Complesso di insegnamento e apprendimento “English in Focus” (Spotlight)

UMK "English in Focus" (Spotlight) - una produzione congiunta di una casa editrice russa"Formazione scolastica" e casa editrice britannica"Pubblicazione rapida" , che riflette gli approcci tradizionali e le tendenze moderne nei metodi russi e stranieri di insegnamento di una lingua straniera.

Tutta la linea è inclusa Elenco federale del Ministero dell'Istruzione e della Scienza della Federazione Russa.

Il complesso per l'insegnamento e l'apprendimento della lingua inglese Spotlight soddisfa i requisiti dello standard educativo statale federale dell'istruzione generale ed è conforme al quadro comune europeo di riferimento per le lingue straniere, nonché agli standard del Consiglio d'Europa.

Autori del complesso educativo “English in Focus” (Spotlight):
Inglese per la scuola primaria (classi 2-4) – N.I. Bykova, D. Dooley, M.D. Pospelova, V. Evans.
Inglese per la scuola primaria (classi 5-9) – Yu.E. Vaulina, D. Dooley, O.E. Podolyako, V. Evans.
Inglese per la scuola superiore (classi 10-11) – O.V. Afanasyeva, D. Dooley, I.V. Mikheeva, B. Obi, V. Evans

Riflettori puntati 2–4

2° elementare: 1) Alfabeto inglese; 2) Modulo 1; 3) Modulo 2; 4) Modulo 3; 5) Modulo 4; 6) Modulo 5.

3a elementare: 1) Giorni di scuola! 2) I miei preferiti!; 3) Nella mia stanza!; 4) Animali Grandi e Piccoli; 5) Cose da fare!; 6) Riflettori puntati sui Paesi anglofoni.

4° elementare: 1) Le mie cose!; 2) Cose che faccio!; 3) La mia città!; 4) Centro Sportivo!; 5) Facciamo acquisti!; 6) Allo Zoo!; 7) I miei sentimenti!; 8) Paesi!; 9) Andiamo in vacanza!; 10) Riflettori puntati sui Paesi anglofoni.

Portfolio linguistico (My Linguaportafoglio ge)

Uno dei primi manuali che promuove lo sviluppo delle capacità di lavoro autonomo e dell'autostima.

L'introduzione (Una lettera per te) scritta in russo consente al bambino di comprendere autonomamente cos'è un portfolio linguistico, come mantenerlo e cosa offre. Lavorare con la sezione Passaporto linguistico - un registro dei tuoi risultati (certificati, lavori inclusi nel Portfolio linguistico) - è una novità per la scuola russa. Il lavoro autonomo degli studenti sulla sezione Biografia linguistica richiede attenzione. Discussione di una selezione di domande sotto il titolo Tutto su di me! permette agli studenti di riflettere sull'importanza dell'ambiente linguistico. La sezione Adesso posso aiuterà il bambino a comprendere il lavoro svolto e a trarre le conclusioni appropriate. La sezione Il mio dossier contiene 20 attività per il lavoro creativo individuale degli studenti su tutti gli argomenti studiati. Il trasferimento del materiale studiato nella situazione della propria esperienza determina l'elevata motivazione e incentivo degli studenti a completare i compiti.

Libro da leggere (Lettore)

Nella linea dei libri di testo per le scuole primarie, il libro di lettura viene pubblicato separatamente dal libro di testo. Può essere utilizzato facoltativamente per organizzare un approccio differenziato agli studenti. Il libro è diviso in episodi. Il volume dell'episodio è fattibile per il lavoro durante la lezione, tenendo conto del completamento di una serie completa di compiti per i testi (compiti prima della lettura, durante la lettura, dopo la lettura). Le illustrazioni colorate sviluppano capacità di previsione e contribuiscono all'organizzazione efficace dell'attività vocale basata su ciò che è stato letto. Tutti i libri servono come base per una recita scolastica alla fine dell'anno scolastico. Tutti i libri di lettura rappresentano opere famose della letteratura inglese di diversi generi e autori.
(Autori: V. Evans, J. Dooley) è un videocorso per il complesso educativo “English in Focus” per le classi 1–4 (un DVD separato per ogni classe).
Il disco contiene video animati luminosi e colorati corrispondenti al materiale dei libri di testo, doppiati professionalmente da madrelingua. Il libro di lettura incluso nel libro di testo è presentato su disco sotto forma di cartone animato.

DVD-ROM

contiene attività interattive per rafforzare il materiale dei libri di testo utilizzando tecniche di animazione e di gioco.

Il disco può essere utilizzato dagli studenti a casa o da un insegnante in classe su un computer o una lavagna interattiva.

Software per lavagna interattiva

materiale grammaticale, video animati, esercizi audio, giochi divertenti e molto altro renderanno le tue lezioni di inglese vivaci ed entusiasmanti.

È consigliato agli studenti come componente aggiuntivo per il lavoro indipendente a casa. Il disco può essere utilizzato su un personal computer o su una lavagna interattiva. Il software è adatto a tutti i tipi di lavagne interattive e computer. Un manuale utente dettagliato è incluso nel disco.

Riflettore 1-4 Primario- UMK English in Focus per le scuole primarie degli istituti di istruzione generale è stato creato sulla base di programmi modello in lingue straniere, tenendo conto dei requisiti della componente federale dello standard statale dell'istruzione generale primaria in lingue straniere.
Il materiale didattico per le classi 2-4 è stato incluso nell'Elenco federale dei libri di testo raccomandati dal Ministero dell'Istruzione e della Scienza della Federazione Russa per l'uso negli istituti di istruzione generale per l'anno accademico 2009/2010.

Le caratteristiche principali del complesso educativo sono:

Rispetto dei requisiti della componente federale dello standard statale e degli standard europei nel campo dell'apprendimento delle lingue straniere;
- formazione di abilità comunicative nel parlare, ascoltare, leggere e scrivere in situazioni comunicative reali nella loro integrazione;
- inclusione degli studenti nel dialogo tra culture - Russia e paesi di lingua inglese;
- sviluppo di capacità di lavoro autonomo, autocontrollo e autoanalisi;
- Disponibilità di un dizionario per lezioni bilingue e di un libro di consultazione grammaticale in russo

Focus sull'inglese UMK:
- garantisce la formazione di abilità comunicative elementari in tutti i tipi di attività linguistica negli scolari più piccoli;
- promuove lo sviluppo delle capacità linguistiche, intellettuali e cognitive, nonché delle capacità educative generali;
- introduce gli studenti al mondo dei coetanei stranieri e alla cultura dei paesi anglofoni.

Il complesso educativo Spotlight è caratterizzato dalla ripetizione ciclica del materiale studiato. Per consolidare e ripetere le strutture e il vocabolario studiati, vengono utilizzati materiali visivi (carte, poster), CD e DVD.
Tenendo conto delle caratteristiche psicologiche, tipologiche e di età degli scolari più piccoli, il libro di testo utilizza esercizi e compiti diversi nella forma e nel contenuto, accompagnati da illustrazioni colorate e musica.

Spotlight 5 - 9 Secondario- English in Focus per le classi 5-9 degli istituti di istruzione generale è la continuazione della serie English in Focus (Spotlight) per le scuole primarie. Il complesso didattico è progettato per 3 ore settimanali (90 ore di lavoro in classe e 12 lezioni di riserva). I libri di testo per le classi 5-8 sono stati inclusi nell'Elenco federale dei libri di testo approvato dal Ministero dell'Istruzione e della Scienza della Federazione Russa per l'uso negli istituti di istruzione generale per l'anno accademico 2009/2010.

Principali caratteristiche dei materiali didattici per le classi 5–9:

Autenticità di una parte significativa dei materiali linguistici;
- adeguatezza dell'apparato metodologico agli obiettivi e alle tradizioni della scuola russa;
- interattività, portando lo studente oltre il libro di testo;
- orientamento personale del contenuto dei materiali didattici;
- inclusione della lingua e della cultura nativa;
- valore educativo e di sviluppo dei materiali, ampie opportunità di socializzazione degli studenti.

Il libro di testo è composto da moduli tematici (Moduli), ciascuno dei quali comprende 9 lezioni (40-45 minuti ciascuna). Lezioni a, b, c – introduzione di nuovo materiale lessicale e grammaticale.
Lezione di etichetta vocale (inglese in uso). Lezioni sugli studi culturali dei paesi della lingua target (Culture Corner), Russia (Spotlight on Russia) per lo sviluppo delle competenze socioculturali.
La sezione Competenze di studio è dedicata all'acquisizione delle competenze accademiche generali e introduce gli studenti anche alle tecniche razionali per l'apprendimento di una lingua straniera, sia sotto la guida di un insegnante in classe che in autonomia. La lezione di lettura aggiuntiva è costruita su base interdisciplinare (Lettura estensiva. Across the Curriculum). Il materiale di autotest e di riflessione è combinato in un'unica lezione con la pagina introduttiva per il modulo successivo. I materiali di riferimento del libro di testo sono costruiti tenendo conto dell'indipendenza del loro utilizzo da parte degli studenti. Il libro di consultazione della grammatica è scritto in russo. Lezione dizionario inglese-russo.

La cartella di lavoro include una sezione dell'angolo del traduttore. Alla fine del Quaderno di esercizi ci sono compiti e supporti visivi (carte) per il lavoro in coppia. La sezione Revisione è dedicata alle difficoltà comuni degli studenti. La cartella di lavoro è realizzata a colori.
Il portfolio linguistico (My Language Portfolio) è progettato per sviluppare le capacità di autoanalisi e autovalutazione degli studenti e include raccomandazioni per l'esecuzione di lavori creativi scritti e la registrazione su nastro audio di compiti completati in modo indipendente.
Un libro da leggere (Reader) è una versione adattata di esempi di letteratura classica (compresa quella per bambini).

Il Libro dell'insegnante è parte integrante del kit di insegnamento e apprendimento English in Focus. Contiene materiali e raccomandazioni metodologiche per l'organizzazione e lo svolgimento delle lezioni in una determinata fase della formazione, pianificazione tematica e delle lezioni, chiavi del libro di esercizi, compiti di prova e libro di lettura, una sceneggiatura per mettere in scena un'opera teatrale basata sul libro di lettura e le raccomandazioni necessarie per questo. Il Libro dell'insegnante contiene anche materiali per valutare le conoscenze e le abilità degli studenti.
Il Test Booklet comprende dieci attività di test in due versioni, che vengono completate al termine del lavoro su ciascun modulo. La raccolta fornisce anche materiale per il controllo intermedio e il test finale annuale. Qui si trovano anche le chiavi delle prove e i testi delle attività di ascolto.
Tutti i compiti del test possono essere fotocopiati. L'insieme dei compiti di controllo garantisce il processo di controllo su base regolare e obiettiva.

Riflettori 10-11 più in alto- UMK English in Focus per i gradi 10 e 11 sono gli ultimi della serie English in Focus. Il complesso educativo è progettato per 3 ore settimanali (105 lezioni all'anno). Il materiale didattico per le classi 10 e 11 è stato incluso nell'Elenco federale dei libri di testo raccomandati dal Ministero dell'Istruzione e della Scienza della Federazione Russa per l'uso negli istituti di istruzione generale per l'anno accademico 2009/2010.

Principali caratteristiche dei materiali didattici per le classi 10 e 11:
- inclusione degli studenti nel dialogo tra le culture;
- implementazione di collegamenti interdisciplinari;
- preparazione all'Esame di Stato Unificato;
- ulteriore sviluppo delle capacità di lavoro indipendente e di autocontrollo.

Il libro di testo è composto da 8 sezioni (Moduli) con una struttura chiara:
- lavoro sulla lettura (Lettura Abilità);
- lavorare sull'ascolto e sul parlato (Listening and Speaking Skills);
- lavorare sulla struttura grammaticale della lingua, compresa la formazione delle parole e dei verbi frasali (Grammar in Use);
- lavorare sulla scrittura creativa (Writing Skills);
- preparazione all'Esame di Stato Unificato (Spotlight on Exams);
- materiale aggiuntivo per lavorare sul vocabolario (Word Perfect);
- materiale aggiuntivo per lavorare sulla grammatica (Grammar Check);
- materiale per migliorare le capacità di lettura di testi letterari (Letteratura);
- materiale che introduce gli studenti alla vita e alla cultura della Gran Bretagna (Culture Corner);
- materiale che racconta le problematiche ambientali (Going Green);
- materiale per l'autotest (Progress Check).

Una delle caratteristiche distintive della serie "English in Focus" è il costante ricorso alle conoscenze acquisite dagli scolari di altre materie (Across the Curriculum) e la presenza di materiali sulla Russia, i suoi risultati in vari campi, costumi, geografia, cultura (Riflettori sulla Russia).

Come altri libri di testo di questa serie, i libri di testo per le classi 10 e 11 insegnano un inglese vivace, moderno e autentico. L'apprendimento si basa sulla ripetizione di ciò che è stato appreso e sull'avanzamento, aumentando gradualmente le capacità degli studenti nella padronanza e nell'uso della lingua inglese.

Attenzione! Si prega di leggere le istruzioni e le regole

Scarica i supplementi elettronici per il corso English in Focus - Spotlight dal sito web dell'editore (è richiesta la registrazione):

Sfortunatamente, non possiamo pubblicare collegamenti a versioni stampate di materiali della casa editrice Prosveshchenie su loro richiesta ufficiale.

UMK "Spotlight" o "English in Focus" è un altro popolare set di libri di testo educativi e metodologici, ampiamente utilizzato nelle scuole insieme a e.

I libri di testo coprono tutti gli 11 gradi dell'insegnamento della lingua inglese. “Spotlight” è un progetto congiunto di Express Publishing (Regno Unito) e della casa editrice Prosveshchenie (Russia). Tra gli autori dei libri di testo ci sono le famose Virginia Evans e Jenny Dooley, che hanno al loro attivo diverse dozzine di popolari libri di testo generali, specializzati e grammaticali sulla lingua inglese. Il complesso educativo Spotlight è pienamente conforme alle raccomandazioni e ai requisiti del Quadro comune europeo di riferimento per le lingue ed è stato creato tenendo conto dei requisiti della componente federale dello standard statale per l'istruzione generale primaria in lingue straniere.

Spotlight offre un approccio nuovo e unico all'apprendimento dell'inglese. Il complesso educativo implementa approcci all'insegnamento dell'inglese orientati allo studente, comunicativo-cognitivi e basati sulle attività. In parole semplici, questi libri di testo immergono i bambini in situazioni di vita ordinaria e insegnano loro a pensare mentre costruiscono il discorso inglese.

Guarda un argomento di esempio da un libro di testo della scuola elementare:

Non c'è nessun vocabolario complicato qui: tutte le parole e le frasi provengono dal dizionario quotidiano. I compiti sono vari nella forma e nel contenuto e sono accompagnati da illustrazioni colorate e musica. A qualsiasi livello, viene fornito molto materiale sulle culture della Russia e della Gran Bretagna. Il complesso educativo è progettato per 3 ore di inglese a settimana.

A me piacciono molto i libri di testo di questa serie, sono facili e interessanti da studiare e i bambini acquisiscono una conoscenza versatile.

Puoi acquistare libri di testo Spotlight nel negozio online My-Shop.ru o Labyrinth:

Spotlight 3 (inglese in primo piano. Grado 3): GDZ

Spotlight 4 (inglese in primo piano. Grado 4): GDZ

Spotlight 5 (inglese in primo piano. Grado 5): GDZ

Spotlight 6 (inglese in primo piano. 6a elementare): GDZ, GDZ (cartella di esercizi)

Spotlight 7 (inglese in primo piano. Grado 7):

“L'inglese in primo piano” (“Spotlight”) - il primo complesso educativo e metodologico russo (EMC) per i gradi 1-11, incentrato contemporaneamente sullo standard statale russo di istruzione generale in lingue straniere e sui requisiti del Consiglio d'Europa nel campo dell'insegnamento delle lingue straniere. Questo è un progetto congiunto della casa editrice "Prosveshchenie" (Russia) e della casa editrice "Express Publishing" (Regno Unito), che offre un nuovo approccio unico all'apprendimento dell'inglese. Il set educativo e metodologico “Spotlight” è stato sviluppato da famosi autori russi e stranieri (britannici). Tutti i materiali sono stati testati nelle scuole russe. La serie “English in Focus” (“Spotlight”) per i gradi 1-11 è composta da tre parti: Spotlight 1-4 (primario), Spotlight 5-9 (secondario), Spotlight 10-11 (superiore) . Il complesso di insegnamento e apprendimento "Spotlight" per le classi 1-4 è progettato per 2 ore settimanali (68 ore all'anno).

Complesso di insegnamento e apprendimento “English in Focus” (“Spotlight”) per le scuole primarie degli istituti di istruzione generale (autori: N. I. Bykova, D. Dooley, M. D. Pospelova, V. Evans) è stato creato sulla base di programmi modello in lingue straniere, tenendo conto dei requisiti della componente federale dello standard statale di istruzione generale primaria in lingue straniere.

Libri di testo Riflettore per le classi 2-4 sono inclusi nell'elenco federale dei libri di testo raccomandati per l'uso nell'attuazione dei programmi educativi accreditati dallo stato dell'istruzione primaria generale, generale di base e secondaria generale (Ordinanza del Ministero dell'Istruzione e della Scienza della Russia del 31 marzo , 2014 N 253).

Corso sviluppato “Spotlight Starter” (“Inglese incentrato per principianti”). Il complesso educativo è destinato agli studenti di 1a elementare degli istituti di istruzione generale, dove già in questa fase è possibile iniziare lo studio dell'inglese. È progettato per 2 ore settimanali. In prima elementare, l'insegnamento dell'inglese ai bambini si basa sul principio dello sviluppo avanzato delle attività del linguaggio orale, dell'ascolto e del parlato. L'attenzione principale è rivolta allo sviluppo della lingua parlata e al rifornimento del vocabolario.Composizione del materiale didattico per la 1° elementare: libro di testo, quaderno di esercizi, libro dell'insegnante (con una serie di poster), corso audio per lezioni in aula, corso audio per studio indipendente a casa, corso video, dispense (sul sito web dell'editore).

Il complesso educativo Spotlight per le classi 2-4 è costituito dai seguenti componenti:
- libro di testo con applicazione elettronica;
- cartella di lavoro;
- portafoglio linguistico;
- compiti di controllo;
- una raccolta di esercizi;
- manifesti;
- dispense (sul sito dell'editore);
- un libro per i genitori;
- un libro per gli insegnanti;
- programmi di lavoro per le classi 2-4;
- audiocorso per la formazione in aula;
- un supplemento elettronico al libro di testo con un corso audio per lo studio autonomo a casa ABBYY Lingvo;
- videocorso (DVD-video);
- software per computer (DVD-ROM) per le classi 3 e 4;
- software per lavagna interattiva.

Le principali caratteristiche del complesso educativo "Riflettore" Sono:
- rispetto dei requisiti della componente federale dello standard statale e degli standard europei nel campo dell'apprendimento delle lingue straniere;
- formazione di abilità comunicative nel parlare, ascoltare, leggere e scrivere in situazioni comunicative reali nella loro integrazione;
- inclusione degli studenti nel dialogo tra le culture
- Russia e paesi anglofoni;
- sviluppo di capacità di lavoro autonomo, autocontrollo e autoanalisi;
- disponibilità di un dizionario per lezioni bilingue e di un libro di consultazione grammaticale in russo (classi 3 e 4).

Complesso di insegnamento e apprendimento “English in Focus” (“Spotlight”):
- garantisce la formazione di abilità comunicative elementari in tutti i tipi di attività linguistica negli scolari più piccoli;
- promuove lo sviluppo delle capacità linguistiche, intellettuali e cognitive, nonché delle capacità educative generali;
- introduce gli studenti al mondo dei coetanei stranieri e alla cultura dei paesi anglofoni.

Il complesso educativo “Spotlight” è caratterizzato dalla ripetizione ciclica del materiale studiato. Per consolidare e ripetere le strutture e il vocabolario studiati, vengono utilizzati materiali visivi (dispense, poster), CD e DVD. Tenendo conto delle caratteristiche psicologiche, tipologiche e di età degli scolari più piccoli, il libro di testo utilizza esercizi e compiti diversi nella forma e nel contenuto, accompagnati da illustrazioni colorate e musica.

La continuazione della linea è materiale didattico in lingua inglese per le classi 5-9 (autori: Vaulina Yu.E., Podolyako O.E., Dooley D., Evans V.) e le classi 10-11 (autori: Afanasyeva O.V., Dooley D ., Mikheeva I.V., Obi B., Evans V.).

Fino all’anno accademico 2014/2015 il complesso di insegnamento e apprendimento “English in Focus” faceva parte del sistema dei libri di testo

Caratteristiche distintive

Le principali caratteristiche distintive del corso English in Focus ( Riflettore) in generale dovrebbe includere:

· autenticità dei materiali linguistici;

· adeguatezza dell'apparato metodologico agli obiettivi e alle tradizioni della scuola russa;

· conformità della struttura del materiale didattico dei moduli con la struttura completa dell'attività psicologica degli studenti nel processo di attività cognitiva: motivazione, definizione degli obiettivi, attività per raggiungere l'obiettivo, autocontrollo, autostima, auto- correzione;

· tecnologie moderne, comprese quelle informatiche;

· interattività, portando lo studente oltre lo scopo del libro di testo;

· orientamento personale del contenuto dei materiali didattici;

· inclusione della lingua e della cultura nativa;

· un sistema di lavoro sulla formazione di capacità e competenze educative generali, metodi generalizzati di attività educative, cognitive, comunicative e pratiche;

· connessioni interdisciplinari come modo per trasferire conoscenze linguistiche e abilità linguistiche ad altre aree educative, padroneggiando la lingua come mezzo per comprendere il mondo;

· la possibilità di un approccio differenziato all'organizzazione del processo educativo;

· valore educativo e di sviluppo dei materiali, ampie opportunità di socializzazione degli studenti.

L'analisi delle caratteristiche distintive del complesso educativo “English in Focus” dimostra la sua conformità con le principali direzioni di modernizzazione dell'istruzione generale. È importante disporre di un corpo docente a pieno titolo, che garantisca da un lato il lavoro di alta qualità dell'insegnante e, dall'altro, l'insegnamento/apprendimento di una lingua straniera.

I libri di testo English in Focus sono strutturati secondo il curriculum di base (3 ore settimanali).

I libri di testo per le classi 5–7 hanno la seguente struttura:

· 10 moduli tematici;

· ogni modulo è composto da 9 lezioni e una lezione di riserva (a discrezione del docente);

· il libro di testo per la quinta elementare è composto da Antipasto e 10 moduli tematici, ciascuno dei quali comprende 8 lezioni e una riserva;

· capitolo Riflettori puntati sulla Russia;

· testi ed esercizi per loro;

· libro di consultazione grammaticale;

· dizionario delle lezioni (con il vocabolario attivo evidenziato in un colore diverso);

Ogni modulo ha una struttura chiara:

· nuovo materiale lessicale e grammaticale (lezioni a, b, c);

· lezione Inglese in uso(lezione di etichetta vocale);

· lezioni di studi culturali ( Angolo della cultura, Riflettori puntati sulla Russia);

· lezioni di lettura aggiuntive ( );

· un libro da leggere (un episodio del libro per ogni modulo);

· lezione di autocontrollo, riflessione sulle attività educative ( Controllo avanzamento).

La struttura dei libri di testo English in Focus per le classi 8–9 è notevolmente diversa dalla struttura dei libri di testo per le classi 5–7. Ciò si esprime nel fatto che il libro di testo è composto da 8 moduli tematici, ciascuno dei quali comprende 10 lezioni (oltre alla lettura a casa) e una lezione di riserva - da programmare a discrezione dell'insegnante - tenendo conto delle caratteristiche della padronanza del dati diagnostici materiali e pedagogici in un gruppo specifico di studenti.

Seguendo il principio di integrazione e differenziazione, gli autori hanno pianificato le lezioni del modulo, evidenziando la tipologia principale di attività linguistica. Pertanto, la lezione "a" è una lezione sullo sviluppo delle capacità di lettura e conversazione, "b" è una lezione di ascolto e conversazione, la lezione "c" è una lezione su come padroneggiare nuovo materiale grammaticale, la lezione "e" è una lezione su sviluppo produttivo capacità di scrittura.

Su base regolare, nei libri di testo delle classi 8 e 9, in ciascun modulo hanno trovato posto compiti sequenziali volti a padroneggiare i verbi frasali, le preposizioni e anche a sistematizzare la conoscenza della formazione delle parole. Pertanto, nella nuova fase di apprendimento, l’arricchimento del vocabolario degli studenti va ben oltre lo sviluppo di un nuovo vocabolario tematico nel processo di studio di nuovi argomenti.

Una novità nella struttura del libro di testo è l'appendice. Controllo grammaticale, che si propone di essere utilizzato sia come materiale aggiuntivo nella formazione delle competenze linguistiche, sia come mezzo di insegnamento differenziato.

Ciascun modulo dei libri di testo “English in Focus 8–9” presenta lezioni di natura culturale e di studi regionali ( Angolo della cultura, Riflettori puntati sulla Russia) che forniscono agli studenti materiali didattici adatti all'età per lo sviluppo competenza socioculturale e interculturale. Seguendo la tradizione del percorso formativo, ogni secondo modulo contiene una lezione letture aggiuntive su base interdisciplinare (Lettura estesa. Attraverso il curriculum), che garantisce in gran parte la motivazione degli studenti a padroneggiare la lingua inglese come mezzo per comprendere il mondo che li circonda. Una nuova sezione regolare dedicata all'ecologia appare nel libro di testo di terza media ( Convertirsi al bio).

Ogni modulo termina con materiale per autoesame e riflessione sui risultati scolastici studenti, che, di regola, è combinato in una lezione con una pagina introduttiva per il modulo successivo, che svolge una funzione motivante e fornisce la definizione degli obiettivi.

Materiali di riferimento per libri di testo, come l’intero corso “English in Focus”, sono strutturati tenendo conto dello sviluppo dell’indipendenza da parte degli studenti nell’utilizzo; il ruolo della lingua madre in questo caso è difficile da sopravvalutare. Il principio di tenere conto della lingua madre è implementato sia nel libro di consultazione grammaticale che nel dizionario inglese-russo della lezione. L'appendice al libro di testo contiene i testi delle canzoni consigliate per l'uso in conformità con gli argomenti dei moduli e i compiti per essi - come materiale per un ulteriore lavoro differenziato con gli studenti.

Componenti del complesso educativo “English in Focus”

La composizione completa del corso English in Focus 5–9 è la sua caratteristica importante. Il complesso didattico è composto da:

· manuale;

· cartella di lavoro;

· libri per insegnanti;

· libri da leggere da CD;

· portfolio linguistico;

· audiocorso per la formazione in aula;

· corso audio per lo studio autonomo a casa;

· sito web del corso ( http://www.prosv.ru/umk/spotlight);

· raccolta di compiti di test;

· supplemento elettronico al libro di testo con un audiocorso per lo studio autonomo a casa (ABBYY Lingvo);

· una raccolta di esercizi formativi in ​​formato GIA.

È ovvio che oltre a quelli tradizionali, i nuovi componenti del complesso educativo (portfolio linguistico, sito web, applicazione elettronica) forniscono una soluzione coerente ai compiti aggiornati della moderna educazione linguistica scolastica.

Tabella della struttura dei moduli nei libri di testo “English in Focus” 5–7 e 8–9

Bibliografia

1. Standard educativo statale federale per l'istruzione generale di base (http://standart.edu.ru).
2. Esempi di programmi di istruzione generale di base. Lingua straniera. – M.: Education, 2012. – (Serie “Standard di seconda generazione”).
3. Complesso educativo “English in Focus” per la quinta elementare / Yu. E. Vaulina, V. Evans, D. Dooley, O. E. Podolyako. – M.: Editoria espressa: Istruzione, 2013.
4. Complesso educativo “English in Focus” per il grado 6 / Yu. E. Vaulina, V. Evans, D. Dooley, O. E. Podolyako. – M.: Editoria espressa: Istruzione, 2013.
5. Complesso educativo “English in Focus” per il grado 7 / Yu. E. Vaulina, V. Evans, D. Dooley, O. E. Podolyako. – M.: Editoria espressa: Istruzione, 2013.
6. Complesso educativo “English in Focus” per l'ottavo anno / Yu. E. Vaulina, V. Evans, D. Dooley, O. E. Podolyako. – M.: Editoria espressa: Istruzione, 2013.
7. Complesso educativo “English in Focus” per il grado 9 / Yu. E. Vaulina, V. Evans, D. Dooley, O. E. Podolyako. – M.: Editoria espressa: Istruzione, 2013.