Թոմաս Հանթ Մորգան. կենսագրություն, ներդրում կենսաբանության մեջ. Թոմաս Մորգանի կենսաբանության և գենետիկայի նվաճումների կենսագրությունը

Թոմաս Հանթ Մորգան. կենսագրություն, ներդրում կենսաբանության մեջ. Թոմաս Մորգանի կենսաբանության և գենետիկայի նվաճումների կենսագրությունը

07.04.2024 Ախտանիշներ

1890 թվականին նա ստացել է դոկտորի կոչում Ջոնս Հոփկինսի համալսարանում և նույն թվականին ստացել Ադամ Բրյուսի կրթաթոշակ, որը նրան թույլ է տվել մեկնել Եվրոպա՝ ծովային կենդանաբանական լաբորատորիա։ Այնտեղ նա հանդիպեց Հանս Դրիխին և Կուրտ Հերբստին։ Դրիխի ազդեցության տակ էր, որ Մորգանը սկսեց հետաքրքրվել փորձարարական սաղմնաբանությամբ։

1904 - 1928 թվականներին նա զբաղեցրել է Կոլումբիայի համալսարանի (Նյու Յորք) փորձարարական կենդանաբանության պրոֆեսորի պաշտոնը, իսկ 1928 - 1945 թվականներին՝ Կալիֆորնիայի տեխնոլոգիական ինստիտուտի (Փասադենա) կենսաբանության պրոֆեսորի և լաբորատորիայի տնօրենի պաշտոնը։ Իր կյանքի վերջին տարիներին նա ձեռք է բերել փոքրիկ լաբորատորիա Կորոնա դել Մարում (Կալիֆորնիա)։

Իր վաղ աշխատություններից մեկում Մորգանը քննադատում է ժառանգականության մենդելյան տեսությունը։ Նա կարծում էր, որ քրոմոսոմները ժառանգականության կրողներ չեն, այլ զարգացման վաղ փուլերի արտադրանք են։ Նա նաև չաջակցեց Դարվինի «աստիճանական փոփոխությունների» գաղափարին՝ նախընտրելով հոլանդացի բուսաբան Հյուգո դե Վրիսի այն տարբերակը, որ նոր տեսակի առաջացումը մուտացիաների արդյունք է:

Այն ժամանակ գրեթե ոչինչ հայտնի չէր ժառանգման մեխանիզմի մասին, իսկ էվոլյուցիայի և ժառանգականության գործընթացի ուսումնասիրության մեթոդը տարբեր տեսակների ներկայացուցիչների մորֆոլոգիայի և ֆիզիոլոգիայի համեմատությունն էր։ Ստացված տվյալների հիման վրա գիտնականները փորձել են եզրակացություններ անել գոյություն ունեցող տեսակների նմանությունների կամ տարբերությունների պատճառների մասին։ Մորգանը բացառություն չէր. 1891 թվականին նա լիովին յուրացրել էր համեմատական և նկարագրական հետազոտության մեթոդները, բայց դրանք չտվեցին իրեն հետաքրքրող հարցերի պատասխանները, և նա դիմեց փորձերի՝ հույս ունենալով ստանալ կոնկրետ արդյունք։ 1897 թվականին որոշ օրգանիզմների կորցրած մարմնի մասերը վերականգնելու կարողությունն ուսումնասիրելիս նա հրապարակեց առաջին հոդվածը վերածննդի երևույթի մասին, որը նպաստում է տեսակի հաջող գոյատևմանը։

1900 թվականին ամբողջ աշխարհի գենետիկների ուշադրության կենտրոնում Մենդելի աշխատանքը ոլոռի հատկությունների ժառանգության վերաբերյալ էր։ Այս աշխատություններում Մենդելը պնդում էր, որ հատկությունները ժառանգվում են ըստ խիստ մաթեմատիկական օրենքների։

1902թ.-ին կենսաբան Վ.

Մորգանը համաձայն չէր սրա հետ՝ հավատալով, որ քրոմոսոմները օրգանիզմի զարգացման վաղ փուլի արտադրանք են։

1909 թվականին Մորգանը սկսեց աշխատել Drosophila մրգային ճանճի հետ:

Օրվա լավագույնը

Դեռևս 1900–1901թթ. Ք.Վ. Վուդվորթն ուսումնասիրել է Drosophila-ն որպես փորձարարական նյութ և առաջինն է, ով առաջարկել է, որ Drosophila-ն կարող է օգտագործվել գենետիկական հետազոտություններում, մասնավորապես՝ ինբրեդինգի ուսումնասիրման համար: Drosophila-ն ունի ընդամենը 4 զույգ քրոմոսոմ, այն սկսում է բազմանալ իր ծնվելուց երկու շաբաթ անց և 12 օր հետո բերում է 1000 առանձնյակների սերունդ։ V.E. Castle-ը և F.E.Lutz-ը նույնպես աշխատել են Դրոսոֆիլայի հետ, ով իրենց աշխատանքի արդյունքները ներկայացրել է Մորգանին, ով ավելի էժան փորձնական նյութ էր փնտրում իր գիտական հետազոտությունների համար։

Շատ շուտով (1909 թ.) ի հայտ եկան առաջին մուտացիաները։ Այս երևույթի հետագա ուսումնասիրությունը, ի վերջո, թույլ տվեց գիտնականին պարզել գեների ճշգրիտ տեղը և դրանց գործողության սկզբունքը: Ամենակարևոր հայտնագործություններից մեկը կարելի է համարել որոշակի մուտացիաների «կախվածությունը» սեռից (Մորգանն այս երևույթն անվանել է գեների «կապվածություն»). ճանճերի սպիտակ աչքերը փոխանցվել են միայն արական սեռի ներկայացուցիչներին։ Մեծ քանակությամբ տեղեկատվության մշակումից հետո Մորգանը հանգեց հետաքրքիր եզրակացությունների՝ նույն քրոմոսոմում տեղակայված գեները միասին ժառանգվում էին շատ ավելի քիչ հաճախ, քան կարելի էր սպասել: Հետևաբար, հնարավոր է, որ քրոմոսոմները բաժանվեն և փոխանակեն գենետիկական նյութը քրոմոսոմների և գեների միջև: Ինչքան իրարից հեռու գեները տեղակայված են քրոմոսոմի վրա, այնքան մեծ է դրանց կոտրվելու հավանականությունը։ Դրա հիման վրա Մորգանը և նրա գործընկերները կազմեցին Drosophila-ի քրոմոսոմների «քարտեզները»: Նրա ենթադրությունը քրոմոսոմի վրա գեների «գծային» դասավորության մասին, և որ գեների «կապը» կախված է մեկ գենից մյուսից հեռավորությունից, գենետիկայի հեղափոխական հայտնագործություններից մեկն է։

1919 թվականին ընտրվել է Լոնդոնի թագավորական ընկերության օտարերկրյա անդամ, 1924 թվականին պարգևատրվել է Դարվինի մեդալով; 1933 թվականին ստացել է Նոբելյան մրցանակ՝ ժառանգականության փոխանցման գործում քրոմոսոմների ֆունկցիաների հետ կապված հայտնագործությունների համար։

Հիմնական աշխատանքները՝ Վերածնունդ։ N-Y: Macmillan, 1901; Ժառանգականություն և սեռ. N-Y: Կոլումբիայի համալսարան. Մամուլ, 1913; Գենի տեսությունը. New Haven, CT: Yale Univ. Մամուլ, 1932; Էվոլյուցիայի գիտական հիմքը. Լոնդոն: Ֆաբեր և Ֆաբեր, 1932 թ.

19-րդ և 20-րդ դարերի կենսաբանության ամենամեծ պատկերացումներն իրավամբ համարվում են Չարլզ Դարվինի՝ էվոլյուցիայի, Գրեգոր Մենդելի՝ ժառանգականության և փոփոխականության, և Թոմաս Հանթ Մորգանի աշխատությունները՝ գեների և քրոմոսոմների վերաբերյալ։ Մորգանի աշխատանքն էր, որ բացեց գենետիկայի զարգացման փորձարարական ուղին: Գրեգոր Մենդելը և Թոմաս Հանթ Մորգանը կենսաբաններ են, ովքեր դարձան լուսատուներ, և հենց նրանց պետք է երախտապարտ լինեն բոլոր ժամանակակից մոլեկուլային կենսաբանները: Նրանց ինտուիտիվորեն ընտրված հետազոտական առարկաները բացեցին գենոմի հաջորդականության, գենային ինժեներիայի և տրանսգենային բուծման աշխարհ:

Ճիշտ ժամանակին և ճիշտ տեղում

Թոմաս Հանթ Մորգանի կենսագրությունը չի պարունակում գործընկերների կողմից ողբերգական մերժում, հալածանք նրա գաղափարների համար, մենակություն, անարժան մոռացություն և չգնահատում իր կյանքի ընթացքում: Նա երկար ժամանակ ապրեց մտերիմ մարդկանցով շրջապատված, հաջողակ կարիերա ստեղծեց որպես հետազոտող և ուսուցիչ և դարձավ հիմնարար գենետիկայի լուսատուներից ու պատկերակներից մեկը՝ գիտություն, որի ներկայացուցիչներն այսօր ավելի շատ Նոբելյան մրցանակներ են ստանում, քան որևէ այլ բնագավառի գիտնական:

20-րդ դարի սկզբին Թոմաս Հանթ Մորգանի և նրա ուսանողների և համահեղինակների աշխատանքը կլանեց բոլոր կուտակված գենետիկ տվյալները, բջիջների բաժանման (միտոզ և մեյոզ) հետազոտության արդյունքները և բջջի միջուկի և դերի մասին եզրակացությունները: քրոմոսոմները հատկությունների ժառանգության մեջ. Նրա քրոմոսոմային տեսությունը բացատրեց մարդու ժառանգական պաթոլոգիաների բնույթը, հնարավորություն տվեց փորձնականորեն փոխել ժառանգական տեղեկատվությունը և դարձավ գենետիկական հետազոտության ժամանակակից մեթոդների սկիզբը։ Թոմաս Հանթ Մորգանը թեև պիոներ չէր, ձևակերպեց աշխարհը փոխող տեսության պոստուլատները: Նրա ստեղծագործություններից հետո գրողների երևակայությունները կյանքի երկարացման, մարդկային կերպարանափոխությունների և նոր օրգանների ստեղծման մասին պարզապես ժամանակի հարց էին։

Արիստոկրատական ծագում

1866 թվականի աշնանային մի օր Ամերիկյան Կենտուկի նահանգի Լեքսինգթոն քաղաքում Կոնֆեդերատիվ բանակի լեգենդար գեներալ Ֆրենսիս Գենտ Մորգանի եղբոր որդին և ԱՄՆ հարավ-արևմտյան մասում ապրող առաջին միլիոնատիրոջ ծոռն էր. ծնված. Նրա հայրը՝ Չարլսթոն Հանթ Մորգանը հաջողակ դիվանագետ է և ամերիկյան հյուպատոս Սիցիլիայում: Մայր - Էլեն - Ամերիկայի օրհներգի հեղինակ Ֆրենսիս Սքոթ Քիի թոռնուհին։ Թոմասը մանկուց հետաքրքրված էր կենսաբանությամբ և երկրաբանությամբ։ Տասը տարեկանից նա իր ազատ ժամանակն անցկացնում էր Կենտուկիի լեռներում քարեր, փետուրներ և թռչունների ձվեր հավաքելով։ Երբ նա մեծացավ, նա իր ամառներն անցկացրեց՝ օգնելով USGS հետազոտական թիմերին նույն լեռներում, որոնք արդեն նրա տունն էին: Դպրոցն ավարտելուց հետո տղան ընդունվում է Կենտուկի քոլեջ և բակալավրի կոչում ստանում 1886 թվականին։

Ուսանողական տարիներ

Դպրոցն ավարտելուց հետո Թոմաս Մորգանը ընդունվեց այն ժամանակվա միակ համալսարանը, որը կոչվում էր Բալթիմոր (Մերիլենդ): Այնտեղ նա սկսեց հետաքրքրվել կենդանիների մորֆոլոգիայով և ֆիզիոլոգիայով։ Նրա առաջին գիտական աշխատանքը եղել է կառուցվածքի և ֆիզիոլոգիայի վերաբերյալ: Նա այնուհետև զբաղվել է սաղմնաբանությամբ Վուդս Հոլլ լաբորատորիայում՝ այցելելով Ջամայկա և Բահամյան կղզիներ: Ստացել է մագիստրոսի կոչում, պաշտպանել թեկնածուական ատենախոսությունը, իսկ 1891 թվականին ղեկավարել Բրին Մայր քոլեջի կենսաբանության բաժինը։ 1894 թվականից Թոմաս Հանթ Մորգանը պրակտիկա է անցնում Նեապոլի կենդանաբանական լաբորատորիայում։ Սաղմնաբանության ուսումնասիրությունից գիտնականն անցնում է բնութագրերի ժառանգականության ուսումնասիրությանը։ Այդ ժամանակ գիտական շրջանակներում բանավեճ էր պրեֆֆորմացիոնիստների (օրգանիզմի ձևավորումը կանխորոշող կառուցվածքների գամետներում առկայության կողմնակիցներ) և էպիգենիստների (արտաքին գործոնների ազդեցության տակ զարգացման կողմնակիցներ) միջև: Աթեիստ Թոմաս Հանթ Մորգանն այս հարցում միջին դիրք է զբաղեցնում։ 1895 թվականին վերադառնալով Նեապոլից՝ ստացել է պրոֆեսորի կոչում։ Ուսումնասիրելով վերածնման ունակությունները՝ նա գրել է երկու գիրք՝ «Գորտի ձվի զարգացումը» (1897) և «Վերածնունդ» (1900), բայց շարունակել է ուսումնասիրել ժառանգականությունը և էվոլյուցիան։ 1904 թվականին Թոմասն ամուսնացավ իր աշակերտուհի Լիլիան Վոն Սամփսոնի հետ։ Նա նրան ոչ միայն որդի և երեք դուստր է ունեցել, այլև դարձել է նրա գործընկերն ու օգնականը նրա աշխատանքում։

Կոլումբիայի համալսարան

1903 թվականից Մորգանը զբաղեցնում է նշված համալսարանի փորձարարական կենդանաբանության ամբիոնի պրոֆեսորի պաշտոնը։ Այստեղ էր, որ նա կաշխատի 24 տարի և կանի իր հայտնի հայտնագործությունները։ Էվոլյուցիան և ժառանգությունը ժամանակի գիտական հանրության հիմնական թեմաներն են։ Գիտնականները փնտրում են Հյուգո դե Վրիսի կողմից «վերահայտնաբերված» բնական ընտրության տեսության և Մենդելի ժառանգության օրենքների հաստատումը: Քառասունչորսամյա Թոմաս Հանթ Մորգանը որոշում է փորձնականորեն ստուգել Գեորգ Մենդելի ճիշտությունը և երկար տարիներ դառնում է «ճանճերի տիրակալը»՝ մրգային ճանճերը: Փորձերի համար օբյեկտի հաջող ընտրությունը այս միջատներին դարձրեց բոլոր գենետիկների «սրբազան կովը» դարեր շարունակ:

Հաջողակ օբյեկտը և գործընկերները հաջողության բանալին են

Drosophila melanogaster-ը` կարմիր աչքերով փոքրիկ մրգային ճանճը, պարզվեց, որ իդեալական փորձնական առարկա է: Այն հեշտ է պահել. մինչև հազար անհատ կարող է հեշտությամբ ապրել մեկուկես լիտր կաթի շշի մեջ: Նա բազմանում է կյանքի երկրորդ շաբաթում, ունի հստակ արտահայտված սեռական դիմորֆիզմ (արտաքին տարբերություններ արուների և էգերի միջև): Լավագույնն այն է, որ այս ճանճերն ունեն ընդամենը չորս քրոմոսոմ և կարող են ուսումնասիրվել իրենց կյանքի երեք ամսվա ընթացքում: Մեկ տարվա ընթացքում դիտորդը կարող է հետևել երեսունից ավելի սերունդների փոփոխություններին և հատկությունների ժառանգությանը: Մորգանի փորձերին օգնեցին նրա ամենատաղանդավոր ուսանողները, որոնք դարձան գործընկերներ և համահեղինակներ՝ Քելվին Բրիջերսը, Ալֆրեդ Ստյուրտևանտը, Հերման Ջոզեֆ Մելլերը։ Հենց այսպես էր լեգենդար «թռչող սենյակը»՝ Կոլումբիայի համալսարանի Շեմերոնի շենքի թիվ 613 լաբորատորիան, սարքավորվել Մանհեթենի բնակիչներից գողացված կաթի շշերից։

Նորարար ուսուցիչ

Մորգանի «թռչող սենյակը» ոչ միայն հայտնի դարձավ ամբողջ աշխարհում և դարձավ գիտնականների ուխտատեղի: 24 մ2 մակերեսով այս սենյակը փոխեց ուսումնական գործընթացի կազմակերպվածությունը։ Գիտնականն իր աշխատանքը կառուցել է ժողովրդավարության սկզբունքների, կարծիքների ազատ փոխանակման, ենթակայության բացակայության, բոլոր մասնակիցների համար ամբողջական թափանցիկության և արդյունքների քննարկման և փորձերի պլանավորման ժամանակ կոլեկտիվ ուղեղային գրոհի վրա: Դասավանդման այս մեթոդն էր, որ տարածված դարձավ Ամերիկայի բոլոր համալսարաններում, իսկ ավելի ուշ տարածվեց Եվրոպայում:

Դրոզոֆիլա վարդագույն աչքերով

Մորգանն ու նրա ուսանողները սկսեցին փորձեր՝ իրենց առջեւ խնդիր դնելով պարզաբանել մուտացիաների ժառանգականության սկզբունքները։ Ճանճերի բազմացման երկու երկար տարիները տեսանելի առաջընթաց չտվեցին: Բայց հրաշք տեղի ունեցավ. հայտնվեցին վարդագույն աչքերով, թևերի սկզբնաղբյուրներով և դեղին մարմնով անհատներ, և հենց նրանք էլ նյութ տվեցին ժառանգության տեսության առաջացման համար: Բազմաթիվ անցումներ և հազարավոր հետնորդների հաշվում, դարակներ հազարավոր շշերով և միլիոնավոր մրգային ճանճերով՝ սա է հաջողության գինը: Սեռի հետ կապված ժառանգության և քրոմոսոմների որոշակի տարածաշրջանում (լոկուս) հատկանիշի մասին տեղեկատվության պահպանման համոզիչ ապացույցներ հայտնվեցին գիտնականի «Սեռի հետ կապված ժառանգություն» հոդվածում («Սեռի սահմանափակ ժառանգություն Դրոսոֆիլայում», 1910 թ.):

Քրոմոսոմների տեսություն

Բոլոր փորձերի արդյունքը Թոմաս Հանթ Մորգանի ներդրումը կենսաբանության մեջ դարձավ նրա ժառանգության տեսությունը։ Նրա հիմնական պոստուլատն այն է, որ ժառանգականության նյութական հիմքը քրոմոսոմներն են, որոնցում գեները դասավորված են գծային կարգով։ Թոմաս Հանթ Մորգանի բացահայտումները կապված գեների մասին, որոնք ժառանգվում են միասին, և հատկությունները, որոնք ժառանգվում են սեքսի հետ, ապշեցրեց աշխարհը («Մենդելեյան ժառանգության մեխանիզմներ», 1915): Եվ դա տեղի ունեցավ հենց «գեն» հասկացության կենսաբանության մեջ որպես ժառանգականության կառուցվածքային միավոր ներմուծելուց ընդամենը մի քանի տարի անց (Վ. Յոհանսեն, 1909 թ.):

Մասնագիտական ճանաչում

Թեև համընդհանուր փառքի գնացքը չէր հետևում գիտնականին, ակադեմիաները մեկը մյուսի հետևից նրան դարձրեցին անդամ։ 1923 թվականին դարձել է ԽՍՀՄ ԳԱ անդամ։ Լոնդոնի թագավորական ընկերության, Ամերիկյան փիլիսոփայական ընկերության և բազմաթիվ այլ միջազգային ճանաչում ունեցող կազմակերպությունների անդամ: 1933 թվականին, ժառանգականության մեջ քրոմոսոմների դերի հետ կապված իր հայտնագործությունների համար, կենսաբանն արժանացել է Նոբելյան մրցանակի, որը նա ինքն է կիսել Բրիջիսի և Ստարտևանտի հետ։ Նրա զինանոցում են Դարվինի մեդալը (1924) և Քոփլիի մեդալը (1939): Նրա անունով են կոչվում Կենտուկիի կենսաբանության բաժինը և Ամերիկայի գենետիկական ընկերության ամենամյա մրցանակը։ Գենային կապի միավորը կոչվում է մորգանիդ:

Փառքից հետո

1928 թվականից մինչև իր մահը պրոֆեսոր Թոմաս Մորգանը ղեկավարել է Կալիֆորնիայի տեխնոլոգիական ինստիտուտի Կիրխհոֆի լաբորատորիաները (Փասադենա, ԱՄՆ): Այստեղ նա դարձավ կենսաբանության ամբիոնի կազմակերպիչը, որը բարձրացրեց գենետիկայի և էվոլյուցիայի ոլորտում Նոբելյան մրցանակի յոթ դափնեկիրների։ Նա շարունակել է ուսումնասիրել աղավնիների և հազվագյուտ մկների ժառանգականության օրենքները, վերածնումն ու երկրորդական սեռական հատկանիշների զարգացումը սալամանդերներում։ Նա նույնիսկ գնել և սարքավորել է լաբորատորիա Կալիֆորնիայի Կորոնա դել Մար քաղաքում: Նա հանկարծամահ է եղել Փասադենայում 1945 թվականի դեկտեմբերի 4-ին ստամոքսային արյունահոսությունից։

Ամփոփելով

Մի խոսքով, Թոմաս Հանթ Մորգանի ներդրումը կենսաբանության մեջ համեմատելի է մարդկային մտքի այնպիսի առաջընթացների հետ, ինչպիսիք են միջուկային միջուկի հայտնաբերումը ֆիզիկայում, մարդու կողմից արտաքին տիեզերքի ուսումնասիրությունը և կիբեռնետիկայի և համակարգչային տեխնոլոգիաների զարգացումը: Նուրբ հումորի զգացումով ընկերասեր, ինքնավստահ, բայց առօրյայում պարզ ու ոչ հավակնոտ անձնավորություն՝ այսպես էին նրան հիշում ընտանիքն ու համախոհները։ Ռահվիրա, ով չի ձգտել դառնալ առասպելների հերոս, այլ, ընդհակառակը, ցանկացել է աշխարհն ազատել առասպելներից ու նախապաշարմունքներից։ Ինչը խոստանում էր ոչ թե սենսացիաներ, այլ թեմայի գիտական ըմբռնում։ Մի ժամանակ, երբ բանաստեղծներն ավելին էին, քան բանաստեղծները, իսկ մեծ գիտնականները՝ ավելին, քան մեծ գիտնականները, Թոմաս Հանթ Մորգանին հաջողվեց մնալ պարզապես կենսաբան:

Թոմաս Հանթ Մորգան

Թոմաս Հանթ Մորգանը հայտնի կենսաբան և գենետիկ է, ֆիզիոլոգիայի և բժշկության Նոբելյան մրցանակի դափնեկիր 1933 թ.
Թոմաս Հանթ Մորգանը ծնվել է Կենտուկիում, 1866թ. սեպտեմբերի 25-ին, ամերիկյան չափանիշներով շատ նշանավոր դիվանագետի ընտանիքում: Մորգանը կոմպոզիտոր Ֆրենսիս Սքոթի ծոռն էր
Key, ԱՄՆ օրհներգի հեղինակ։
1886 թվականին Թոմաս Մորգանն ավարտեց Կենտուկիի պետական քոլեջը և ստացավ բակալավրի կոչում։
1887 թվականին Մորգանը ընդունվում է Ջոնս Հոփքինսի համալսարան, իսկ 1890 թվականին նա ստանում է դոկտորի կոչում՝ ուսումնասիրելով ծովային սարդերի սաղմերը, իսկ նույն թվականին նա ստանում է Ադամ Բրյուսի կրթաթոշակ, որը թույլ է տալիս նրան մեկնել Եվրոպա՝ ծովային կենդանաբանական լաբորատորիա։ Այնտեղ նա հանդիպեց Հանս Դրիխին և Կուրտ Հերբստին։ Դրիխի ազդեցության տակ էր, որ Մորգանը սկսեց հետաքրքրվել փորձարարական սաղմնաբանությամբ։
1888–1889 թվականներին զբաղվել է գիտական հետազոտություններով Ամերիկյան ձկնորսության կոմիտեում։
1891 թվականին Թոմաս Մորգանը սկսեց աշխատել որպես կենսաբանության դոցենտ Բրին Միհրա կանանց քոլեջում:
1901 թվականին լույս տեսավ Մորգանի առաջին հիմնարար աշխատությունը՝ Վերածնումը, որը նվիրված էր որոշ տեսակների՝ մարմնի կորած մասերը վերականգնելու կարողությանը։
1904-1928 թվականներին աշխատել է որպես փորձարարական կենդանաբանության պրոֆեսոր Կոլումբիայի համալսարանում (Նյու Յորք), իսկ 1928-1945 թվականներին՝ կենսաբանության պրոֆեսոր և լաբորատոր տնօրեն Կալիֆորնիայի տեխնոլոգիական ինստիտուտում (Փասադենա): Իր կյանքի վերջին տարիներին նա ձեռք է բերել փոքրիկ լաբորատորիա Կորոնա դել Մարում (Կալիֆորնիա)։
1904 թվականին Մորգանն ամուսնացավ Լիլիան Վոն Սամփսոնի հետ՝ իր աշակերտ Բրին Մաուրից։
Երբ հայտնի դարձան Օգոստոս Վայսմանի արդյունքները, ով պարզեց, որ ժառանգական հատկությունները փոխանցվում են քրոմոսոմների միջոցով, գիտնականները հիշեցին մեկ այլ գիտնականի՝ Մենդելի մասին, ով ավելի վաղ ցույց էր տվել, որ ժառանգականությունը փոխանցվում է գեներով։
Սկզբում Թոմաս Մորգանը թերահավատորեն էր վերաբերվում այն տեսություններին, որոնք պնդում էին, որ քրոմոսոմները ժառանգականության կրողներ են։ Նմանապես, Մորգանը չընդունեց Դարվինի վարկածը աստիճանական փոփոխությունների կուտակման մասին։
1902թ.-ին կենսաբան Վ. Մորգանը համաձայն չէր սրա հետ՝ համարելով, որ քրոմոսոմները օրգանիզմի զարգացման վաղ փուլի արտադրանք են։ Նրան ավելի շատ դուր է եկել հոլանդացի Հյուգո դե Վրիսի արտահայտած միտքը, որ մուտացիաների արդյունքում նոր տեսակ է առաջանում։ Այս վարկածը հաստատելու համար Թոմաս Մորգանը սկսեց փնտրել հետազոտության համար հարմար օբյեկտ։ Նրան անհրաժեշտ էր ոչ հավակնոտ կենդանի՝ արագ կյանքի ցիկլով։
Դեռևս 1900–1901թթ. Ք.Վ. Վուդվորթն ուսումնասիրել է Drosophila-ն որպես փորձարարական նյութ և առաջինն է, ով առաջարկել է, որ Drosophila-ն կարող է օգտագործվել գենետիկական հետազոտություններում, մասնավորապես՝ ինբրեդինգի ուսումնասիրման համար: Drosophila-ն ունի ընդամենը 4 զույգ քրոմոսոմ, այն սկսում է բազմանալ ծնվելուց երկու շաբաթ անց և 12 օր հետո բերում է 1000 առանձնյակների սերունդ։ Հեշտ է սովորել ընդամենը 3 ամիս կյանքի ընթացքում: Բացի այդ, դա գրեթե ոչինչ չի արժենում: Դրոսոֆիլայի հետ աշխատել են նաև V.E Castle-ը և F.E.Lutz-ը, ով առաջարկել է Մորգանին աշխատել պտղատու ճանճի հետ:
1908 թվականից Մորգանը սկսեց դիտարկել Drosophila-ն, որն իդեալական էր ժառանգականությունը ուսումնասիրելու համար:
Կոլումբիայի համալսարանում Մորգանի ճանճերի սենյակը դարձել է լեգենդար: Բազմաթիվ սափորների և շշերի մեջ թրթուրներից դուրս են հանվել բազմաթիվ ճանճեր և նվիրվել գիտությանը։ Շշերը միշտ քիչ են եղել, և, ըստ լեգենդի, վաղ առավոտյան լաբորատորիա տանող ճանապարհին Մորգանն ու իր աշակերտները գողացել են կաթի շշեր, որոնք Մանհեթենի բնակիչները երեկոյան դրել են իրենց դռներից դուրս։
Ապակե տարաների մեջ ճանճեր բարձրացնելով և դրանք մանրադիտակի տակ դիտարկելով՝ Մորգանը սովորական կարմրած ճանճերից բացի հայտնաբերեց սպիտակ աչքերով ճանճերի, դեղին աչքերով և նույնիսկ վարդագույն աչքերով ճանճերի տեսքը: Տասը տարվա ընթացքում Դրոսոֆիլայում հայտնաբերվել են բազմաթիվ տարբեր մուտանտներ։
Մորգանը խաչեց ճանճերին՝ նկատելով հսկայական թվով բնութագրեր՝ աչքի գույն, մարմնի գույն, խոզանակների անհավասար քանակություն, թեւերի տարբեր ձև և չափ:
Վերլուծելով դիտարկումների արդյունքները՝ Թոմաս Մորգանը եկել է այն եզրակացության, որ մի շարք որակներ փոխանցվում են սերունդներին ագրեգատով։ Սա հնարավորություն տվեց ենթադրել, որ գեները ցրված չեն ամբողջ բջջում, այլ կապված են որոշակի կղզիների հետ:
Պտղաճանճն ունի ընդամենը չորս զույգ քրոմոսոմ։ Ըստ այդմ, Մորգանը բաժանել է Drosophila-ի ժառանգական հատկանիշները չորս խմբի. Նա եկել է այն եզրակացության, որ գեները տեղայնացված են քրոմոսոմների վրա։ Յուրաքանչյուր քրոմոսոմ պարունակում է հարյուրավոր գեներ, որոնք կազմակերպված են շղթաներով:
Թոմաս Մորգանը ցույց է տվել, որ որքան մեծ է երկու գեների միջև եղած հեռավորությունը, այնքան մեծ է շղթայի ճեղքման հավանականությունը։ Սա նշանակում էր, որ հեռու գտնվող գեները չեն կարող ժառանգվել միասին: Ընդհակառակը, սերտորեն տեղակայված գեները բաժանվելու ավելի քիչ հավանականություն ունեն: Պրոֆեսոր Թոմաս Մորգանը և նրա գործընկերները պարզել են, որ գեների միջև գծային հեռավորության մեծությունը կարող է բնութագրել գեների կապի աստիճանը: Մորգանի հայտնագործությունները թույլ տվեցին պնդել, որ ժառանգականությունը կարելի է նկարագրել ճշգրիտ քանակական մեթոդներով։ Հիմնվելով իր տեսության վրա՝ Թոմաս Մորգանը կազմել է Drosophila-ի քրոմոսոմներում գեների տեղակայման քարտեզը։
Կարևոր բացահայտումներից է որոշակի մուտացիաների «կախվածությունը» սեռից (Մորգանն այս երևույթն անվանել է գեների «կապվածություն»). ճանճերի սպիտակ աչքերը փոխանցվել են միայն արական սեռի ներկայացուցիչներին։ Ահա թե ինչպես են հայտնաբերվել սեռական քրոմոսոմները։
Մեծ քանակությամբ տեղեկատվության մշակումից հետո Մորգանը հանգեց հետաքրքիր եզրակացությունների՝ նույն քրոմոսոմում տեղակայված գեները միասին ժառանգվում էին շատ ավելի քիչ հաճախ, քան կարելի էր սպասել:
Մորգանը Դրոսոֆիլայի մասին իր առաջին հոդվածը հրապարակեց 1910 թվականին, բայց նրա փաստարկներն ամբողջությամբ ներկայացվեցին 1915 թվականին, երբ նրա ուսանողները՝ Ստյուրտևանտը, Բրիջը և Մելլերը, հրատարակեցին «Մենդելյան ժառանգության մեխանիզմները» գիրքը, որտեղ նրանք հայտարարեցին, որ ժառանգականությունը ենթարկվում է շատ կոնկրետ օրենքների։ և այն կարելի է նկարագրել ճշգրիտ քանակական մեթոդներով։ Սա ճանապարհ բացեց բույսերի և կենդանիների ցեղատեսակների նոր տեսակների նպատակային ձևավորման, բժշկության և գյուղատնտեսության մեջ հեղափոխության համար:
Մորգանն արդեն մոտենում էր հիսունին, և մասնագիտական ճանաչումը չուշացավ։ 1919 թվականին ընտրվել է Լոնդոնի թագավորական ընկերության օտարերկրյա անդամ, իսկ 1924 թվականին պարգևատրվել է Դարվինի մեդալով։ Մորգանը դարձավ տարբեր երկրների գիտությունների ակադեմիաների անդամ (և 1923 թ. դեկտեմբերին՝ ԽՍՀՄ ԳԱ անդամ)։ 20-ականների վերջին նա ղեկավարել է ԱՄՆ Գիտությունների ազգային ակադեմիան։ 1933 թվականին Թոմաս Մորգանը արժանացել է Նոբելյան մրցանակի ֆիզիոլոգիայի կամ բժշկության բնագավառում՝ ժառանգականության մեջ քրոմոսոմների դերի հետ կապված իր հայտնագործությունների համար։
Մորգանը մահացել է 1945 թվականին Փասադենայում։

1. Քրոմոսոմների տեսության հիմնադիր Թոմաս Գենտ Մորգան, ամերիկացի գենետիկ, Նոբելյան մրցանակակիր։ Մորգանը և նրա ուսանողները պարզեցին, որ.

- յուրաքանչյուր գեն ունի իր առանձնահատկությունը տեղանք(տեղ);

- քրոմոսոմի գեները գտնվում են որոշակի հաջորդականությամբ.

- մեկ քրոմոսոմի վրա ամենամոտ տեղակայված գեները կապված են, հետևաբար դրանք ժառանգվում են հիմնականում միասին.

- նույն քրոմոսոմում տեղակայված գեների խմբերը կապակցման խմբեր են կազմում.

– ճարմանդային խմբերի թիվը հավասար է հապլոիդքրոմոսոմների հավաքածու հոմոգամետիկանհատներ և n+1 հետերոգեմատիկանհատներ;

- հոմոլոգ քրոմոսոմների միջև կարող է լինել հատվածների փոխանակում ( անցնելով վրայով); Փոխանցման արդյունքում առաջանում են գամետներ, որոնց քրոմոսոմները պարունակում են գեների նոր համակցություններ.

– ոչ ալելային գեների միջև անցման հաճախականությունը (%-ով) համաչափ է նրանց միջև եղած հեռավորությանը.

- տվյալ տեսակի բջիջներում քրոմոսոմների հավաքածու ( կարիոտիպ) տեսակի բնորոշ հատկանիշն է.

– Հոմոլոգ քրոմոսոմների միջև հատման հաճախականությունը կախված է նույն քրոմոսոմում տեղայնացված գեների միջև հեռավորությունից: Որքան մեծ է այս հեռավորությունը, այնքան բարձր է հատման հաճախականությունը: Գեների միջև հեռավորության միավորը վերցված է 1 մորգանիդ (1% հատում) կամ անհատների վրա հատման առաջացման տոկոսը: Եթե այս արժեքը 10 մորգանիդ է, ապա կարելի է ասել, որ այս գեների տեղակայման վայրերում քրոմոսոմների հատման հաճախականությունը 10% է, և որ նոր գենետիկ համակցություններ կբացահայտվեն սերունդների 10%-ի մոտ: Քրոմոսոմների վրա գեների տեղակայման բնույթը պարզելու և դրանց միջև անցման հաճախականությունը պարզելու համար կառուցվում են գենետիկ քարտեզներ։ Քարտեզն արտացոլում է քրոմոսոմի գեների դասավորությունը և նույն քրոմոսոմի գեների միջև եղած հեռավորությունը: Մորգանի և նրա գործընկերների այս եզրակացությունները կոչվում էին ժառանգականության քրոմոսոմային տեսություն։ Այս տեսության ամենակարևոր հետևանքները գենի` որպես ժառանգականության ֆունկցիոնալ միավորի, նրա բաժանելիության և այլ գեների հետ փոխազդելու ունակության մասին ժամանակակից պատկերացումներն են:

2. Տարբեր սեռերի քրոմոսոմային հավաքածուները տարբերվում են սեռական քրոմոսոմների կառուցվածքով։ Արական Y քրոմոսոմը չի պարունակում X քրոմոսոմում հայտնաբերված ալելներից շատերը: Սեռական քրոմոսոմների գեներով որոշված հատկությունները կոչվում են սեռի հետ կապված: Ժառանգության օրինաչափությունը կախված է մեյոզի քրոմոսոմների բաշխվածությունից: Հետերոգամետիկ սեռերի մոտ X քրոմոսոմի հետ կապված և Y քրոմոսոմի վրա ալել չունեցող գծերը հայտնվում են նույնիսկ այն դեպքում, երբ այդ հատկանիշների զարգացումը որոշող գենը ռեցեսիվ է։ Մարդկանց մոտ Y քրոմոսոմը փոխանցվում է հորից որդիներին, իսկ X քրոմոսոմը՝ դուստրերին։ Երեխաները երկրորդ քրոմոսոմը ստանում են մորից։ Դա միշտ X քրոմոսոմն է: Եթե մայրը կրում է ախտաբանական ռեցեսիվ գեն X քրոմոսոմներից մեկի վրա (օրինակ՝ դալտոնիկության կամ հեմոֆիլիայի գեն), բայց ինքը հիվանդ չէ, ապա նա կրող է։ Եթե այս գենը փոխանցվի որդիներին, նրանք կարող են հայտնվել այս հիվանդությամբ, քանի որ Y քրոմոսոմը չունի պաթոլոգիական գենը ճնշող ալել։ Օրգանիզմի սեռը որոշվում է բեղմնավորման պահին և կախված է ստացված զիգոտի քրոմոսոմային լրացումից։ Թռչունների մոտ էգերը հետերոգամատիկ են, և հոմոգամետիկ- տղամարդիկ.

3. Սեռի հետ կապված ժառանգության օրինակ:Հայտնի է, որ մարդկանց մեջ կան X քրոմոսոմի հետ կապված մի քանի հատկանիշներ։ Այդպիսի նշաններից է քրտնագեղձերի բացակայությունը։ Սա ռեցեսիվ հատկանիշ է, եթե X քրոմոսոմը, որը կրում է այն որոշող գենը, հասնի տղայի, ապա այդ հատկանիշը, անշուշտ, կդրսևորվի նրա մեջ: Եթե կարդում եք Պատրիկ Սասկինդի «Օծանելիք» հայտնի վեպը, ապա հիշում եք, որ այն փոքրիկի մասին էր, ով հոտ չուներ։ Դիտարկենք սեռի հետ կապված ժառանգության օրինակ: Մայրն ունի քրտնագեղձեր, բայց նա ռեցեսիվ հատկանիշի՝ Chr X-ի կրող է, հայրը՝ առողջ՝ XY։ Մայրական գամետներ՝ Xp, X. Հոր գամետներ՝ X, U.

Այս ամուսնությունից կարող են ծնվել երեխաներ հետևյալ գենոտիպերով և ֆենոտիպերով.

Ոչ ալելային գեները նույնպես կարող են փոխազդել միմյանց հետ։ Նման փոխազդեցության օրինակ կարող է լինել նոր գոյացությունների ի հայտ գալը երկու արտաքուստ նույնական ձևերի հատման ժամանակ: Օրինակ, հավերի սանրի ձևի ժառանգականությունը որոշվում է երկու գեներով՝ R և P. R՝ վարդաձև սանր, P՝ փորաձև սանր:

F1 RrPp – երկու գերիշխող գեների առկայության դեպքում ընկույզաձեւ գագաթի տեսք; ggrr գենոտիպով առաջանում է տերեւաձեւ սրածայր:

Թեմայի վերաբերյալ ինքնատիրապետման հարցեր.

1. Քանի՞ զույգ քրոմոսոմներ են պատասխանատու շների սեռի ժառանգման համար, եթե նրանց դիպլոիդ հավաքածուն 78 է:

1) մեկ 2) երկու 3) երեսունվեց 4) տասնութ

2. Կապակցված ժառանգության օրինաչափությունները վերաբերում են գեներին, որոնք գտնվում են.

1) տարբեր ոչ հոմոլոգ քրոմոսոմներ 2) հոմոլոգ քրոմոսոմներ

3) մեկ քրոմոսոմի վրա 4) ոչ հոմոլոգ քրոմոսոմներ

3. Դալտոնիկ տղամարդն ամուսնացել է նորմալ տեսողություն ունեցող կնոջ՝ դալտոնիկ գենի կրողի հետ։ Ի՞նչ գենոտիպով չեն կարող երեխա ունենալ.

1) ХdХ 2) XX 3) ХdХd 4) ХУ

4. Որքա՞ն է գենային կապող խմբերի թիվը, եթե հայտնի է, որ օրգանիզմի քրոմոսոմների դիպլոիդ բազմությունը 36 է։

1) 72 2) 36 3) 18 4) 9

5. K և C գեների միջև խաչմերուկի հաճախականությունը 12% է, B և C գեների միջև՝ 18%, K և B գեների միջև՝ 24%: Ո՞րն է քրոմոսոմի վրա գեների հավանական հաջորդականությունը, եթե հայտնի է, որ դրանք կապված են:

1) K-S-V 2) K-V-S 3) S-V-K 4) V-K-S.

6. Ինչպիսի՞ն կլինի ֆենոտիպային ճեղքվածքը սերունդների մոտ, որոնք ստացվում են սև (A) բրդոտ (B) գվինեա խոզերի հետերոզիգոտ երկու հատկանիշների համար, որոնք կապված են մեկ քրոմոսոմի վրա:

1) 1: 1 2) 2: 1 3) 3: 1 4) 9: 3: 3: 1

7. Երկու գորշ առնետների հետերոզիգոտ երկու գունային գծերի հատումից ստացվել է 16 առանձնյակ: Ինչպիսի՞ն կլինի սերունդների հարաբերակցությունը, եթե հայտնի լինի, որ C գենը հիմնական գույնի գենն է, և դրա առկայության դեպքում հայտնվում են մոխրագույն, սպիտակ և սև անհատներ, իսկ երկրորդ գենը ազդում է պիգմենտի բաշխման վրա։ Նրա ներկայությամբ հայտնվում են մոխրագույն անհատներ։

1) 9 մոխրագույն, 4 սև, 3 սպիտակ 2) 7 սև, 7 սև, 2 սպիտակ

3) 3 սև, 8 սպիտակ, 5 մոխրագույն 4) 9 մոխրագույն, 3 սև, 4 սպիտակ

8. Ամուսնական զույգն ունեցել է հեմոֆիլիայով հիվանդ որդի։ Նա մեծացավ և որոշեց ամուսնանալ առողջ կնոջ հետ, որը չի կրում հեմոֆիլիայի գենը։ Որո՞նք են այս զույգի ապագա երեխաների հնարավոր ֆենոտիպերը, եթե գենը կապված է X քրոմոսոմի հետ:

1) բոլոր աղջիկներն առողջ են և ոչ վարակակիրներ, իսկ տղաները՝ հեմոֆիլիաներ, 2) բոլոր տղաները առողջ են, իսկ աղջիկները՝ հեմոֆիլիաներ, 3) աղջիկների կեսը հիվանդ է, տղաները՝ առողջ։

4) բոլոր աղջիկները կրողներ են, տղաները՝ առողջ

9. Դալտոնիկ թոռան ի հայտ գալը կանխատեսում արեք դալտոնիկի և առողջ կնոջ համար, ով չի կրում դալտոնիկ գենը, պայմանով, որ նրա բոլոր որդիներն ամուսնանան առողջ կանանց հետ, ովքեր չեն կրում դալտոնիկ գենը, իսկ դուստրերը՝ առողջ տղամարդկանց հետ։ . Աջակցեք ձեր պատասխանին` արձանագրելով հատման օրինակը:

Ֆիզիոլոգիայի և բժշկության մասին, 1933 թ.

Ծնվել է 1866 թվականի սեպտեմբերի 25-ին Լեքսինգթոնում (Կենտուկի, ԱՄՆ) դիվանագետի ընտանիքում։ Ավարտել է Կենտուկիի համալսարանը և բակալավրի կոչում ստացել 1886 թվականին։ Ավարտելուց հետո նա աշխատել է Ջոնս Հոփկինսի համալսարանում։

1888–1889 թվականներին զբաղվել է գիտական հետազոտություններով Ամերիկյան ձկնորսության կոմիտեում։

Իր վաղ աշխատություններից մեկում Մորգանը քննադատում է ժառանգականության մենդելյան տեսությունը։ Նա կարծում էր, որ քրոմոսոմները ժառանգականության կրողներ չեն, այլ զարգացման վաղ փուլերի արտադրանք են ( սմ.ՄԵՆԴԵԼ, ԳՐԵԳՈՐ ՅՈՀԱՆ): Նա նաև չաջակցեց Դարվինի «աստիճանական փոփոխությունների» գաղափարին, նախընտրելով հոլանդացի բուսաբան Հյուգո դե Վրիսի այն տարբերակը, որ նոր տեսակի առաջացումը մուտացիաների արդյունք է ( սմ.ԲՆԱԿՉՈՒԹՅԱՆ ԳԵՆԵՏԻԿԱ):

1902թ.-ին կենսաբան Վ.

Մորգանը համաձայն չէր սրա հետ՝ հավատալով, որ քրոմոսոմները օրգանիզմի զարգացման վաղ փուլի արտադրանք են։

1909 թվականին Մորգանը սկսեց աշխատել Drosophila մրգային ճանճի հետ:

Մորգանը մահացել է 1945 թվականին Փասադենայում։

Հիմնական աշխատանքները. Վերածնում. N-Y: Macmillan, 1901; Ժառանգականություն և սեռ. N-Y: Կոլումբիայի համալսարան. Մամուլ, 1913; Գենի տեսությունը. New Haven, CT: Yale Univ. Մամուլ, 1932; Էվոլյուցիայի գիտական հիմքը. Լոնդոն: Ֆաբեր և Ֆաբեր, 1932 թ.

Իրինա Շանինա

Կարդացեք նաև...

Ես ուզում եմ, որ տղաները ծառայեն բանակում.

Ես ուզում եմ, որ տղաները ծառայեն «կուրսանտ» բառի իմաստը.

Կույս - Ջրհոս. համատեղելիություն սիրային հարաբերություններում Արդյո՞ք Կույսն ու Ջրհոսը համատեղելի են սիրո մեջ:

Համատեղելիություն ըստ ծննդյան ամսաթվի tarot քարտերի վրա

Լավագույնը կայքում

Երազանքի մեկնաբանություն. Ինչու՞ եք երազում գերեզմանի մասին:

Օրգանական նյութերի քիմիական կառուցվածքի տեսության հիմնական սկզբունքները Ա

Ինչպե՞ս տարբերակել բարդ նախադասությունը միատարր անդամներով պարզ նախադասությունից:

Հանքանյութերի միջավայր 3

Ուկրաինական հատուկ ծառայությունների վերակենդանացում. ով էր Անդրեյ Տարանովը Հայրենիքի գաղտնի ծառայությունում

Նոր

Ինչպես հաշվարկել ուղղակի ծախսերի չափը, որոնք նվազեցնում են շահույթը

Նոր հիվանդության արձակուրդի լրացում (2011). գործատուի և բժշկական կազմակերպության կողմից Ապահովագրության տևողության ազդեցությունը հիվանդության արձակուրդի չափի վրա.