Essai

« À quoi devrait ressembler un enseignant pour ses élèves. »

Un enseignant n'est pas seulement un éducateur,

Un enseignant est l’ami d’une personne qui

Aide notre société à s’élever

Au plus haut niveau de culture.

Y. Kolas

La position d'un enseignant est excellente, pas comme les autres, « au-dessus de laquelle rien ne peut être sous le soleil », a écrit le grand professeur J. A. Komensky. Déjà enfant, le mot « enseignant » évoquait en moi une irrésistible envie de lier ma vie à ce merveilleux métier. Professeur... Que se cache-t-il derrière ce mot familier ? Anton Pavlovitch Tchekhov a également écrit : « Un enseignant doit être un artiste, un artiste passionnément amoureux de son travail. » Je suis d'accord avec cette affirmation. Mais où pouvons-nous, enseignants, trouver l’inspiration pour être à la fois éducateur et enseignant, artiste et artiste ? Seulement en vous-même, seulement dans la conscience de la grandeur de votre travail, seulement dans l'amour des enfants ! Enseigner et réchauffer l’âme, telle est l’essence même du métier d’enseignant. L'amour sans limites pour les enfants, la bienveillance, la sensibilité, l'attention, la capacité d'évaluer correctement la situation pédagogique et de trouver rapidement la meilleure option font du travail d'enseignant un métier nécessaire. En parlant de la relation entre l'enseignant et les élèves, nous comprenons tous qu'ils ne peuvent pas être égaux en raison de leur âge et de leur expérience de vie. Mais sur un point, l’égalité entre eux est obligatoire : celle du degré de sincérité. Un bon professeur doit être le meilleur ami et assistant de ses élèves. Un enseignant doit connaître et respecter les intérêts de ses élèves. L'enseignant doit être capable d'écouter et de comprendre l'élève, et de trouver la bonne approche à son égard.Un enfant est une fleur fragile qui a besoin de soins et d'aide. Et le professeur est un jardinier qui connaît chaque fleur du jardin. Celui-ci est solide et résistant, mais les premières gelées peuvent le détruire s’il n’est pas durci. Et celui-ci est calme et discret, mais peut devenir un prince de conte de fées si les conditions sont créées pour lui. L'enseignant doit, dans une certaine mesure, être comme ses élèves : se mettre à leur place, comprendre ce qui les intéresse et ce qui, au contraire, est ennuyeux. Un enseignant est quelque chose de haut, d’important et en même temps, quelque chose de proche et de cher. C'est le genre d'enseignant que j'essaie d'être pour mes élèves. En même temps, un bon professeur doit être strict, gentil, exigeant et joyeux. Cela contribue à créer un microclimat chaleureux et accueillant dans la classe. Ainsi, il y a toutes les chances de gagner le respect des enfants. Et s’il y a respect, alors il y aura compréhension et obéissance mutuelles. Compréhension mutuelle... Quoi de plus précieux pour n'importe quel enseignant ?! Mais il n’est pas facile pour un enseignant d’obtenir la reconnaissance des enfants. On ne peut pas tromper les petites gens. Vous ne pouvez pas faire cela sans sincérité, ouverture d’esprit et moralité particulière dans les relations. Si un enseignant est l’ami d’un élève, alors ensemble, ils peuvent déplacer des montagnes ! J'essaie de construire des relations avec mes élèves sur la compréhension mutuelle, car en s'ouvrant à l'enfant et en accédant à son monde intérieur, l'enseignant repousse ainsi les limites et enrichit le contenu de son propre « je ». Ce n'est que dans une atmosphère conviviale qu'un enseignant talentueux peut pleinement réaliser son potentiel et que tout élève, même le plus faible, peut s'épanouir. Un enseignant doit aimer tous les enfants : bruyants et calmes, obéissants et capricieux, soignés et négligés. Pour la simple raison qu’ils sont des enfants ! L'amour, la confiance, la compréhension et la gentillesse sont les meilleures qualités d'un enseignant pour communiquer avec les enfants. Il ne faut pas l'oublier alors que l'enfant ressent le besoin de communication et de contact émotionnel. Il faut toujours soutenir l’élève, même s’il ne réussit pas. Cela contribue à renforcer la confiance en soi et donne envie d’apprendre. Pour moi, l'enfant avec ses intérêts, ses désirs et ses capacités passe avant tout ! J'essaie d'intéresser l'élève, de l'entourer de chaleur afin de bien l'éduquer et de le guider sur le bon chemin. Après tout, seul l’éducateur que les enfants respectent, aiment et dont ils imitent secrètement ou ouvertement le style de vie.

À tout moment, l'enseignant était une personne respectée, car il enseignait non seulement les sciences, mais aussi la vie et instruisait. Malheureusement, les enseignants modernes ne jouissent plus du même respect qu’auparavant. Parfois, les enfants n’obéissent pas, font des farces et n’apprennent pas leurs leçons. Que l'essai de raisonnement « À quoi devrait ressembler un enseignant » soit obligatoire à l'école. Très probablement, les enfants décriront ouvertement le problème dans le texte. En revanche, un sujet similaire peut avoir un autre objectif, à savoir : la réflexion. Je voudrais lancer un appel aux étudiants : quel que soit le type d'enseignant qu'ils soient, respectez-les !

Quel genre de professeur est-il ?

Bien entendu, l'adulte qui se tient devant le tableau avec un pointeur est diplômé d'un établissement d'enseignement spécialisé avec la profession d'« enseignant ». Ceci est dit en termes généraux. En fait, les enseignants ont chacun leur propre spécialisation. Réfléchissons à la structure que devrait avoir l'essai « Un bon professeur ». Il n'est pas nécessaire d'écrire qu'il ne doit pas vous charger de devoirs et vous donner de mauvaises notes. Ce sera une erreur, car vous devez d’une manière ou d’une autre étudier, maîtriser le sujet.

Commençons l'histoire. Un bon professeur explique son sujet de manière accessible et intéressante, parle du sujet et donne des exemples. Un professeur compétent sera à l'écoute de chaque élève et répondra à toutes ses questions. Si quelque chose n’est pas clair, il essaiera de l’expliquer à nouveau. Vous ne pouvez pas profiter de la gentillesse et de la patience du professeur. L'étudiant doit également être capable de traiter les matières académiques de manière responsable.

Je veux être un enseignant!

Si un étudiant rêve de devenir enseignant, il doit alors comprendre que beaucoup dépendra de son attitude envers les enfants et sa matière. Il sera utile de rédiger un essai de raisonnement « Ce que devrait être un enseignant », puis de le montrer à l'enseignant qui, à son avis, est le meilleur. Il sera important d’écouter les conseils, les commentaires et les souhaits. Après tout, c'est un exemple vivant, un enseignant bien-aimé.

Quel devrait être le texte ? Dites-nous pourquoi vous souhaitez devenir enseignant, quelle matière enseigner. Ou peut-être que votre rêve est d’enseigner à l’école primaire ? N'hésitez pas à ouvrir ce sujet. Comment vous voyez-vous, comment expliquez-vous, comment éduquez-vous la jeune génération. Comment réagiriez-vous si un élève coquin commençait à se comporter en classe dans votre classe ?

Comment rédiger une bonne dissertation ?

Pour faciliter la rédaction d'un essai argumentatif sur le thème « Enseignant », mettez-vous à la place de n'importe quel enseignant. Ou demandez au professeur de la classe de passer une heure en dehors des cours pour jouer au professeur : placez-vous avec un pointeur devant le tableau. N'importe quel élève peut sortir et expliquer n'importe quel sujet favori pendant 5 à 10 minutes. Par contre, vous pouvez pratiquer de cette façon pendant la récréation.

Comment te sentais-tu? Mais gardez à l’esprit qu’être enseignant est bien plus difficile que vous ne l’imaginez. Le professeur doit également avoir le temps de vérifier vos cahiers, et pas seulement les vôtres.

Ce que l'élève ne voit pas

Il est peu probable que les élèves incluent un élément tel que les activités de l'enseignant en dehors de la leçon dans la dissertation « Ce que devrait être un enseignant ». Une exception ne peut être que pour ceux dont les parents sont enseignants et qui voient chaque jour un papa ou une maman fatigués à la maison avec une pile de cahiers, avec du matériel pédagogique, des manuels et des notes. Si un enseignant n'a eu que 4 cours aujourd'hui, cela ne veut pas dire que sa journée de travail est complètement terminée. Ce n'est pas vrai du tout.

Il sera utile pour les élèves de demander à leur professeur préféré et à leur professeur de classe ce que signifie être enseignant. Très probablement, il partagera ses impressions et parlera de son travail.

N'oubliez pas que les bons enseignants ne naissent pas, ils sont créés. Si un enseignant aime les enfants, la vie, sa matière et connaît beaucoup de choses intéressantes, alors il est heureux et a fait le bon choix. L'essai-raisonnement « Ce que devrait être un enseignant » est une bonne raison de réfléchir à la vie d'enseignant et au choix de profession envisagé. Vous ne devez pas vous soumettre à des désirs momentanés ; un tel choix doit être conscient. Il est important de bien comprendre un certain sujet.

À quoi devrait ressembler un vrai professeur ? L'auteur, D. Orlov, réfléchit à cette question.

Il estime qu’un enseignant doit être un professionnel capable de captiver par la « magie du mot littéraire », une approche non conventionnelle du sujet et un comportement qui « donne envie de comprendre ce qui se passe ». Un tel enseignant était les AA. Titov, que les enfants appelaient affectueusement San Sanych. D. Orlov estime avoir réussi à captiver ses élèves grâce au texte de Gorki. C'était un homme amoureux de littérature, passionné par son métier. Il a transmis ces meilleures qualités à ses élèves : « Nous devenons ceux qui nous enseignent ».

Le personnage principal de l’histoire « Leçons de français » de V. Raspoutine veut vraiment apprendre. Lidia Mikhailovna, une jeune enseignante qui enseigne le français, l'y aide. Elle essaie non seulement de le captiver avec son sujet, mais aussi de le nourrir. Le personnage principal s’est souvenu de ces leçons de bonté pour le reste de sa vie.

Andreï Dementiev a écrit : « N’oubliez pas les professeurs. » Ces mots doivent être rappelés non seulement lorsque nous sommes à l’école, mais aussi lorsque nous entrons dans l’âge adulte.

C'est une personne qui peut voir la personnalité d'un étudiant. Devenez l'ami de chacun de nous et aidez-nous dans une situation difficile. Il manifeste à l'égard de l'élève les mêmes sentiments qu'à son propre enfant.

Pour moi, c'est une personne gentille et sympathique, non seulement exigeante, mais expliquant aussi clairement son sujet.

Un véritable enseignant aime les enfants et trouve de la joie à communiquer avec eux. Il doit être patient, compréhensif, sage, créatif.

Pour moi, une vraie enseignante est comme une mère qui peut soutenir et suggérer la bonne décision. C'est une personne qui comprend les enfants et est capable de prendre soin et de prêter attention à chaque élève. Mais ces enseignants ne sont présents qu'à l'école primaire.

Un enseignant n'est pas seulement une source de connaissances et de conseils, mais aussi un camarade et un ami fidèle. Il est capable de présenter ses connaissances dans un langage accessible à tout étudiant. Après tout, ce sont les enseignants qui font de nous des personnes instruites.

Un enseignant moderne s'adapte à son temps et à ses élèves. Il sait montrer le monde d'une manière nouvelle et surprend constamment. Donne toujours à l'étudiant la possibilité d'exprimer son opinion. La vocation d'un enseignant n'est pas seulement de fournir une éducation digne - une somme de connaissances, mais aussi de cultiver l'indépendance et l'humanité chez les enfants, de développer une approche créative de l'apprentissage et de les enrichir spirituellement.

Un vrai professeur est celui qui explique de telle manière que vous vous en souvenez pour le reste de votre vie. Celui qui n’est pas pressé de donner de mauvaises notes et d’en tirer des conclusions négatives. Quelqu'un qui traite les étudiants avec respect et mérite leur respect. L'objectif principal de l'enseignant est d'expliquer clairement la matière : traduire d'une langue « incompréhensible » vers une langue « compréhensible ». C'est dommage que tout le monde n'y parvienne pas. Mais un vrai professeur peut faire d’une matière mal-aimée sa préférée…

Un enseignant n'est pas un métier, mais une vocation. Il ne suffit pas d'enseigner, il faut aimer son travail. Récemment, j’ai entendu l’expression de Meyerhold : « Vous ne pouvez pas enseigner, vous pouvez seulement apprendre. » Au début, ce point de vue me paraissait absurde. Pourquoi alors faut-il des enseignants ? Après réflexion, j'ai compris sa vraie signification. Beaucoup d’entre nous ont changé leur attitude à l’égard d’une matière simplement parce que nous n’aimions pas le professeur. Cela signifie que l’enseignant ne se contente pas d’enseigner. Il vous aide à apprendre en vous transmettant son amour et sa compréhension du sujet.

Un enseignant est un éternel étudiant qui ne cesse de s’améliorer tout au long de sa vie. Un étudiant toujours prêt à admettre qu’il avait tort. "Celui qui comprend le nouveau en chérissant l'ancien peut être un enseignant", a déclaré Confucius. Il y a eu beaucoup de vrais professeurs dans ma vie. Je tiens à les remercier infiniment d’avoir investi une part d’eux-mêmes en moi !

Quel genre de souvenir un enseignant laisse-t-il dans le cœur des élèves - telle est la question à laquelle réfléchit V. Astafiev.

L'écrivain, parlant de son premier professeur, Evgeniy Nikolaevich, décrivant avec enthousiasme tout ce qu'il a fait pour lui et le reste des enfants, réfléchit au rôle du mentor scolaire dans nos vies, au type de souvenir qu'il laisse dans le cœur de ses élèves.

évoque l'amour, le respect et un sentiment de gratitude parmi ses élèves et reste à jamais gravé dans leur mémoire.

Je partage le point de vue de V.P. Astafiev. En effet, les élèves se souviennent toujours de l'enseignant qui aime les enfants, les traite bien et leur donne de solides connaissances.

Maria Petrovna Sidorenko est devenue une telle enseignante pour moi. Elle n'a pas travaillé très longtemps à l'école, mais nous avions tous beaucoup à apprendre d'elle. Maria Petrovna n'a offensé personne, n'a laissé tomber personne. Elle arrivait tôt à l'école et la quittait tard, conformément à la discipline et au devoir internes. Maria Petrovna nous a parfaitement aidés, nous, incompétents, à nous familiariser avec les ordinateurs. Elle a enseigné

et étudiait seule, ne se plaignait pas du sort, ni de ses enfants, ni de ses collègues. Maria Petrovna nous a tous acceptés tels que nous sommes. Avec elle, vous pourriez être calme dans n'importe quelle affaire. L'enseignant a quitté l'école, mais est resté dans la mémoire des élèves pendant des décennies.

Sur Internet, je suis tombé sur des vers poétiques d'Irina Olegovna Vykhodtseva à propos de son professeur, qui est resté à jamais dans sa mémoire :

Mais on le réchauffe

Gardons-le dans nos âmes pour toujours,

Après tout, l'amour et l'appel

Ils ne mourront jamais

Et le travail du professeur

Signifie l'immortalité.

La Terre sera éternelle

Si la mémoire traverse les années !

Ainsi, je peux conclure qu’un enseignant qui aime ses élèves et les aide laissera à jamais un souvenir de lui-même dans leur cœur.

P. S. D'après le recueil de tests de N. A. Senina 2013, test 22

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