Idées modernes sur la localisation des fonctions dans le cortex cérébral. Localisation dynamique des fonctions dans le cortex cérébral Questions pour la maîtrise de soi
Bases morphologiques de localisation dynamique des fonctions dans le cortex des hémisphères cérébraux (centres du cortex cérébral).
La connaissance est d'une grande importance théorique, car elle donne une idée de la régulation nerveuse de tous les processus du corps et de son adaptation à l'environnement. Il revêt également une grande importance pratique pour diagnostiquer les sites de lésions dans les hémisphères cérébraux.
Photo de localisation des fonctions dans le cortex cérébral associé principalement au concept de centre cortical. En 1874, l'anatomiste de Kiev V. A. Bets a déclaré que chaque partie du cortex diffère par sa structure des autres parties du cerveau. Cela a jeté les bases de la doctrine des différentes qualités du cortex cérébral - cytoarchitectonique(cytos - cellule, architectones - structure). Actuellement, il a été possible d'identifier plus de 50 zones différentes du cortex - champs cytoarchitectoniques corticaux, chacune différant des autres par la structure et l'emplacement des éléments nerveux. A partir de ces champs, désignés par des chiffres, est compilé carte spéciale du cortex cérébral humain.
D'après I.P. Pavlov, centre- c'est l'extrémité cérébrale du soi-disant analyseur. Analyseur- il s'agit d'un mécanisme nerveux dont la fonction est de décomposer la complexité connue du monde externe et interne en éléments séparés, c'est-à-dire d'effectuer une analyse. En même temps, grâce à de larges connexions avec d'autres analyseurs, il y a ici une synthèse, une combinaison d'analyseurs entre eux et avec différentes activités du corps.
« Analyseur il existe un mécanisme nerveux complexe qui commence par l’appareil perceptif externe et se termine dans le cerveau » (I. P. Pavlov). Du point de vue I.P. Pavlova, groupe de réflexion, ou l'extrémité corticale de l'analyseur, n'a pas de limites strictement définies, mais se compose de parties nucléaires et dispersées - théorie des noyaux et des éléments dispersés. "Cœur" représente une projection détaillée et précise dans le cortex de tous les éléments du récepteur périphérique et est nécessaire à la mise en œuvre d'une analyse et d'une synthèse supérieures. Les « éléments dispersés » sont situés à la périphérie du noyau et peuvent être dispersés loin de celui-ci ; ils effectuent des analyses et des synthèses plus simples et plus élémentaires. Si la partie nucléaire est endommagée, des éléments épars peuvent, dans une certaine mesure, compenser la perte fonction du noyau, ce qui revêt une grande importance clinique pour restaurer cette fonction.
Avant I.P. Pavlov la zone motrice différait dans le cortex, ou centres moteurs, gyrus précentral, et zone sensible, ou centres sensibles situé derrière sillon central. I.P. Pavlov a montré que la zone dite motrice correspondant Gyrus précentral, il existe, comme d'autres zones du cortex cérébral, une zone perceptive (extrémité corticale de l'analyseur moteur). « L'aire motrice est une aire réceptrice... Elle établit l'unité de l'ensemble du cortex cérébral » (I. P. Pavlov).
- 1) au début du 19ème siècle. F. Gall a suggéré que le substrat de diverses « capacités » mentales (honnêteté, frugalité, amour, etc.))) sont de petites zones de n. merci. KBP, qui grandissent avec le développement de ces capacités. Gall croyait que diverses capacités ont une localisation claire chez le MJ et qu'elles peuvent être déterminées par les saillies sur le crâne, où le cerveau correspondant à cette capacité est censé se développer. merci. et commence à se gonfler, formant un tubercule sur le crâne.
- 2) Dans les années 40 du XIXème siècle. Gall s'oppose à Flourens, qui, à partir d'expériences d'extirpation (suppression) de parties du GM, avance la position d'équipotentialité (du latin equus - « égal ») des fonctions du CBP. Selon lui, le GM est une masse homogène qui fonctionne comme un seul organe intégral.
- 3) La base de la doctrine moderne de localisation des fonctions dans le CBP a été posée par le scientifique français P. Broca, qui a identifié le centre moteur de la parole en 1861. Par la suite, le psychiatre allemand K. Wernicke découvrit en 1873 le centre de la surdité des mots (altération de la compréhension de la parole).
Depuis les années 70. L'étude des observations cliniques a montré que les dommages causés à des zones limitées du KBP entraînent une perte prédominante de fonctions mentales bien définies. Cela a donné lieu à l'identification de zones distinctes dans le CBP, qui ont commencé à être considérées comme des centres nerveux responsables de certaines fonctions mentales.
Après avoir résumé les observations faites sur les blessés atteints de lésions cérébrales pendant la Première Guerre mondiale, le psychiatre allemand K. Kleist a élaboré en 1934 ce qu'on appelle la carte de localisation, dans laquelle même les fonctions mentales les plus complexes étaient corrélées à des zones limitées du KBP. Mais l’approche de localisation directe de fonctions mentales complexes dans certaines zones du CBP est intenable. Une analyse des faits d'observations cliniques a indiqué que des perturbations dans des processus mentaux aussi complexes que la parole, l'écriture, la lecture et le comptage peuvent survenir avec des lésions du KBP dont l'emplacement est complètement différent. En règle générale, les dommages causés à des zones limitées du cortex cérébral entraînent une perturbation de tout un groupe de processus mentaux.
4) une nouvelle direction est apparue qui considère les processus mentaux comme une fonction de l’ensemble du GM (« anti-localisationnisme »), mais elle est intenable.
À travers les travaux d'I.M. Sechenov, puis d'I.P. Pavlov - la doctrine des fondements réflexes des processus mentaux et les lois réflexes du travail du KBP, elle a conduit à une révision radicale du concept de « fonction » - elle a commencé à être considéré comme un ensemble de connexions temporaires complexes. Les bases ont été jetées pour de nouvelles idées sur la localisation dynamique des fonctions dans le KBP.
Pour résumer, nous pouvons souligner les principales dispositions de la théorie de la localisation dynamique systémique des fonctions mentales supérieures :
- - chaque fonction mentale est un système fonctionnel complexe et est assurée par le cerveau dans son ensemble. Parallèlement, diverses structures cérébrales apportent leur contribution spécifique à la mise en œuvre de cette fonction ;
- - divers éléments du système fonctionnel peuvent être localisés dans des zones du cerveau suffisamment éloignées les unes des autres et, si nécessaire, se remplacer ;
- - lorsqu'une certaine zone du cerveau est endommagée, un défaut « primaire » se produit - une violation d'un certain principe physiologique de fonctionnement caractéristique d'une structure cérébrale donnée ;
- - suite à l'endommagement d'un lien commun inclus dans différents systèmes fonctionnels, des défauts « secondaires » peuvent survenir.
Actuellement, la théorie de la localisation dynamique systémique des fonctions mentales supérieures est la principale théorie expliquant la relation entre le psychisme et le cerveau.
Des études histologiques et physiologiques ont montré que le KBP est un appareil hautement différencié. Différentes zones du cortex cérébral ont des structures différentes. Les neurones corticaux s'avèrent souvent si spécialisés que parmi eux on peut distinguer ceux qui répondent uniquement à des stimuli ou à des signes très particuliers. Il existe un certain nombre de centres sensoriels situés dans le cortex cérébral.
La localisation dans les zones dites de « projection » – champs corticaux directement reliés par leurs trajets aux sections sous-jacentes du NS et à la périphérie – est solidement établie. Les fonctions du KBP sont plus complexes, phylogénétiquement plus jeunes et ne peuvent pas être étroitement localisées ; De très vastes zones du cortex, voire l'ensemble du cortex dans son ensemble, sont impliquées dans la mise en œuvre de fonctions complexes. Parallèlement, au sein du CBP, il existe des domaines dont les dommages provoquent des degrés divers, par exemple des troubles de la parole, des troubles de la gnose et de la praxie, dont la valeur topodiagnostique est également significative.
Au lieu de l'idée du KBP comme, dans une certaine mesure, une superstructure isolée au-dessus des autres étages du NS avec des zones étroitement localisées reliées le long de la surface (association) et avec la périphérie (projection), I.P. Pavlov a créé la doctrine de l'unité fonctionnelle des neurones appartenant à diverses parties du système nerveux - des récepteurs périphériques au cortex cérébral - la doctrine des analyseurs. Ce que nous appelons le centre est la section corticale la plus élevée de l’analyseur. Chaque analyseur est connecté à certaines zones du cortex cérébral
3) La doctrine de la localisation des fonctions dans le cortex cérébral s'est développée dans l'interaction de deux concepts opposés - l'anti-localisationnisme, ou équiponentialisme (Flourens, Lashley), qui niait la localisation des fonctions dans le cortex, et la psychomorphologie de localisation étroite, qui essayé dans ses versions extrêmes (Gall ) localiser dans des zones limitées du cerveau même des qualités mentales telles que l'honnêteté, le secret, l'amour pour les parents. La découverte par Fritsch et Hitzig en 1870 de zones du cortex dont l'irritation provoquait un effet moteur fut d'une grande importance. D'autres chercheurs ont également décrit des zones du cortex associées à la sensibilité cutanée, à la vision et à l'audition. Les neurologues cliniciens et les psychiatres témoignent également de la perturbation de processus mentaux complexes dans les lésions cérébrales focales. Les fondements de la vision moderne de la localisation des fonctions dans le cerveau ont été posés par Pavlov dans sa doctrine des analyseurs et la doctrine de la localisation dynamique des fonctions. Selon Pavlov, un analyseur est un ensemble neuronal complexe et fonctionnellement unifié qui sert à décomposer (analyser) des stimuli externes ou internes en éléments individuels. Cela commence par un récepteur en périphérie et se termine dans le cortex cérébral. Les centres corticaux sont les sections corticales des analyseurs. Pavlov a montré que la représentation corticale ne se limite pas à la zone de projection des conducteurs correspondants, allant bien au-delà de ses limites, et que les zones corticales des différents analyseurs se chevauchent. Le résultat des recherches de Pavlov fut la doctrine de la localisation dynamique des fonctions, suggérant la possibilité de la participation des mêmes structures nerveuses à la fourniture de diverses fonctions. La localisation des fonctions signifie la formation de structures dynamiques complexes ou de centres combinatoires, constitués d'une mosaïque de points éloignés excités et inhibés du système nerveux, unis dans un travail commun conformément à la nature du résultat final requis. La doctrine de la localisation dynamique des fonctions a été développée davantage dans les travaux d'Anokhin, qui a créé le concept d'un système fonctionnel comme un cercle de certaines manifestations physiologiques associées à l'exécution d'une fonction spécifique. Le système fonctionnel comprend à chaque fois dans des combinaisons différentes diverses structures centrales et périphériques : centres nerveux corticaux et profonds, voies, nerfs périphériques, organes exécutifs. Les mêmes structures peuvent être incluses dans de nombreux systèmes fonctionnels, ce qui exprime le dynamisme de localisation des fonctions. I.P. Pavlov pensait que les zones individuelles du cortex avaient une signification fonctionnelle différente. Cependant, il n’y a pas de frontières strictement définies entre ces zones. Les cellules d’une zone se déplacent vers les zones voisines. Au centre de ces zones se trouvent des amas de cellules les plus spécialisées - les noyaux dits analyseurs, et à la périphérie se trouvent des cellules moins spécialisées. Ce ne sont pas des points strictement définis qui participent à la régulation des fonctions corporelles, mais de nombreux éléments nerveux du cortex. L'analyse et la synthèse des impulsions entrantes et la formation d'une réponse à celles-ci sont effectuées par des zones beaucoup plus grandes du cortex. Selon Pavlov, le centre est l'extrémité cérébrale de ce qu'on appelle l'analyseur. Un analyseur est un mécanisme nerveux dont la fonction est de décomposer la complexité connue du monde externe et interne en éléments séparés, c'est-à-dire d'effectuer une analyse. En même temps, grâce à de larges connexions avec d'autres analyseurs, il existe également une synthèse des analyseurs entre eux et avec différentes activités du corps.
L'importance des différentes zones du cortex cérébral
cerveau.
2. Fonctions du moteur.
3. Fonctions de la peau et proprioceptives
sensibilité.
4. Fonctions auditives.
5. Fonctions visuelles.
6. Base morphologique de localisation des fonctions dans
cortex cérébral.
Noyau de l'analyseur de moteur
Noyau de l'analyseur auditif
Noyau de l'analyseur visuel
Noyau de l'analyseur de goût
Noyau de l'analyseur de peau
7. Activité bioélectrique du cerveau.
8. Littérature.
L'IMPORTANCE DES DIFFÉRENTES ZONES DU GRAND CORTAL
HÉMISPHÈRE DU CERVEAU
Depuis l'Antiquité, il y a eu un débat parmi les scientifiques sur l'emplacement (localisation) des zones du cortex cérébral associées à diverses fonctions du corps. Les points de vue les plus divers et les plus opposés ont été exprimés. Certains croyaient que chaque fonction de notre corps correspondait à un point strictement défini du cortex cérébral, d'autres niaient la présence d'un quelconque centre ; Ils ont attribué toute réaction à l'ensemble du cortex, la considérant comme totalement sans ambiguïté en termes fonctionnels. La méthode des réflexes conditionnés a permis à I.P. Pavlov de clarifier un certain nombre de questions peu claires et de développer un point de vue moderne.
Il n'existe pas de localisation strictement fractionnaire des fonctions dans le cortex cérébral. Cela découle d'expériences sur des animaux, lorsqu'après la destruction de certaines zones du cortex, par exemple l'analyseur moteur, au bout de quelques jours, les zones voisines reprennent la fonction de la zone détruite et les mouvements de l'animal sont restaurés.
Cette capacité des cellules corticales à remplacer la fonction des zones perdues est associée à la grande plasticité du cortex cérébral.
I.P. Pavlov pensait que les zones individuelles du cortex avaient une signification fonctionnelle différente. Cependant, il n’y a pas de frontières strictement définies entre ces zones. Les cellules d’une zone se déplacent vers les zones voisines.
Figure 1. Schéma des connexions entre les sections corticales et les récepteurs.
1 – moelle épinière ou moelle allongée ; 2 – diencéphale ; 3 – cortex cérébral
Au centre de ces zones se trouvent des amas de cellules les plus spécialisées - les noyaux dits analyseurs, et à la périphérie se trouvent des cellules moins spécialisées.
Ce ne sont pas des points strictement définis qui participent à la régulation des fonctions corporelles, mais de nombreux éléments nerveux du cortex.
L'analyse et la synthèse des impulsions entrantes et la formation d'une réponse à celles-ci sont effectuées par des zones beaucoup plus grandes du cortex.
Examinons quelques domaines qui ont principalement une signification ou une autre. Une disposition schématique des emplacements de ces zones est présentée à la figure 1.
Fonctions motrices. La section corticale de l'analyseur moteur est située principalement dans le gyrus central antérieur, en avant du sillon central (rolandique). Dans cette zone se trouvent des cellules nerveuses dont l'activité est associée à tous les mouvements du corps.
Les processus des grandes cellules nerveuses situées dans les couches profondes du cortex descendent dans la moelle oblongate, où une partie importante d'entre elles se croisent, c'est-à-dire vont du côté opposé. Après la transition, ils descendent le long de la moelle épinière, là où le reste de la moelle se croise. Dans les cornes antérieures de la moelle épinière, ils entrent en contact avec les cellules nerveuses motrices situées ici. Ainsi, l'excitation qui surgit dans le cortex atteint les motoneurones des cornes antérieures de la moelle épinière puis se propage à travers leurs fibres jusqu'aux muscles. En raison du fait que dans la moelle allongée et en partie dans la moelle épinière, une transition (croisement) des voies motrices vers le côté opposé se produit, l'excitation apparue dans l'hémisphère gauche du cerveau pénètre dans la moitié droite du corps, et les impulsions de l'hémisphère droit pénètrent dans la moitié gauche du corps. C'est pourquoi une hémorragie, une blessure ou tout autre dommage à l'un des côtés des hémisphères cérébraux entraîne une violation de l'activité motrice des muscles de la moitié opposée du corps.
Figure 2. Schéma des zones individuelles du cortex cérébral.
1 – zone motrice ;
2 – zone cutanée
et sensibilité proprioceptive ;
3 – zone visuelle ;
4 – zone auditive ;
5 – zone gustative ;
6 – zone olfactive
Dans le gyrus central antérieur, les centres innervant différents groupes musculaires sont situés de telle sorte que dans la partie supérieure de la zone motrice se trouvent les centres de mouvement des membres inférieurs, puis plus bas se trouve le centre des muscles du tronc, encore plus bas se trouve le centre de les membres antérieurs et, enfin, plus bas que tous se trouvent les centres des muscles de la tête.
Les centres des différents groupes musculaires sont représentés de manière inégale et occupent des zones inégales.
Fonctions de sensibilité cutanée et proprioceptive. La zone de sensibilité cutanée et proprioceptive chez l'homme est située principalement derrière le sillon central (rolandien) dans le gyrus central postérieur.
La localisation de cette zone chez l'homme peut être établie par stimulation électrique du cortex cérébral lors d'opérations. La stimulation de différentes zones du cortex et l'interrogation simultanée du patient sur les sensations qu'il éprouve en même temps permettent de se faire une idée assez précise de la zone indiquée. La sensation dite musculaire est associée à cette même zone. Les impulsions apparaissant dans les propriocepteurs-récepteurs situés dans les articulations, les tendons et les muscles arrivent principalement dans cette partie du cortex.
L'hémisphère droit perçoit les impulsions circulant le long des fibres centripètes principalement depuis la gauche, et l'hémisphère gauche principalement depuis la moitié droite du corps. Ceci explique le fait qu'une lésion, par exemple de l'hémisphère droit, provoquera une perturbation de la sensibilité principalement du côté gauche.
Fonctions auditives. L'aire auditive est située dans le lobe temporal du cortex. Lorsque les lobes temporaux sont retirés, les perceptions sonores complexes sont perturbées, car la capacité d'analyse et de synthèse des perceptions sonores est altérée.
Fonctions visuelles. L'aire visuelle est située dans le lobe occipital du cortex cérébral. Lorsque les lobes occipitaux du cerveau sont retirés, le chien subit une perte de vision. L'animal ne voit pas et se cogne contre des objets. Seuls les réflexes pupillaires sont préservés. Chez l'homme, une violation de l'aire visuelle d'un des hémisphères entraîne une perte de la moitié de la vision de chaque œil. Si la lésion affecte la zone visuelle de l'hémisphère gauche, les fonctions de la partie nasale de la rétine d'un œil et de la partie temporale de la rétine de l'autre œil sont perdues.
Cette caractéristique des dommages visuels est due au fait que les nerfs optiques se croisent partiellement sur le chemin du cortex.
Bases morphologiques de localisation dynamique des fonctions dans le cortex des hémisphères cérébraux (centres du cortex cérébral).
La connaissance de la localisation des fonctions dans le cortex cérébral est d'une grande importance théorique, car elle donne une idée de la régulation nerveuse de tous les processus du corps et de son adaptation à l'environnement. Il revêt également une grande importance pratique pour diagnostiquer les sites de lésions dans les hémisphères cérébraux.
L'idée de localisation des fonctions dans le cortex cérébral est principalement associée à la notion de centre cortical. En 1874, l'anatomiste de Kiev V. A. Betz a déclaré que chaque zone du cortex diffère par sa structure des autres zones du cerveau. Cela marque le début de la doctrine des différentes qualités du cortex cérébral - cytoarchitectonique (cytos - cellule, architectones - structure). Actuellement, il a été possible d'identifier plus de 50 zones différentes du cortex - champs cytoarchitectoniques corticaux, chacune différant des autres par la structure et l'emplacement des éléments nerveux. À partir de ces champs, désignés par des chiffres, une carte spéciale du cortex cérébral humain est établie.
P. 
À propos d'I.P. Pavlov, le centre est l'extrémité cérébrale de ce qu'on appelle l'analyseur. Un analyseur est un mécanisme nerveux dont la fonction est de décomposer la complexité connue du monde externe et interne en éléments séparés, c'est-à-dire d'effectuer une analyse. En même temps, grâce à de larges connexions avec d'autres analyseurs, il existe également une synthèse des analyseurs entre eux et avec différentes activités du corps.
Figure 3. Carte des champs cytoarchitectoniques du cerveau humain (selon l'Institut des sciences médicales de l'Académie des sciences médicales de l'URSS) En haut se trouve la surface supérolatérale, en bas se trouve la surface médiale. Explication dans le texte.
Actuellement, l’ensemble du cortex cérébral est considéré comme une surface réceptrice continue. Le cortex est un ensemble d'extrémités corticales des analyseurs. De ce point de vue, nous considérerons la topographie des sections corticales des analyseurs, c'est-à-dire les zones perceptives les plus importantes du cortex de l'hémisphère cérébral.
Tout d'abord, considérons les extrémités corticales des analyseurs qui perçoivent les stimuli de l'environnement interne du corps.
1. Le noyau de l'analyseur moteur, c'est-à-dire l'analyseur de stimulation proprioceptive (kinesthésique) émanant des os, des articulations, des muscles squelettiques et de leurs tendons, est situé dans le gyrus précentral (champs 4 et 6) et le lobulus paracentralis. C’est là que les réflexes conditionnés moteurs se ferment. I. P. Pavlov explique la paralysie motrice qui se produit lorsque la zone motrice est endommagée non pas par des dommages aux motoneurones efférents, mais par une violation du noyau de l'analyseur moteur, à la suite de quoi le cortex ne perçoit pas la stimulation kinesthésique et les mouvements deviennent impossibles. Les cellules du noyau de l'analyseur moteur sont situées dans les couches médianes du cortex de la zone motrice. Dans ses couches profondes (V, en partie VI) se trouvent des cellules pyramidales géantes, qui sont des neurones efférents, que I. P. Pavlov considère comme des interneurones reliant le cortex cérébral aux noyaux sous-corticaux, aux noyaux des nerfs crâniens et aux cornes antérieures de la moelle épinière, c'est-à-dire avec les motoneurones. Dans le gyrus précentral, le corps humain, ainsi que dans le gyrus postérieur, est projeté à l'envers. Dans ce cas, l'aire motrice droite est reliée à la moitié gauche du corps et vice versa, car les faisceaux pyramidaux qui en partent se croisent en partie dans la moelle allongée et en partie dans la moelle épinière. Les muscles du tronc, du larynx et du pharynx sont influencés par les deux hémisphères. En plus du gyrus précentral, des impulsions proprioceptives (sensibilité musculo-articulaire) parviennent également au cortex du gyrus postcentral.
2. Le noyau de l'analyseur moteur, qui est lié à la rotation combinée de la tête et des yeux dans la direction opposée, est situé dans le gyrus frontal moyen, dans la zone prémotrice (champ 8). Une telle rotation se produit également lors de la stimulation du champ 17, situé dans le lobe occipital au voisinage du noyau de l'analyseur visuel. Car lorsque les muscles de l'œil se contractent, le cortex cérébral (analyseur moteur, champ 8) reçoit toujours non seulement des impulsions des récepteurs de ces muscles, mais aussi des impulsions de l'œil (analyseur visuel, champ 77), différents stimuli visuels sont toujours combiné avec différentes positions yeux, établis par contraction des muscles du globe oculaire.
3. Le noyau de l'analyseur moteur, à travers lequel se produit la synthèse de mouvements professionnels, professionnels et sportifs complexes et ciblés, est situé dans le lobe pariétal inférieur gauche (pour les droitiers), dans le gyrus supramarginalis (couches profondes de champ 40 ). Ces mouvements coordonnés, formés sur le principe de connexions temporaires et développés par la pratique de la vie individuelle, s'effectuent grâce à la connexion du gyrus supramarginalis avec le gyrus précentral. Lorsque le champ 40 est endommagé, la capacité de bouger en général est préservée, mais il existe une incapacité à effectuer des mouvements ciblés, à agir - apraxie (praxie - action, pratique).
4. Le cœur de l'analyseur de position et de mouvement de la tête - l'analyseur statique (appareil vestibulaire) dans le cortex cérébral n'a pas encore été localisé avec précision. Il y a des raisons de croire que l'appareil vestibulaire est projeté dans la même zone du cortex que la cochlée, c'est-à-dire dans le lobe temporal. Ainsi, avec des dommages aux champs 21 et 20, qui se situent dans la région des gyri temporaux moyen et inférieur, on observe une ataxie, c'est-à-dire un trouble de l'équilibre, un balancement du corps en position debout. Cet analyseur, qui joue un rôle déterminant dans la posture verticale humaine, revêt une importance particulière pour le travail des pilotes d'avions à réaction, car la sensibilité du système vestibulaire d'un avion est considérablement réduite.
5. Le noyau de l'analyseur des impulsions provenant des viscères et des vaisseaux est situé dans les parties inférieures des gyri centraux antérieur et postérieur. Les impulsions centripètes des viscères, des vaisseaux sanguins, des muscles involontaires et des glandes de la peau pénètrent dans cette section du cortex, d'où partent les voies centrifuges vers les centres végétatifs sous-corticaux.
Dans l'aire prémotrice (champs 6 et 8), s'opère l'unification des fonctions végétatives.
Les influx nerveux de l'environnement externe du corps pénètrent dans les extrémités corticales des analyseurs du monde extérieur.
1. Le noyau de l'analyseur auditif se situe dans la partie médiane du gyrus temporal supérieur, sur la surface faisant face aux champs insulaires 41, 42, 52, où la cochlée est projetée. Les dommages conduisent à la surdité.
2. Le noyau de l'analyseur visuel est situé dans le lobe occipital - champs 18, 19. Sur la surface interne du lobe occipital, le long des bords du sulcus Icarmus, le chemin visuel se termine dans le champ 77. La rétine de l'œil est projetée ici. Lorsque le noyau de l'analyseur visuel est endommagé, la cécité survient. Au dessus du champ 17 se trouve le champ 18, lorsqu'il est endommagé, la vision est préservée et seule la mémoire visuelle est perdue. Le champ est encore plus élevé : lorsqu'il est endommagé, on perd l'orientation dans un environnement inhabituel.
3. Le noyau de l'analyseur de goût, selon certaines données, est situé dans le gyrus postcentral inférieur, à proximité des centres des muscles de la bouche et de la langue, selon d'autres - à proximité immédiate de l'extrémité corticale de l'odorat. analyseur, ce qui explique le lien étroit entre les sensations olfactives et gustatives. Il a été établi que des troubles du goût surviennent lorsque le champ 43 est affecté.
Les analyseurs de l'odorat, du goût et de l'ouïe de chaque hémisphère sont reliés aux récepteurs des organes correspondants des deux côtés du corps.
4. Le noyau de l'analyseur cutané (sensibilité tactile, douleur et température) est situé dans le gyrus postcentral (champs 7, 2, 3) et dans la région pariétale supérieure (champs 5 et 7).
Un type particulier de sensibilité cutanée - reconnaissance des objets par le toucher - stéréognosie (stéréos - spatial, gnose - connaissance) est liée au cortex du lobule pariétal supérieur (champ 7) de manière transversale : l'hémisphère gauche correspond à la main droite, la droite l'hémisphère correspond à la main gauche. Lorsque les couches superficielles du champ 7 sont endommagées, la capacité de reconnaître des objets au toucher, les yeux fermés, est perdue.
Activité bioélectrique du cerveau.
L'abstraction des biopotentiels cérébraux - électroencéphalographie - donne une idée du niveau d'activité physiologique du cerveau. En plus de la méthode d'électroencéphalographie - enregistrant les potentiels bioélectriques, la méthode d'encéphaloscopie est utilisée - enregistrant les fluctuations de la luminosité de nombreux points du cerveau (de 50 à 200).
L'électroencéphalogramme est une mesure spatio-temporelle intégrative de l'activité électrique spontanée du cerveau. Il fait la distinction entre l'amplitude (swing) des oscillations en microvolts et la fréquence des oscillations en hertz. Conformément à cela, quatre types d'ondes sont distingués dans l'électroencéphalogramme : les rythmes -, -, - et . Le rythme est caractérisé par des fréquences comprises entre 8 et 15 Hz, avec une amplitude d'oscillation de 50 à 100 μV. Elle n'est enregistrée que chez l'homme et les singes supérieurs en état d'éveil, les yeux fermés et en l'absence de stimuli externes. Les stimuli visuels inhibent le rythme α.
Chez certaines personnes dotées d’une imagination visuelle vive, le rythme peut être complètement absent.
Un cerveau actif est caractérisé par (-rythme. Ce sont des ondes électriques d'une amplitude de 5 à 30 μV et d'une fréquence de 15 à 100 Hz. Il est bien enregistré dans les régions frontales et centrales du cerveau. Pendant le sommeil, le Le rythme apparaît. Il est également observé lors d'émotions négatives, d'états douloureux. La fréquence des potentiels de rythme est de 4 à 8 Hz, l'amplitude est de 100 à 150 μV. Pendant le sommeil, le rythme apparaît - lent (. avec une fréquence de 0,5 à 3,5 Hz), fluctuations de haute amplitude (jusqu'à 300 μV ) de l'activité électrique du cerveau.
En plus des types d'activité électrique considérés, une onde E (onde d'anticipation de stimulus) et des rythmes fusiformes sont enregistrés chez l'homme. Une vague d'anticipation est enregistrée lors de l'exécution d'actions conscientes et attendues. Elle précède l'apparition du stimulus attendu dans tous les cas, même lorsqu'il est répété plusieurs fois. Apparemment, il peut être considéré comme un corrélat électroencéphalographique de l'accepteur d'action, permettant d'anticiper les résultats de l'action avant son achèvement. La volonté subjective de répondre à un stimulus d'une manière strictement définie est obtenue par une attitude psychologique (D. N. Uznadze). Des rythmes fusiformes d'amplitude variable, d'une fréquence de 14 à 22 Hz, apparaissent pendant le sommeil. Diverses formes d'activité vitale entraînent des changements importants dans les rythmes de l'activité bioélectrique du cerveau.
Pendant le travail mental, le rythme augmente, tandis que le rythme disparaît. Lors d'un travail musculaire de nature statique, on observe une désynchronisation de l'activité électrique du cerveau. Des oscillations rapides de faible amplitude apparaissent lors du fonctionnement dynamique. Des périodes d'activité désynchronisée et synchronisée sont observées respectivement pendant les périodes de travail et de repos.
La formation d'un réflexe conditionné s'accompagne d'une désynchronisation de l'activité des ondes cérébrales.
La désynchronisation des ondes se produit lors de la transition du sommeil à l'éveil. Dans le même temps, les rythmes de sommeil fusiformes sont remplacés par
-rythme, l'activité électrique de la formation réticulaire augmente. Synchronisation (ondes identiques en phase et en direction)
caractéristique du processus inhibiteur. Cela s'exprime le plus clairement lorsque la formation réticulaire du tronc cérébral est désactivée. Selon la plupart des chercheurs, les ondes de l'électroencéphalogramme sont le résultat de la sommation des potentiels post-synaptiques inhibiteurs et excitateurs. L’activité électrique du cerveau n’est pas le simple reflet des processus métaboliques dans le tissu nerveux. Il a été établi en particulier que l'activité impulsionnelle de groupes individuels de cellules nerveuses révèle des signes de codes acoustiques et sémantiques.
En plus des noyaux spécifiques du thalamus, naissent et se développent des noyaux d'association qui ont des liens avec le néocortex et déterminent le développement du télencéphale. La troisième source d'influences afférentes sur le cortex cérébral est l'hypothalamus, qui joue le rôle de centre de régulation le plus élevé des fonctions autonomes. Chez les mammifères, des parties phylogénétiquement plus anciennes de l'hypothalamus antérieur sont associées à...
La formation de réflexes conditionnés devient difficile, les processus de mémoire sont perturbés, la sélectivité des réactions est perdue et leur renforcement excessif est noté. Le cerveau est constitué de moitiés presque identiques - les hémisphères droit et gauche, qui sont reliés par le corps calleux. Les fibres commissurales relient les zones symétriques du cortex. Cependant, les cortex des hémisphères droit et gauche ne sont pas symétriques non seulement en apparence, mais aussi...
L'approche visant à évaluer les mécanismes de travail des parties supérieures du cerveau à l'aide de réflexes conditionnés a connu un tel succès qu'elle a permis à Pavlov de créer une nouvelle section de physiologie - « Physiologie de l'activité nerveuse supérieure », la science des mécanismes de travail du cerveau. hémisphères cérébraux. RÉFLEXES INCONDITIONNÉS ET CONDITIONNÉS Le comportement des animaux et des humains est un système complexe de facteurs interconnectés...
Le problème de la localisation des fonctions dans le cortex cérébral
La forme la plus prononcée... la tentative de localiser les fonctions mentales individuelles dans des zones isolées du cerveau a été donnée par F.A. Gall, dont les idées étaient très répandues à son époque.
Gall était l’un des plus grands anatomistes du cerveau de son époque. Il fut le premier à évaluer le rôle de la matière grise des hémisphères cérébraux et à souligner sa relation avec les fibres de la substance blanche. Cependant, dans son interprétation des fonctions cérébrales, il partait entièrement de la position de sa « psychologie des capacités » contemporaine. C'est lui qui est devenu l'auteur du concept selon lequel chaque capacité mentale repose sur un groupe spécifique de cellules cérébrales et sur l'ensemble du cortex cérébral (qu'il a d'abord commencé à considérer comme la partie la plus importante des hémisphères cérébraux impliqués dans la mise en œuvre des fonctions mentales) est un ensemble d’« organes » individuels, chacun d’eux étant le substrat d’une certaine « capacité » mentale.
Ces « capacités » que Gall associait directement à certaines zones du cortex cérébral étaient, comme nous l'avons déjà dit, empruntées sous une forme toute faite à la psychologie contemporaine. Par conséquent, à côté de fonctions relativement simples telles que la mémoire visuelle ou auditive, l'orientation dans l'espace ou la notion du temps, l'ensemble des « capacités » localisées par lui dans certaines zones du cortex comprenait les « instincts de procréation », « l'amour pour les parents », et « sociabilité », « courage », « ambition », « flexibilité envers l'éducation », etc.
D'une part, la considération du cortex cérébral comme un système différant par ses fonctions, proposée par Gall sous une forme pré-scientifique si fantastique, était dans une certaine mesure progressive, puisqu'elle soulevait l'idée dela possibilité d'une approche différenciée de la masse apparemment homogène du cerveau. D'autre part, les idées de « centres cérébraux » formulées par Hall, dans lesquelles des fonctions mentales complexes sont localisées, se sont révélées si fortes dans leurs positions fondamentales d'origine qu'elles ont été préservées sous la forme d'idées psychomorphologiques de « localisationnisme étroit ». même plus tard, lorsque l'étude de l'organisation cérébrale des processus mentaux reçut une base scientifique plus réaliste. Ces idées ont déterminé l'approche du problème de la localisation des fonctions dans le cortex cérébral pendant près d'un siècle.
Retour dans la seconde moitié du XVIIIe siècle. Gall (1769), sans nier que différentes parties du cerveau puissent être liées à différentes fonctions, suggère que le cerveau est un organe unique qui transforme les impressions en processus mentaux et qu'il doit être considéré comme "Sensorium sot-ipe", dont les parties sont équivalentes. Il a vu la preuve de cette position dans le fait qu'une focalisation peut provoquer une violation de différentes « facultés » et que les défauts provoqués par cette focalisation peuvent être compensés dans une certaine mesure.
En avril 1861, Broca fit une démonstration à la Société anthropologique de Paris du cerveau de son premier patient, qui avait des troubles de la parole au cours de sa vie. À l’autopsie, le patient présentait une lésion du tiers postérieur du gyrus frontal inférieur de l’hémisphère gauche. En novembre de la même année, il réitéra une démonstration similaire du cerveau d'un deuxième patient. Cela lui a donné l'occasion de suggérer que la parole articulée est localisée dans une zone clairement limitée du cerveau, et que la zone qu'il a indiquée peut être considérée comme un « centre des images motrices des mots ». Sur la base de ces observations, Broca a tiré une conclusion audacieuse, qui poursuivait fondamentalement ses tentatives de corréler directement la complexité
certaines fonctions psychologiques à des zones limitées du cerveau, à savoir que les cellules d'une zone donnée du cortex cérébral sont une sorte de « dépôt » d'images de ces mouvements qui composent notre discours articulé. Broca a terminé son rapport par un. déclaration à consonance pathétique : « À partir du moment où il sera démontré que la fonction intellectuelle est liée à une partie limitée du cerveau, la position selon laquelle les fonctions intellectuelles concernent l'ensemble du cerveau sera rejetée et il deviendra hautement probable que chaque gyrus a ses propres fonctions particulières.
La découverte de Brock a été à l'origine de l'émergence de toute une série d'études cliniques, qui ont non seulement multiplié les faits qu'il a trouvés, mais ont également enrichi la position des « localisationnistes » avec toute une série de nouvelles observations. Une décennie après la découverte de Broca, Wernicke (1874) a décrit un cas dans lequel une lésion du tiers postérieur du gyrus temporal supérieur de l'hémisphère gauche avait provoqué un trouble de la compréhension de la parole. La conclusion de Wernicke selon laquelle les « images sensorielles des mots » sont localisées dans la zone du cortex de l'hémisphère gauche qu'il a décrit, s'est ensuite solidement établie dans la littérature.
Dans les deux décennies qui ont suivi les découvertes de Broca et Wernicke, des « centres » tels que les « centres de mémoire visuelle » (Bastian, 1869), les « centres d'écriture » (Exner, 1881), les « centres de concepts » ou les « centres d'idéation » ont été décrits. Broadbent, 1872, 1879 ; Charcot, 1887 ; Grasse, 1907) avec leurs connexions. Par conséquent, très vite, la carte du cortex cérébral humain fut remplie de nombreux diagrammes qui projetaient sur le substrat cérébral les idées de la psychologie associative dominante à cette époque.
1 Il convient de noter que les travaux de Jackson, sur lesquels A. P. (1913) attira à nouveau l'attention un demi-siècle plus tard, GTête(1926) et O.Foerster(1936), n'ont été publiés pour la première fois sous forme consolidée qu'en 1932 (en Angleterre), puis en 1958 (aux États-Unis).
Dans les années 60 du siècle dernier, le remarquable neurologue anglais Hughlings Jackson, qui a été le premier à décrire les crises d'épilepsie locales, a formulé un certain nombre de dispositions qui contredisaient fortement ses idées contemporaines de « localisationnisme » étroit. Ces principes, destinés à jouer un rôle important dans le développement ultérieur de la pensée neurologique, furent présentés par lui lors de son entretien avec Broca peu après la publication des observations de ce dernier. Cependant, au cours des décennies suivantes, ils ont été relégués au second plan par le succès des visions « étroitement localisées ». Ce n'est que dans le premier quart du XXe siècle que ces idées furent à nouveau largement reconnues. Les faits sur lesquels Jackson était parti entraient effectivement en conflit avec les idées fondamentales de Broca et contredisaient nettement les concepts de localisation cellulaire des fonctions. En étudiant les troubles du mouvement et de la parole dans les lésions cérébrales focales, Jackson a noté un phénomène apparemment paradoxal, à savoir que les dommages causés à une certaine zone limitée du cerveau n'entraînent jamais une perte complète de fonction. Un patient présentant une lésion focale d'une certaine zone du cortex ne peut souvent pas volontairement effectuer le mouvement requis ou répéter volontairement un mot donné, mais est capable de le faire involontairement, c'est-à-dire reproduire le même mouvement ou prononcer le même mot dans un état de passion ou dans un énoncé habituel.
Sur la base de ces faits, Jackson a construit un concept général de l'organisation neurologique des fonctions, qui diffère fortement des idées classiques. Selon lui, chaque fonction exercée par le système nerveux central n'est pas la fonction d'un groupe étroitement limité de cellules qui constituent en quelque sorte un « dépôt » pour cette fonction. La fonction a une organisation « verticale » complexe : présentée pour la première fois au niveau « le plus bas » (spécial ou tige), elle est présentée pour la deuxième fois (rereprésenté) au niveau « moyen » des parties motrices (ou sensorielles) du cortex cérébral et pour la troisième fois (re-re-représenté) - le niveau « le plus élevé », que Jackson considérait comme le niveau des régions frontales du cerveau. Ainsi, selon Jackson, localisation du symptôme (perte de l'une ou l'autre fonction), qui s'accompagne de lésions d'une zone limitée du système nerveux central, ne peut en aucun cas être identifiée à localisation de la fonction. Ces derniers peuvent être localisés dans le système nerveux central de manière beaucoup plus complexe et avoir une organisation cérébrale complètement différente.
Les idées de Jackson ont été évaluées de manière incorrecte et unilatérale par ses contemporains. Le concept de nature complexe et d'organisation « verticale » des fonctions, qui anticipait de plusieurs décennies le développement de la science et n'a reçu sa confirmation que de nos jours, est resté longtemps oublié. Au contraire, ses déclarations dirigées contre la localisation étroite des fonctions dans des zones limitées du cortex cérébral et ses indications sur la nature complexe « intellectuelle » ou « volontaire » des processus psychologiques supérieurs furent après un certain temps reprises par la partie la plus idéaliste. des chercheurs, qui ont vu dans ces dispositions un soutien dans la lutte contre le sensationnalisme matérialiste des classiques de la neurologie. Depuis les années 70 du siècle dernier, des chercheurs sont apparus
qui a essayé de voir l'essence des processus mentaux dans des fonctions « symboliques » complexes. Ces chercheurs ont opposé leurs points de vue aux idées d'un localisationnisme étroit ; ils considéraient que la base des processus mentaux était l'activité de l'ensemble du cerveau dans son ensemble, ou ils refusaient complètement de parler de leur substrat matériel et se limitaient à souligner que la vie mentale d'une personne est un nouveau type « abstrait » d’activité, qui est réalisée par le cerveau en tant qu’« instrument de l’esprit ».
Parmi les chercheurs de ce groupe figure Finkelburg (1870) qui, contrairement à Broca et Wernicke, interprétait la parole comme une fonction « symbolique » complexe.
Kussmaul (1885) a également adopté une position similaire, niant l'idée selon laquelle la base matérielle de la mémoire serait constituée de « dépôts » spéciaux dans le cortex cérébral, où se trouvent les images et les concepts « triés sur des étagères séparées ». Considérant la « fonction symbolique » comme fondamentale dans la vie mentale et estimant que tout trouble complexe du cerveau conduit à « l’asymbolisme », il écrit : « Avec un sourire, nous nous détournons de toute tentative naïve de trouver la place de la parole dans un ou plusieurs un autre gyrus cérébral.
Si à la fin du 19ème siècle. Les voix des chercheurs appelant à rejeter l'approche sensationnaliste de l'activité cérébrale et à adopter la position d'une « fonction symbolique » difficile à localiser sont restées isolées, mais au début du 20e siècle. sous l'influence de la renaissance de la philosophie et de la psychologie idéalistes, ils ont commencé à s'intensifier et sont rapidement devenus la principale direction dans l'analyse des processus mentaux supérieurs.
C’est à partir de cette époque que parle Bergson (1896), qui tente de justifier une approche fortement idéaliste de la psyché, considérant les schémas dynamiques actifs comme la principale force motrice de l’esprit et les opposant à la « mémoire matérielle du cerveau ». Les études psychologiques de l'école de Würzburg remontent également au tout début du siècle, qui avançaient la position selon laquelle la pensée abstraite est un processus primaire indépendant, non réductible aux images sensorielles et à la parole, et appelaient à un retour au platonisme.
Ces idées ont également pénétré les neurosciences. Ils se sont manifestés dans les travaux de l'école dite « noétique » des neurologues et des psychologues (P. Marie, 1906 et surtout Van Werkom, 1925 ; Bowman et Grutbaum, 1825, puis Goldstein, 1934, 1942, 1948). . Les représentants de cette école ont défendu la position selon laquelle le principal type de processus mentaux
est une « activité symbolique », réalisée dans des schémas « abstraits », et que toute maladie cérébrale se manifeste non pas tant par la perte de processus particuliers, mais par une diminution de cette « fonction symbolique » ou « attitude abstraite ».
De telles déclarations ont radicalement changé les tâches qui étaient imposées aux neurologues au cours de la période précédente de développement de la science. Au lieu d'analyser le substrat matériel des fonctions individuelles, la tâche de décrire les formes de diminution de la « fonction symbolique » ou du « comportement abstrait » qui survenaient avec toute lésion cérébrale est apparue. La recherche sur les mécanismes cérébraux de ces troubles est pratiquement passée au second plan. Revenant à la position selon laquelle le cerveau fonctionne comme un tout et reliant la violation des processus mentaux supérieurs principalement à la massivité de la lésion, et non à son sujet, ces auteurs ont enrichi l'analyse psychologique des changements d'activité significative dans le cerveau local. lésions; cependant, ils ont créé un obstacle important aux travaux sur une étude matérialiste des mécanismes cérébraux des processus mentaux.
Les tentatives visant à intégrer la neurologie dans le courant dominant d’une interprétation idéaliste des troubles mentaux se sont toutefois heurtées à des difficultés notables. La position de neurologues aussi éminents que Monakov (1914, 1928), Head (1926) et surtout Goldstein (1934, 1942, 1948), qui rejoignirent partiellement ou totalement la direction « noétique » et dut combiner les les anciens principes établis en neurologie, des vues « localisationnistes » avec de nouvelles vues « anti-localisation ». Chacun de ces neurologues a abordé cette difficulté à sa manière. Monakov, tout en restant la plus grande autorité dans l'étude des structures cérébrales sous-jacentes aux symptômes neurologiques élémentaires, a pratiquement abandonné l'application du même principe pour déchiffrer les bases cérébrales des troubles de « l'activité symbolique », qu'il a appelé « asémie ». Dans sa publication en collaboration avec Mur-g (1928), il parvient à une explication ouvertement idéaliste de ces violations par des changements dans les « instincts » profonds. Head, qui était solidement établi en neurologie grâce à ses études sur la sensibilité, a limité ses tentatives d'étude des troubles complexes de la parole à la description de violations d'aspects individuels de l'acte de parole, en les comparant très timidement avec des lésions de vastes zones du cortex cérébral. Sans donner d'explication neurologique à ces faits, il s'est tourné vers le facteur général
vigilance ("vigilance") comme principe explicatif ultime.
La position la plus instructive, cependant, est celle de Goldstein, l’un des neurologues les plus éminents de notre époque. Adhérant aux vues classiques concernant les processus neurologiques élémentaires, il a rejoint de nouvelles idées « non éthiques » concernant les processus mentaux humains complexes, soulignant « l'attitude abstraite » et le « comportement catégorique » comme leurs caractéristiques distinctives.
Goldstein pensait que la perturbation de cette « attitude abstraite » ou de ce « comportement catégorique » se produisait avec chaque lésion cérébrale. Cette déclaration l'a forcé à adopter une position tout à fait unique dans l'explication des deux processus qu'il a décrits - des violations des fonctions mentales élémentaires et supérieures. En essayant de comprendre les mécanismes cérébraux de ces processus, Goldstein a identifié la « périphérie » du cortex, qui conserverait prétendument le principe de localisation de sa structure, et la « partie centrale » du cortex, qui, contrairement à la première, est « équipotentielle ». et travaille sur le principe de créer des « structures dynamiques » qui surgissent sur le fameux « fond dynamique ». Les lésions de la « périphérie du cortex » entraînent une perturbation des « moyens » de l'activité mentale (« Werkzengstdr-ung »), mais ils laissent intacte « l’attitude abstraite ». Une lésion de la « partie centrale » du cortex entraîne un changement profond de « l'attitude abstraite » et du « comportement catégorique », obéissant à la « loi de masse » : plus la masse de matière cérébrale recouverte par cette lésion est importante, plus la formation de « structures dynamiques » complexes est affectée et moins les relations entre « structure » et « fond » sont différenciées, qui, selon Goldstein, constituent la base neurologique de ce « comportement catégoriel » complexe. Prenant la position de la « gélytaltpsychologie » et comprenant de manière naturaliste les formes complexes du comportement humain, Goldstein a en fait répété l'erreur de Lashley, qui tentait de se tourner vers des idées élémentaires sur la masse diffuse et équipotentielle du cerveau pour expliquer les formes les plus complexes d'activité intellectuelle. En d’autres termes, Goldstein combinait pratiquement les positions classiques du « localisationnisme » étroit et les nouvelles idées « anti-localisationnistes ».
Luria A. R. Fonctions corticales supérieures de l'homme. - M. 1962.
A.R. Luria
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Cerveau
Il existe des zones de projection dans le cortex cérébral.
Zone de projection principale– occupe la partie centrale du noyau de l’analyseur cérébral. Il s'agit d'un ensemble de neurones les plus différenciés dans lesquels se produisent l'analyse et la synthèse d'informations les plus élevées, et des sensations claires et complexes y apparaissent. Les impulsions approchent ces neurones le long d'une voie de transmission d'impulsions spécifique dans le cortex cérébral (tractus spinothalamique).
Zone de projection secondaire
– situé autour du primaire, fait partie du noyau de la section cérébrale de l’analyseur et reçoit les impulsions de la zone de projection primaire. Fournit une perception complexe. Lorsque cette zone est endommagée, un dysfonctionnement complexe apparaît.
Zone de projection tertiaire
– associatifs – ce sont des neurones multimodaux dispersés dans tout le cortex cérébral. Ils reçoivent des impulsions des noyaux associatifs du thalamus et font converger des impulsions de différentes modalités. Fournit des connexions entre divers analyseurs et joue un rôle dans la formation de réflexes conditionnés.
Fonctions du cortex cérébral :
perfectionne la relation entre les organes et les tissus du corps ;
assure des relations complexes entre le corps et l’environnement extérieur ;
fournit des processus de pensée et de conscience ;
est un substrat d'activité nerveuse supérieure.
La relation entre le développement de la motricité fine et la sphère cognitive
A. R. Luria (1962) pensait que les fonctions mentales supérieures en tant que systèmes fonctionnels complexes ne peuvent pas être localisées dans des zones étroites du cortex cérébral ou dans des groupes cellulaires isolés, mais doivent couvrir des systèmes complexes de zones de travail conjointes, dont chacune contribue à la mise en œuvre de processus mentaux complexes. et qui peuvent être localisées dans des zones du cerveau complètement différentes, parfois très éloignées les unes des autres.
Basé sur les réalisations de la physiologie matérialiste nationale (sur les travaux de I. M. Sechenov, I. P. Pavlov, P. K. Anokhin, N. A. Bernshtein,
N.P. Bekhtereva, E.H. Sokolov et d'autres physiologistes), les fonctions mentales sont considérées comme des formations ayant une base réflexe complexe, déterminée par des stimuli externes, ou comme des formes complexes d'activité adaptative du corps, visant à résoudre certains problèmes psychologiques.
L.S. Vygotsky a formulé une règle selon laquelle les dommages causés à une certaine zone du cerveau dans la petite enfance affectent systématiquement les zones corticales supérieures qui se construisent au-dessus d'elles, tandis que les dommages causés à la même zone à l'âge adulte affectent les zones corticales inférieures qui en dépendent désormais. des dispositions fondamentales introduites dans la doctrine de la localisation dynamique des fonctions mentales supérieures de la science psychologique russe. Pour illustrer cela, nous soulignons que les dommages causés aux sections secondaires du cortex visuel dans la petite enfance peuvent conduire à un sous-développement systémique des processus supérieurs associés à la pensée visuelle, tandis que les dommages causés à ces mêmes zones à l'âge adulte ne peuvent provoquer que des défauts partiels dans l'analyse visuelle et la synthèse, laissant des formes de pensée plus complexes précédemment formées, sont préservées.
Toutes les données (anatomiques, physiologiques et cliniques) indiquent le rôle prépondérant du cortex cérébral dans l'organisation cérébrale des processus mentaux. Le cortex cérébral (et surtout le néocortex) est la partie du cerveau la plus différenciée en termes de structure et de fonction. Actuellement, le point de vue sur le rôle important et spécifique des structures non seulement corticales, mais également sous-corticales dans l'activité mentale avec la participation principale du cortex cérébral, est devenu généralement accepté.
Une revue analytique de la littérature montre qu'il existe une interdépendance ontogène dans le développement de la motricité fine et de la parole.
(V.I. Beltyukov ; M.M. Koltsova ; L.A. Kukuev ; L.A. Novikov et autres) et que les mouvements des mains, au cours du développement humain, ont historiquement eu un impact significatif sur le développement de la fonction de la parole. En comparant les résultats d'études expérimentales indiquant un lien étroit entre les fonctions de la main et la parole, sur la base des données d'expériences électrophysiologiques, M.M. Koltsova est arrivée à la conclusion que la formation morphologique et fonctionnelle des zones de parole se produit sous l'influence des impulsions kinesthésiques des muscles des mains. L'auteur souligne spécifiquement que l'influence des impulsions des muscles de la main est plus visible dans l'enfance, lorsque se forme l'aire motrice de la parole. Les exercices systématiques d'entraînement aux mouvements des doigts ont un effet stimulant sur le développement de la parole et sont, selon M.M. Koltsova, "un moyen puissant d'augmenter les performances du cortex cérébral".
Soulignant l'importance d'étudier et d'améliorer la sphère motrice chez les enfants ayant besoin d'une éducation correctionnelle spéciale, L.S. Vygotsky a écrit que, étant relativement indépendante, indépendante des fonctions intellectuelles supérieures et facile à exercer, la sphère motrice offre une riche opportunité de compenser une déficience intellectuelle. défaut. La formation de types supérieurs d'activité humaine consciente s'effectue toujours avec le soutien d'un certain nombre d'outils ou de moyens auxiliaires externes.
De nombreux chercheurs nationaux prêtent attention à la nécessité et à l'importance pédagogique des travaux sur la correction des capacités motrices chez les enfants dans un complexe d'activités correctionnelles et de développement (L.Z. Arutyunyan (Andronova) ; R.D. Babenkov ; L.I. Belyakova).
Grâce à des méthodes électrophysiologiques, il a été établi que trois types d'aires peuvent être distinguées dans le cortex en fonction des fonctions exercées par les cellules qui s'y trouvent : les aires sensorielles du cortex cérébral, les aires associatives du cortex cérébral et les aires motrices du cortex cérébral. cortex cérébral. Les relations entre ces zones permettent au cortex cérébral de contrôler et de coordonner toutes les formes d'activité volontaires et involontaires, y compris des fonctions supérieures telles que la mémoire, l'apprentissage, la conscience et les traits de personnalité.
Ainsi, nous pouvons conclure que le massage des paumes, les exercices des doigts et le travail avec une balle de massage activent les parties du cerveau responsables de la pensée, de la mémoire, de l'attention et de la parole (la sphère cognitive d'une personne).
Basé sur des éléments du livre d'O.V. Bachina, N.F. Gymnastique des doigts avec agrès (Note 2).
Exercices avec une balle de massage, 5-7 répétitions :
Le ballon est tenu entre les paumes. La balle est roulée d’abord entre les paumes, puis le long des paumes jusqu’au bout des doigts.
Le ballon est tenu entre les paumes. Pressez et desserrez le ballon dans vos paumes.
Le ballon est tenu entre les paumes. La balle roule dans le sens des aiguilles d’une montre, puis dans le sens inverse.
Balle entre les paumes. "Faire une boule de neige"
Lancer le ballon de main en main,
Faire tourner le ballon autour des mains en alternance.
Par expérience personnelle, je peux dire que si vous alternez les exercices, les enfants les font avec grand plaisir.
Littérature
A.R. Luria. Fondements de la neuropsychologie. - M. : Academia, 2002.
Bachina O.V., Korobova N.F. Gymnastique des doigts avec des objets. Déterminer la main dirigeante et développer les compétences en écriture chez les enfants de 6 à 8 ans : Un guide pratique pour les enseignants et les parents. – M. : ARKTI, 2006.
Vygotski L.S. Pensée et parole. Éd. 5, rév. - M. : Labyrinthe, 1999.
Krol V. Psychophysiologie humaine. – Saint-Pétersbourg : Peter, 2003.
Mukhina V. S. Psychologie du développement : phénoménologie du développement, de l'enfance, de l'adolescence : Manuel pour étudiants. les universités – 4e éd., stéréotype. – M. : Centre d'édition « Académie », 1999.
Chomskaya E. D. Kh. Neuropsychologie : 4e édition. - Saint-Pétersbourg : Peter, 2005.
http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/980358
REMARQUES
Note 1
Note 2
Gymnastique des doigts avec un stylo ou un crayon
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