at iba pang sikat na tao, gaya nina Charles Dickens at Rudyard Kipling? (sa Westminster Abbey)

24. Ilang tore ang binubuo ng Tower of London? (13)

Ang Ikalawang Round

Ang Unang Koponan.

1. Pangalanan ang pinakamalaking orasan sa mundo. ("Malaking Ben")

2. Anong holiday ang ipinagdiriwang sa Great Britain tuwing Oktubre 31? (Halloween)

3. Aling teatro ang itinatag ni Shakespeare at iba pang aktor? ("Globe")

4. Sino ang nagpatayo ng monumento sa gitna ng Trafalgar Square? (kay Admiral Nelson)

Ang Pangalawang Koponan.

1. Pangalanan ang pinakamalawak na tinutugtog na instrumentong pangmusika sa Scotland (bagpipe)

2. Pangalanan ang isang suburb ng London kung saan ginaganap ang mga kumpetisyon sa tennis taun-taon. (Wimbledon)

3. Aling bulaklak ang simbolo ng kapayapaan sa Great Britain? (poppy)

4. Pangalanan ang Ingles na manunulat, na sikat sa kanyang mga aklat tungkol kay Winnie the Pooh (Alain Alexander Milne)

Ang Ikatlong Round

Ano ang Natutuhan Mo Tungkol sa America?

Ang Unang Koponan.

1. Sino ang nakatuklas sa America? (Christopher Columbus)

2. Sino ang unang pangulo ng USA? (George Washington)

3. Ano ang kabisera ng United States of America? (Washington)

4. Saan matatagpuan ang Statue of Liberty? (sa New York)

5. Ilang guhit mayroon ang watawat ng Amerika? (labing tatlo)

6. Kailan ipinagdiriwang ng mga Amerikano ang Araw ng Kalayaan? (Hulyo 4)

7. Ano ang pambansang isport sa Amerika? (baseball)

8. Ano ang pinakamatandang pampublikong gusali sa Washington? (ang puting bahay)

Ang Pangalawang Koponan.

1. Saan ginawa ang mga batas sa USA? (ang Capitol)

2. Sa anong buwan ipinagdiriwang ang Araw ng Pasasalamat? (Nobyembre)

3. Ano ang kabisera ng Georgia? (Atlanta)

4. Ano ang pinakamataas na gusali sa mundo? (ang Sears Tower)

5. Sa anong ilog matatagpuan ang Washington? (ang Potomac River)

6. Ano ang unang kabisera ng USA? (Philadelphia)

7. Ano ang pinakamalaking estado ng USA? (Alaska)

8. Ano ang pambansang simbolo ng USA? (ang kalbong agila)

TheFourthRound

Ang Unang Koponan.

1. Saang lungsod matatagpuan ang Hollywood? (Sa Los Angeles)

2. Ano ang unang unibersidad sa America? (Harvard)

3. Saan matatagpuan ang pinakamataas na gusali sa mundo? (sa Chicago)

4. Ano ang pinakamahabang ilog sa America? (Mississippi)

Ang Pangalawang Koponan.

1. Pangalanan ang pinakamalaking lungsod sa USA. (NY)

2. Ilan ang senador sa Senado (100)

3. Pangalanan ang pseudonym ng sikat na manunulat na si William Sidney Porter. (O.Henry)

4. Aling bansa ang nagbigay sa America ng Statue of Liberty? (France)

Ang Ikalimang Round

Mga Bansang Nagsasalita ng Ingles

Ang Unang Koponan.

1. Gaano kalaki ang populasyon ng Australia? (mga 18 milyong tao)

2. Ano ang pinakamahabang ilog sa Australia? (ang sinta)

3. Ano ang pinakamalaking lungsod sa Australia? (Sydney)

4. Ano ang unang kabisera ng Australia? (Melbourne)

5. Ano ang opisyal na wika ng Australia? (Ingles)

6. Gaano kalaki ang teritoryo ng Australia? (mga 8 milyong kilometro kuwadrado)

Ang Pangalawang Koponan.

1. Ano ang pinakamamahal na hayop sa Australia? (ang koala)

2. Anong mga hayop ang makikita sa Australia
coat of arms? (ang kangaroo at ang emu)

3. Anong alagang hayop ang higit sa mga tao sa Australia? (ang tupa)

4. Sino ang nakatuklas sa Australia? (Kapitan James Cook)

5. Anong hayop ang halos sumira sa Australia? (ang kuneho)

6. Ano ang kabisera ng Tasmania? (Hobart)

Ang Ikaanim na Round

Ang Unang Koponan.

1. Pangalanan ang kabisera ng New Zealand. (Wellington)

2. Pangalanan ang kabisera ng Canada. (Ottawa)

3. Anong pera ang ginagamit sa New Zealand? (Dolar ng New Zealand)

Ang Pangalawang Koponan.

1. Pangalanan ang pambansang sagisag ng New Zealand. (Kiwi bird)

2. Pangalanan ang pambansang simbolo ng Canada. (Dahon ng maple)

3. Pangalan ang pinakamalaking lungsod sa New Zealand. (Auckland)

Ang Ikapitong Round

Ang Unang Koponan.

1. Saan matatagpuan ang Sleeping Beauty’s Castle? (sa Disneyland)

2. Ano ang pangalawang pangalan ng Washington memorial? ("ang lapis")

Ang Pangalawang Koponan.

1. Sino ang hindi hinahamon na “Hari ng rock-and-roll”? (Elvis Presley)

2. Sino ang nagbigay ng kanyang pangalan sa America?(Amerigo Vespucci)

III. Konklusyon.

Summing up ng quiz

Ngayon, isama natin ang iyong kabuuang iskor sa Pagsusulit. Sum up!

Ngayon kalkulahin natin ang kabuuang iskor. Ibuod!

Ang Koponan №...may...mga numero.

Ang Team No.... ay may... puntos.

Ang Koponan №...may...mga numero.

Ang Team No.... ay may... puntos.

Ang iskor ay... sa... sa (smb`s favor)

Account na pabor sa...

Ang Team... ang nanalo.

Team... ang nanalo.

Ang Unang puwesto ay kukuha ng koponan №… ng

Ang unang puwesto ay napupunta sa koponan no....

Ang Ikalawang pwesto ay kukuha ng Team No…

Ikalawang pwesto ay ang team No....

Binabati ka namin ng isang Tagumpay.

Binabati ka namin sa iyong tagumpay.

Ang nanalong koponan at ang kalahok na koponan

ay iginawad ng mga sertipiko at premyo.

Ang mga nanalo sa pagsusulit ay tumatanggap din ng mahusay na marka sa magazine.

Ang aming mahal na mga kaibigan!

Maraming salamat sa iyong pakikilahok sa aming Pagsusulit.

Hanggang sa muli!

Mahal na mga kaibigan!

Maraming salamat sa pagsali sa aming pagsusulit.

Hanggang sa muli!

Panitikan

V.P. Zueva. Laro "Ang Pinakamahinang Link". Magasin na "Banyagang Wika sa Paaralan" Blg. 4, 2005

Galina Dashkeeva
Panghuling pagsusulit "Wikang Ingles"

Progreso ng kaganapan

1. Organisasyon sandali.

Kamusta mahal na mga anak at mahal na mga magulang! Ngayon ay magkakaroon tayo ng kompetisyon. Dalawang koponan ang lalahok sa ating kumpetisyon. Hatiin sa dalawang grupo, pakiusap.

(Ang mga mag-aaral at ang kanilang mga magulang ay nahahati sa 2 koponan, pumili ng mga kapitan at bumuo ng mga pangalan ng kanilang mga koponan)

1st round "Pagtatanghal"

Kailangan ng team wikang Ingles ipapakilala ang kapitan mga koponan: sabihin ang pangalan niya, apelyido niya, ilang taon na siya, lalaki man siya o babae.

Ang motto ng aming laro ay isang kasabihan na ang mga koponan ay makakapagbasa pagkatapos malutas ang puzzle.

Isa para sa lahat at lahat para sa isa

Isa para sa lahat at lahat para sa isa

2 round “Uulitin namin alpabetong Ingles»

1. Bilis ng gawain. Kailangang punan ng mga koponan ang mga nawawala Mga letrang Ingles at pangalanan ang mga ito.

A C D F G J L P Q U V Y

2. Ang mga koponan ay inaalok mga letrang ingles(bawat 13). Kinakailangang itugma ang malalaking titik sa maliliit na titik at pangalanan ang mga ito.

3 round "Gumagawa kami ng mga tula"

1. Doll cat mother mouse box sampung aso

Bola daga ama bahay fox pen palaka

4th round "Ulitin ang mga kulay"

Sa mga alok (sa halip na mga salita - isang larawan ng nais na kulay) sa mga nawawalang salita, kailangan mong magsingit ng kulay at basahin ang mga pangungusap.

Ang pula at dilaw ay ginagawa... (kahel)

Dilaw at .... gawing berde. (asul)

…. at ang asul ay ginagawang violet. (pula)

Pula at... gawing pink. (puti)

….at ang puti ay nagiging kulay abo. (itim)

Ang dilaw at itim ay gumagawa... (kayumanggi)

5th round "Hanapin ang karagdagang salita"

Mula sa mga larawang ito kailangan mong piliin ang dagdag at ipaliwanag Bakit:

1 Pusa, aso, elepante, kabayo

2 Tinapay, saging, keso, sinigang

3 Baka, tigre, leon, lobo

4 Tsaa, gatas, water-melon, gatas

5 Beet, plum, patatas, karot

6 Cherry, pipino, melon, peras

7 Isda, ice-cream, itlog, kabute

8 Fox, giraffe, baboy, oso

Ika-6 na round "Sabi ng mga tao..."

1. Nakabihis tulad ng (isang titi)

2. Mabilis bilang (isang kabayo)

3. Bobo bilang (isang tupa)

4. Galit bilang (aso)

5. Malikot bilang (isang pusa)

6. Duwag bilang (isang liyebre)

7. Prickly like (isang hedgehog)

8. Malaki bilang (isang elepante)

9. Matapang bilang (isang leon)

10. Mahaba ang leeg na parang (Isang giraffe)

11. Fidgety bilang (Unggoy)

12. May guhit na parang (isang zebra)

13. Maliwanag bilang (isang loro)

14. Nakakalito bilang (isang fox)

7th round "Nagpapatupad kami ng mga utos"

Ang gawain ay nasa anyo ng isang panlabas na laro. Ang bawat koponan, na narinig ang kinakailangang utos, ay nagsasagawa kanya:

Lakad - lakad Ngiti - ngiti

Matulog - matulog Kumain - kumain

Sayaw - sayaw Takbo - takbo

Lumipad - lumipad Tumayo - tumayo

Lumangoy - lumangoy Hugasan - hugasan

Umupo - umupo Tumalon - tumalon

8th round "Let's solve a crossword puzzle"

Kailangang lutasin ng mga bata ang crossword puzzle na ito at magsulat ng isang salita mula sa lahat ng paksang natutunan nila ( "Maligayang Mill"- tubig, mansanas, labanos, jam; "Mga hayop"- liyebre, aso, "Mga gamit sa paaralan"- panulat, "Mga Pandiwa ng Paggalaw"- tingnan mo, "Pagbati"- Kamusta, "Ang aking pamilya"- pamilya, "Mga bahagi ng katawan"- ulo)

ika-9 na round "Mga palaisipan"

Ang mga bugtong sa Russian ay binabasa sa mga bata wika, at ibinibigay nila ang sagot sa Ingles:

1. Siya ang pinakamahalaga sa mga hayop, siya ang pinakamahalaga at pinakamalakas sa lahat.

Siya ang hari ng mga hayop, at alam nila mga bata: mas malakas ang ungol niya kaysa sa iba sa mundo. (isang leon)

2. Ito ang pinakamalaki sa lupa. Malaki ang tenga niya. Ang mga binti ay parang mga haligi. Average na timbang 3 tonelada. (isang elepante)

3. Mahalaga siyang naglalakad sa parang, lumalabas sa tubig na hindi nasaktan, at nagsusuot ng pulang sapatos. Nagbibigay ng malambot na featherbeds. (isang gansa)

4. Gustung-gusto niya ang bukas na lugar ng mga bukid, ngunit ang kamalig ay mas mahal sa kanya, dito sila magpapakain sa kanya, magpapainom sa kanya, magdala sa kanya ng mga oats at dayami. (isang kabayo)

5. Lumalakad siya nang nakataas ang ulo, hindi dahil siya ay isang mahalagang bilang, hindi dahil siya ay may mapagmataas na disposisyon, kundi dahil siya (Isang giraffe)

6. Kaninong mga mata ang kumikinang sa gabi? Sa oras na ito, natutulog ang mga bata, natutulog ang mga hayop at surot, mga paru-paro at uod. (isang kuwago)

7. Ang muzzle ay bigote, ang fur coat ay may guhit, madalas itong hinuhugasan, ngunit hindi pamilyar sa tubig. (isang pusa)

8. Daan-daang damit at lahat ay walang mga fastener. (isang repolyo)

9. Puti sa labas, dilaw sa loob. (isang itlog)

10. Kaputian ng niyebe, matamis para sa lahat. (isang asukal)

11. Kumukurap ang kanyang mga mata, pumipitik ng kanyang preno. (Kotse)

12. Kung matalo siya, hindi siya umiiyak, tumatalon lang siya nang mas masaya. (ang bola)

10th round "Hulaan ang salita"

Sa gawaing ito kailangan mong isalin ang mga salita, at mula sa mga unang titik ng mga isinaling salita ay magdagdag ng isang salita (Magaling):

Ina - ina

Lemonade - limonada

Pipino - pipino

Melon - melon

Sisiw - manok

Panghuling bahagi:

Magaling sa lahat, natapos nila ang lahat ng mga gawain. Nanalo ang pagkakaibigan. Lahat ng mga mag-aaral ay binibigyan ng mga premyo at mga sertipiko ng papuri.

Maikling Paglalarawan

Ang mapagkukunang ito ay isang pagsusulit sa English, batay sa template na "Sariling Laro." Ang pagsusulit ay inilaan para sa pagsasagawa ng mga ekstrakurikular na aktibidad sa mga baitang 8-9 ng pangkalahatang edukasyon at natural na agham at naglalayong palawakin ang bokabularyo, pag-update ng mga interdisciplinary na koneksyon at pagtaas ng interes sa pag-aaral ng wika. Ang pang-edukasyon at nakakaaliw na anyo ng kaganapan ay ginagawa itong isang tanyag na pamamaraan sa mga pamamaraan ng pagtuturo ng grupo.

Ang pagsusulit ay binubuo ng 5 mga seksyon: heograpiya, palakasan, sikat na personalidad at imbensyon, iba't-ibang. Ang bawat seksyon ay may kasamang 5 tanong na nagkakahalaga ng 10, 20, 30, 40 at 50 puntos.

anyo ng pag-uugali

Ang pinakamainam na paraan ng pag-uugali ay dalawa o tatlong grupo ng mga mag-aaral na may 5-6 na tao. Ang pagkakaroon ng mga tagahanga na may mga poster sa Ingles ay kanais-nais. Isang hurado ng 2-3 guro ang nagbibilang ng mga puntos at niresolba ang mga kontrobersyal na isyu.

Props: PC, projector, screen/widescreen monitor, flash card para sa bawat koponan, mga premyo at certificate para sa mga nanalo.

Mga tuntunin

1. Ang bawat pangkat ay pipili ng isang kapitan, na ang gawain ay upang ipahayag ang bilang ng tanong na balak buksan ng pangkat, gayundin ang senyales na ang grupo ay handa nang sumagot gamit ang isang flash card.
2. Itinaas lamang ng mga kapitan ang flashcard pagkatapos na ganap na maipahayag ang tanong. Kung ang flash card ay itinaas nang mas maaga, ang koponan ay inaalisan ng karapatang sagutin ang tanong na ito.
3. Ang mga sagot sa mga tanong sa pagsusulit ay dapat nasa Ingles. Para sa tamang sagot sa Russian, hinahati ang mga puntos.
4. Ang karapatang gumawa ng unang hakbang ay ibinibigay sa pangkat na wastong sumasagot sa unang (hindi mapagkumpitensya) na tanong ng nagtatanghal.
5. Ang karapatan sa bawat susunod na galaw ay ibinibigay sa pangkat na sumagot ng tama sa nakaraang tanong.
6. Matapos ibunyag ang lahat ng mga kahon na may mga tanong sa pagsusulit, inanunsyo ng hurado ang mga puntos na nakuha ng mga koponan. Ngayon ang mga koponan ay kailangang sagutin ang pinakahuling tanong, kung saan sila ay nagtatalaga ng mga puntos sa kanilang sarili. Kung sumagot sila ng tama, tataas ang kanilang marka sa bilang ng mga puntos na kanilang inanunsyo. Kung mali ang sagot nila, mababawasan ang kanilang marka ng parehong bilang ng mga puntos.

Isakatuparan Mga kaganapan

para sa mga mag-aaral sa baitang 5-7

" Gulongswerte"- "Gulong ng kapalaran"

Layunin ng kaganapan: pataasin ang interes ng mga mag-aaral sa pag-aaral ng wikang banyaga at bansa ng wikang pinag-aaralan.

Mga gawain:

Inihanda at isinagawa:

guro sa Ingles

Telyalkova V.S.

01.11.16

English Quiz Game

para sa mga mag-aaral sa baitang 5-7

" Gulongswerte"- "Gulong ng kapalaran"

Layunin ng kaganapan: pataasin ang interes ng mga mag-aaral sa pag-aaral ng wikang banyaga at bansa ng wikang pinag-aaralan.

Mga gawain:

1) Pag-update ng kaalaman ng mga mag-aaral sa mga paksang pinag-aralan.

2) Pag-unlad ng pansin at memorya, malikhaing kakayahan ng mga mag-aaral.

3) Pagbuo sa mga mag-aaral ng kakayahang magtrabaho sa isang pangkat at isang pakiramdam ng tulong sa isa't isa.

Mga kinakailangang materyales at kagamitan:kagamitang multimedia,pagtatanghal, Whatman sheet para sa bawat koponan, felt-tip pens o colored pencils, crossword puzzle card at proverb card.

Progreso ng kaganapan

Oras ng pag-aayos.

Pagbuo ng mga koponan.

Mga Patakaran ng laro:

Nangunguna:

Magandang araw sa inyong lahat! Ngayon ay nagkakaroon tayo ng kompetisyong “Wheel fortune”. Ang aming motto: "Isa para sa lahat at lahat para sa isa" Mangyaring, malugod kang tinatanggap. Good luck!

(Kumusta sa lahat! Maligayang pagdating sa extracurricular English language event na “Wheel of Fortune”! Ang aming motto: “One for all and all for one.” Binabati namin ang good luck sa lahat ng kalahok sa event!

Ang pangunahing yugto ng laro.

MGA GAWAIN PARA SA MGA TEAM:

1." Lutasin ang mga bugtong" ( Hulaan mga palaisipan)

Ang mga koponan ay nagpapalitan sa paglutas ng mga bugtong. Kung hindi alam ng isang pangkat ang sagot o mali ang sagot, ang karapatang sumagot ay ipapasa sa susunod na pangkat. Para sa bawat tamang sagot, ang koponan ay tumatanggap ng isang puntos.

Ang mga bugtong at tamang sagot ay ipinapakita sa mga slide.

Dalawang magkapatid, ngunit hindi sila nagkikita.(mata)

Ito ay puti, malamig at matamis. Gusto ng lahat ng bata.(sorbetes)

Hindi ito lalaki, hindi ito babae, ngunit ito ay nagtuturo sa atin.(isang libro)

2.” Ilang English prover" ( Kawikaan)

Isalin ang mga prover na ito. – Isalin ang mga salawikain na ito.

Ang kaibigang nangangailangan ay tunay na kaibigan. - Ang kaibigang nangangailangan ay tunay na kaibigan .

Habang may buhay, may pag-asa. - Habang nabubuhay ako - pag-asa . sana ay huling mamatay .

Lahat ay maayos na nagtatapos. - Maayos ang lahat , kung ano ang natapos na mabuti .

Mas maganda ang huli kaysa sa wala. - Mas mabuting huli na , kaysa hindi kailanman .

Walang usok kung walang apoy. - Walang usok kung walang apoy .

3.” Aking pamilya ”

Ang mga koponan ay binibigyan ng mga card kung saan dapat silang makahanap ng 14 na pangalan ng mga miyembro ng pamilya. Para sa bawat salita na natagpuan, ang koponan ay tumatanggap ng isang puntos.

C

F

W

ako

F

E

D

C

H

F

A

M

ako

L

Y

D

A

H

U

E

F

H

J

K

L

P

U

ako

S

M

O

T

H

E

R

A

G

L

B

B

R

O

T

H

E

R

H

D

A

Q

A

U

N

T

W

E

T

R

N

F

A

T

H

E

R

N

E

E

D

U

N

C

L

E

T

T

R

N

Y

C

O

U

S

ako

N

S

O

N

U

S

ako

S

T

E

R

O

P

Z

X

4. “ WHO alam Ingles mas mabuti ? – Sino ang pinakamaalam sa Ingles?

Ang gawain ay nakumpleto ng buong pangkat. Dapat itama ng mga mag-aaral ang mga pagkakamali sa gramatika. Ang katumpakan at bilis ng pagkumpleto ng gawain ay tinasa.

Nagawa na ba niya ang kanyang takdang-aralin?

Tuwing tag-araw ay pumupunta kami sa tabing dagat.

Sa Lunes mayroon kaming limang aralin.

Alam ba ni Tom ang sagot?

Hindi nakatulog ng maayos si Nick kagabi.

Saan sila pumunta?

Bigyan mo ako ng libro.

Mahal na mahal ko ang aking ina.

Napanood mo na ba ang pelikulang ito?

Football ang paborito kong isport.

5.“ Artista ’ s kompetisyon ”

Ang mga koponan ay binibigyan ng isang teksto batay sa kung saan kailangan nilang gumuhit ng isang larawan. Nasusuri ang pagsunod sa teksto.

Makikita mo ang tamang opsyon sa slide.

May malaking bahay sa gitna ng picture. Kulay dilaw ang bahay na may pulang bubong. May dalawang bintana sa bahay at isang pinto. Sa kaliwa ng bahay ay may berdeng puno. Sa kanan ng bahay ay may dalawang bulaklak. Ang isang bulaklak ay pula; ang pangalawang bulaklak ay asul. Sa ilalim ng puno ay may itim na aso. Sa puno ay may matabang pusa.

6. Pagbubuod

Binibilang ng hurado ang mga puntos at iginawad ang nanalong koponan.

Host: Dito nagtatapos ang aming kaganapan. Maraming salamat sa lahat ng iyong atensyon ! Hanggang sa muli!

Natutuwa kaming makita ka sa aming munting party. Maraming salamat. Magaling ka! paalam!!!

Mga sanggunian:

1. N. G. Bryusova "Ingles para sa kasiyahan" Moscow, ed. "Bustard" 2001 p.50, p.207

2.A.V.Konysheva "Organisasyon ng mga oras ng silid-aralan sa Ingles", St. Petersburg, ed. "KARO" 2004 p.22

3.E.A.Maslyko "Handbook para sa isang guro sa Ingles", Minsk, ed. "Mataas na Paaralan" 1997 p.195

Sa wikang Ingles? Marami sa atin ang makakasagot na ito ay isang espesyal na kaganapan na inorganisa sa isang institusyong pang-edukasyon sa anumang antas (unibersidad o paaralan). Ginagawang posible ng kaganapang ito na madagdagan ang kaalaman ng mga mag-aaral sa larangan ng paksang pinag-aaralan na may mataas na antas ng kahusayan.

Isaalang-alang natin nang mas detalyado ang tanong kung paano magsagawa at mahusay na ayusin ang pagsusulit na ito.

Kakanyahan ng Pagsusulit

Ang pagsusulit ay isang paraan ng pagtuturo na, sa isang banda, ay nakabatay sa pangangailangang ayusin ang mga aktibidad sa paglalaro ng mga mag-aaral, at sa kabilang banda, ay kinabibilangan ng pag-aaral ng materyal sa mas mataas na antas ng pagiging kumplikado.

Ang pagsusulit sa wikang Ingles ay nagbibigay sa mga mag-aaral ng maraming pagkakataon: pagpapabuti ng kanilang mga kasanayan sa pagsasalita sa bibig, pagsasalin ng mga salita, at pagsisikap na lutasin ang mga kumplikadong anyo ng gramatika ng wika.

Sa kanilang kaibuturan, ang mga pagsusulit ay isang tool sa pag-unlad, at mahirap gamitin ang mga ito nang direkta para sa pag-aaral. Karaniwang ginagamit ang mga ito sa mga ekstrakurikular na aktibidad - sa panahon ng KVN, sa mga gabi ng computer science o iba pang katulad na mga kaganapan. Ang batayan ng mga pagsusulit ay isang hanay ng mga tanong o gawain. Ang mga pagsusulit at krosword, sa kasamaang-palad, ay bihirang ginagamit sa mga aktibidad na pang-edukasyon. Ang pagtatrabaho sa mga pagsusulit kapag naka-set up nang tama ay nagbibigay-daan sa iyo hindi lamang upang bumuo, ngunit din upang turuan ang mga mag-aaral.

Tipolohiya ng mga pagsusulit

Anumang kaganapan ng ganitong uri, kabilang ang pagsusulit sa wikang Ingles, ay may sariling katangian.

Ang pinakasimpleng tipolohiya ay batay sa paraan ng pagtatanghal, dahil ito ay batay sa paraan ng paglalahad ng mga tanong: ang mga pandiwang pagsusulit ay binibigkas, habang ang mga nakasulat ay ipinakita sa nasasalat na media (papel, karton, interactive na board).

Ito ay para sa mga nakasulat na pagsusulit na ginagamit ang tipolohiya ng disenyo. Kung ang mga tanong ay ibinigay sa anyo ng mga larawan, kung gayon ito ay isang graphic na pagsusulit, kung mayroon lamang mga titik at iba pang mga simbolo, kung gayon ito ay isang pagsusulit sa teksto, at kung ang pagsusulit ay naglalaman ng parehong mga titik at larawan, ito ay kabilang sa teksto- uri ng graphic.

Ang tipolohiya ng mga paraan na ginamit ay ang mga sumusunod. Kung ang pagsusulit ay gumagamit ng anumang materyal na bagay (halimbawa, upang ipakita o linawin ang mga tanong), kung gayon ito ay kabilang sa uri ng pagsusulit na may mga materyal na bagay, kung hindi man ay pinag-uusapan natin ang isang pagsusulit na may mga abstract na konsepto.

Ang ika-apat na tampok ay medyo simple din - tipolohiya ayon sa lugar ng paksa: depende sa nilalaman (nilalaman ng mga tanong), ang mga ito ay maaaring mathematical o pisikal na pagsusulit, mga pagsusulit sa natural na kasaysayan.

Ayon sa tipolohiya ng pagtitiyak ng tanong, kung ang mga tanong na ito ay tradisyunal na tinanong, kung gayon ang pagsusulit ay itinuturing na pamantayan. Sa mga nakakaaliw na pagsusulit, ginagamit ang mga hindi karaniwang tanong, o ang pagsusulit ay isang salaysay o isang kumplikadong larawan kung saan itinatanong ang mga tanong.

Bakit kapaki-pakinabang ang pagsusulit sa Ingles?

Ang mga benepisyo ng mga sesyon ng pagsasanay na ito ay halata. Una, sila ay positibong nakikita ng parehong mga mag-aaral sa elementarya at mga mag-aaral sa gitna at mataas na paaralan. Pangalawa, sa tulong ng mga ganitong kaganapan ay mapapaunlad ng guro sa mga mag-aaral ang pagmamahal sa kanilang paksa at interes sa mga aktibidad.

Metodolohikal na materyal para sa kaganapan

Anong mga tanong ang maaari mong imungkahi para sa pagsusulit? Maaari silang maging lubhang magkakaibang. Bilang panuntunan, ang mga aktibidad na ito ay gumagamit ng alinman sa ilang akdang pampanitikan na pinag-aralan ng mga bata sa Ingles, halimbawa, "The Adventures of Tom Sawyer," o nagkukuwento tungkol sa ilang rehiyon ng Great Britain.

May mga pagsusulit na idinisenyo upang mapalawak ang kaalaman ng mga mag-aaral tungkol sa kasaysayan ng England, ang maharlikang bahay nito, at iba pa.

Kaya, nakikita natin na ang mga tanong para sa pagsusulit ay pinagsama-sama batay sa edad ng mga bata, ang antas ng kasanayan sa wika at ang mga personal na kagustuhan ng guro.

Isa-isahin natin

Samakatuwid, maaari nating tapusin na ang pagsasama ng karagdagang materyal sa mga aralin sa wikang banyaga ay angkop sa pedagogical. Ang pagsasaayos ng mga pagsusulit bilang isa sa mga paraan upang mapanatili ang interes ng mga mag-aaral sa mga paksang pinag-aaralan ay lubhang kapaki-pakinabang. Gayunpaman, ang guro ay kinakailangan na magkaroon ng paunang paghahanda, o sa halip, upang pumili ng karagdagang materyal para sa bawat paksa nang hiwalay (mga teksto ng likas na pag-aaral sa rehiyon, mga link sa mga mapagkukunan sa Internet at mga nakalimbag na literatura). Ang pagpili ng materyal ay dapat na nakabatay sa mga tanong at gawain na kasama sa pagsusulit. Isang halimbawa nito ay ang pagsusulit sa wikang Ingles.

Kasabay nito, napakahalaga na subaybayan ang pag-unawa ng bawat mag-aaral sa karagdagang materyal na binasa, dahil sa ilang mga kaso ang estilo ng pagtatanghal ay maaaring hindi tumutugma sa mga katangian ng edad at antas ng pagsasanay sa wika ng mga indibidwal na mag-aaral. Kapag naghahanda para sa mga pagsusulit, kinakailangan na ayusin at magsagawa ng mga konsultasyon.

Mahalagang tandaan na ang isang pagsusulit tungkol sa Great Britain ay isang maliwanag na paraan upang matulungan ang mga bata na matuto ng maraming tungkol sa bansa ng wikang kanilang pinag-aaralan.