Mga parabula ng psychotherapeutic para sa mga guro.

Magkaroon ng lakas ng loob - subukan ito.

Isang araw, nagpasya ang hari na subukan ang lahat ng kanyang mga courtier upang malaman kung sino sa kanila ang may kakayahang maghawak ng isang mahalagang posisyon sa pamahalaan sa kanyang kaharian. Pinalibutan siya ng isang pulutong ng malalakas at matatalinong tao. “Oh, kayo, mga nasasakupan ko,” ang sabi ng hari sa kanila, “may mahirap akong gawain para sa inyo, at gusto kong malaman kung sino ang makakalutas nito.” Dinala niya ang mga naroroon sa isang malaking lock ng pinto. “Ito ang pinakamalaki at pinakamasalimuot na kastilyo sa aking kaharian. Sino sa inyo ang makakapagbukas nito? Ang ilang mga courtier ay umiling lamang ng negatibo. Ang iba, na itinuturing na mga pantas, ay nagsimulang tumingin sa kandado, ngunit hindi nagtagal ay inamin na hindi nila ito mabuksan. Dahil nabigo ang mga matatalino, ang iba sa mga courtier ay walang pagpipilian kundi aminin din na ang gawaing ito ay lampas sa kanilang lakas, na ito ay napakahirap para sa kanila.

Isang vizier lamang ang lumapit sa kastilyo. Sinimulan niyang maingat na suriin at pakiramdam, pagkatapos ay sinubukan sa iba't ibang paraan upang ilipat ito at sa wakas ay hinila ito ng isang haltak. Oh, himala, nabuksan ang kandado! Nandoon iyon, hindi lang ganap na nakakabit. Kailangan mo lang subukang maunawaan kung ano ang nangyayari at kumilos nang matapang.

Pagkatapos ay inihayag ng hari: “Tatanggap ka ng lugar sa korte dahil hindi ka umaasa sa iyong nakikita at naririnig, ngunit umaasa sa iyong sariling lakas at hindi natatakot na sumubok.”

Symphony ng buhay.

Ang buhay ay parang isang symphony, at bawat isa sa atin ay isang instrumento na tumutugtog ng sarili nating natatanging bahagi sa magandang piraso ng musikang ito. Wala sa alinmang instrumento ang maaaring tumugtog ng himig na isinulat para sa iba. Bawat isa ay mahalaga at kailangan para makamit ang pagkakaisa.

Kung tayo. Bilang mga instrumento, tinutugtog namin ang aming melody, hindi naaayon sa iba pang mga instrumento, at sa gayon ay lumilikha kami ng hindi pagkakasundo at nakakasagabal sa euphonious na pagganap ng Earthly Symphony. Kung ang isang instrumento ay nawala ang mga nota na dapat nitong tutugtog at nakalimutan ang dapat nitong tugtugin, malamang na tumugtog ito kasama ng iba. Ngunit ang larong ito ay hindi na ang kanyang natatanging laro. Hindi niya mahahanap ang tunay na kaligayahan at kagalakan sa pamamagitan ng pagganap ng mga bahaging isinulat para sa iba. Kung ang isang instrumento ay wala sa tono, hindi nito magagawang tumugtog ng anumang bahagi nang euphoniously. Kailangan mong ibagay ang instrumento araw-araw at gampanan ang iyong bahagi dito. Alam mo ba ang iyong partido? Tinutupad mo ba ito? Nagsinungaling ka ba?

Ibon sa isang sanga.

Isang araw isang pagod na ibon ang umupo upang magpahinga sa isang sanga. Nasiyahan siya sa kanyang kaligtasan at sa tanawin sa kanyang harapan. Siya ay kumanta at nakipaglaro sa iba pang mga ibon. Ngunit bago siya magkaroon ng oras upang masanay sa sangay na ito, sa maaasahang suporta sa ilalim ng kanyang mga paa at kaligtasan, isang malakas na hangin ang humihip at nagsimulang i-ugoy ang sanga mula sa magkabilang panig nang may lakas na tila ito ay malapit nang mabali. Ngunit hindi nag-alala ang ibon, dahil alam nito ang dalawang mahahalagang katotohanan. Una, kahit walang sanga, makakaalis siya - ang kanyang dalawang pakpak ang magsisiguro sa kanyang kaligtasan. Pangalawa, marami pang ibang sangay sa paligid kung saan siya makakahanap ng pansamantalang masisilungan.

Kasaysayan - mga salitang paghihiwalay.

Ang isang kuwentong Persian ay nagsasabi tungkol sa isang manlalakbay na, sa matinding kahirapan, ay lumakad sa isang tila walang katapusang daan. Natakpan siya ng lahat ng uri ng mga bagay. Isang mabigat na sandbag ang nakasabit sa kanyang likuran, isang makapal na balat ng tubig ang nakapulupot sa kanyang katawan, at may dalang bato sa kanyang mga kamay. Isang lumang gilingang bato ang nakasabit sa kanyang leeg sa isang lumang punit na lubid. Kinalawang na kadena, kung saan kinaladkad niya ang mabibigat na pabigat sa maalikabok na kalsada, na nakabalot sa kanyang mga paa. Pagbalanse sa kanyang ulo, hawak niya ang isang kalahating bulok na kalabasa. Umuungol siya nang hakbang-hakbang, kinakalampag ang kanyang mga tanikala, hinaing ang kanyang mapait na kapalaran at nagrereklamo sa masakit na pagod.

Sa nakakapasong init ng tanghali ay nakilala niya ang isang magsasaka. "Oh, pagod na manlalakbay, bakit mo isinubsob ang iyong sarili sa mga pira-pirasong bato na ito?" - tanong niya. "Ito ay talagang hangal," sagot ng manlalakbay, "ngunit hindi ko sila napapansin hanggang ngayon." Pagkasabi nito, itinapon niya ang mga bato sa malayo at agad na gumaan ang pakiramdam. Di-nagtagal ay nakilala niya ang isa pang magsasaka: "Sabihin mo sa akin, pagod na manlalakbay, bakit ka nagdurusa sa isang bulok na kalabasa sa iyong ulo at kinakaladkad ang gayong mabibigat na pabigat na bakal sa likod mo sa isang kadena?" - tanong niya. "Talagang natutuwa ako na dinala mo ito sa aking pansin, hindi ko alam na iniistorbo ko ang aking sarili sa bagay na ito." Pagkatapon ng kanyang mga kadena, inihagis niya ang kalabasa sa isang kanal sa gilid ng daan upang ito ay nalaglag. At muli ay nakaramdam ako ng ginhawa. Ang magsasaka, pabalik mula sa bukid, ay tumingin sa manlalakbay nang may pagtataka: “O pagod na manlalakbay, bakit may dalang buhangin sa mga supot sa likod mo, gayong, tingnan mo, napakaraming buhangin sa malayo. At bakit kailangan mo ng napakalaking sisidlang tubig na may tubig, dahil isang malinis na ilog ang dumadaloy sa tabi mo, na patuloy na sasamahan sa iyong paglalakbay!” "Salamat, mabait na lalaki, ngayon ko lang napansin ang dala ko sa daan." Sa mga salitang ito, binuksan ng manlalakbay ang balat, at bumuhos ang bulok na tubig sa buhangin. Nawala sa pag-iisip, tumayo siya at tumingin sa sumisikat na araw, ang mga huling sinag ng araw ay nagpadala sa kanya ng kaliwanagan: bigla siyang nakakita ng isang mabigat na gilingang bato sa kanyang leeg at napagtanto na dahil dito siya ay naglalakad na nakayuko. Kinalagan ng manlalakbay ang gilingang bato at itinapon ito sa ilog sa abot ng kanyang makakaya. Malaya sa mga pasanin na nagpapabigat sa kanya, nagpatuloy siya sa kanyang paglakad.

Parabula ng Mabigat na Pasan

Isang lagalag ang nakaugalian na kumuha ng ilang uri ng souvenir mula sa lugar kung saan nangyari ang kasawian sa kanya. Ang kanyang paglalakbay ay mahaba, at ang bag kung saan dinala niya ang lahat ng mga souvenir ay naging mas mabigat, at ang sakit sa kanyang mga balikat ay lalong hindi matiis. Isang araw, sa isang sangang-daan, nakilala niya ang mga gumagala na artista. Tinanong nila ang gumagala kung bakit ang bigat ng kanyang bag. Kumuha siya ng isang souvenir sa bag at ikinuwento ang kaugnay nito. Na-inspire ang mga artista at agad na ipinakita ang kuwento sa isang dramatikong paraan. Di-nagtagal, ang wanderer mismo ay nasangkot sa pagtatanghal, na naglalaro sa kanyang sarili sa drama ng kanyang buhay.

Kapag ang lahat ng mga pagtatanghal na nauugnay sa bawat isa sa mga souvenir ay ginanap, ang mga naglalakbay na aktor ay iminungkahi na magtayo ng isang monumento mula sa mga ito sa mga paghihirap na nakatagpo ng gumagala sa daan. Hindi nagtagal ay handa na ang monumento, at napagtanto ng manlalakbay na maaari niya itong iwan dito bilang simbolo ng kanyang kalayaan.

Nang magpasalamat sa mga aktor, nagpatuloy ang lagalag sa kanyang paglalakbay, nakaramdam ng kakaibang liwanag sa kanyang sarili, dahil naalis niya ang isang malaking pasanin mula sa kanyang mga balikat.

Parabula

Target : inilalapit ang nilalaman ng talinghaga sa panloob na "Ako" ng isang tao (ang tungkulin ng salamin).

Isang araw, isang lalaki ang naligaw sa kagubatan, at bagama't sinusundan niya ang ilang mga landas, sa bawat oras na umaasa na aakayin siya ng mga ito palabas ng kagubatan, lahat sila ay umakay sa kanya pabalik sa parehong lugar kung saan siya nagsimula.

Mayroon pa ring ilang mga landas na maaaring subukan, at ang lalaki, pagod at gutom, ay umupo upang isipin kung aling landas ang tatahakin ngayon. Habang pinag-iisipan niya ang kanyang desisyon, nakita niya ang isa pang papalapit sa kanya

manlalakbay Sumigaw siya sa kanya: “Maaari mo ba akong tulungan? nawala ako." nakahinga siya nang maluwag: "Naliligaw din ako." nang sabihin nila sa isa't isa ang nangyari sa kanila, naging malinaw sa kanila na marami na silang tinahak na landas. Maaari nilang tulungan ang isa't isa na maiwasan ang mga maling landas na tinahak na ng isa sa kanila. Di nagtagal ay nagtawanan sila sa kanilang mga pakikipagsapalaran at, nakalimutan ang pagod at gutom, sabay na naglakad sa kagubatan.

Ang buhay ay parang kagubatan; minsan naliligaw tayo at hindi alam ang gagawin. Ngunit kung ibabahagi natin ang ating mga alalahanin at karanasan, ang paglalakbay sa buhay ay hindi magiging masama at makakahanap tayo ng mas mabuting paraan.

Ang talinghaga ng pastol na hindi natakot sumubok

Isang vizier ng caliph ang namatay. Pagkatapos ay nagpasya ang caliph na magsagawa ng kompetisyon sa mga aplikante para sa bakanteng posisyon. Inihayag niya na ang vizier ang siyang magbubukas ng pintong bato sa hardin ng palasyo.

Marami ang pumunta sa pintong ito, ngunit sa sandaling nakita nila ito, nawalan sila ng pagnanais na subukang gawin ang anumang bagay dito. Kung tutuusin, ang pinto ay nakakandado ng napakalaking kandado, at bukod dito, napakabigat nito na para bang literal itong tumubo sa lupa. Imposibleng buksan ito. Isang pastol ang dumaan sa hardin. Nang makita ng pastol ang isang pulutong ng mga lalaki na maingay na nag-uusap, nagpasiya ang pastol na alamin kung ano ang nangyayari dito. Ipinaliwanag nila ito sa kanya.

At hinirang ng caliph ang pastol na vizier dahil hindi siya natatakot na subukan.

Parabula tungkol sa Pag-ibig

Noong unang panahon, mayroong isang isla sa Earth kung saan nabubuhay ang lahat ng mga espirituwal na halaga. Ngunit isang araw napansin nila kung paano nagsimulang lumubog ang isla. Sumakay ang lahat ng mahahalagang bagay sa kanilang mga barko at tumulak. Tanging Pag-ibig ang natira sa isla. Naghintay siya hanggang sa huling minuto, ngunit nang wala nang dapat hintayin, gusto na rin niyang tumulak palayo sa isla.

Pagkatapos ay tinawag niya si Wealth at hiniling na sumama sa kanya sa barko, ngunit sumagot si Wealth: "Maraming alahas at ginto sa aking barko, walang lugar para sa iyo dito." Nang dumaan ang barko ng Kalungkutan, hiniling niyang puntahan siya, ngunit sinagot niya siya:

Sorry, Love, nalulungkot ako kaya kailangan kong mapag-isa.

Pagkatapos ay nakita ni Love ang barko ng Pride at humingi ng tulong sa kanya, ngunit sinabi niya na masisira ni Love ang pagkakasundo sa kanyang barko.

Lumutang si Joy sa malapit, ngunit abala siya sa kasiyahan na hindi niya narinig ang mga tawag ng Pag-ibig.

Pagkatapos ay tuluyan nang nawalan ng pag-asa si Love. Ngunit bigla siyang nakarinig ng boses sa isang lugar sa likuran:

Tara na Love, isasama kita.

Lumingon si Love at nakita ang matanda. Dinala siya nito sa lupa, at nang tumulak ang matanda, napagtanto ni Love na nakalimutan niyang itanong ang pangalan nito. Pagkatapos ay bumaling siya sa Kaalaman:

Sabihin mo sa akin, Kaalaman, sino ang nagligtas sa akin? Sino ang matandang ito?

Ang kaalaman ay tumingin sa Pag-ibig:

Oras noon.

Oras? - tanong ni Lyubov. - Ngunit bakit ito nagligtas sa akin?

Ang Kaalaman ay tumingin muli sa Pag-ibig, pagkatapos ay sa malayo kung saan naglayag ang matanda:

Dahil Time lang ang nakakaalam kung gaano kahalaga ang Love sa buhay.

"PAANO BABAGO ANG MUNDO"

Sinabi ni Sufi Bayazid tungkol sa kanyang sarili:

“Noong bata pa ako, isa akong rebolusyonaryo Sa panalangin, isang bagay lang ang hiniling ko sa Diyos:

"Panginoon, bigyan mo ako ng lakas para baguhin ang mundong ito."

Matapos mabuhay ng kalahating siglo, napagtanto ko na sa lahat ng oras na ito ay hindi ko nagawang baguhin ang isang kaluluwa. Kaya binago ko ang aking panalangin: "Panginoon, bigyan mo ako ng pagkakataong baguhin kahit man lang ang mga taong malapit sa akin - ang aking pamilya at mga kaibigan, at sapat na iyon para sa akin."

Ngayon, kapag ang aking mga araw ay mabilang na, ako ay nananalangin ng ganito: “Panginoon, bigyan mo ako ng lakas na baguhin ang aking sarili.”

Kung sa umpisa pa lang ganito nanalangin ako, hindi ko nasayang ang buhay ko.

Narito ang ilang magagandang talinghaga tungkol sa paaralan, mga guro, at pagtuturo.
Ang mga talinghagang ito ay angkop hindi lamang para sa mga talumpati noong Setyembre 1, kundi pati na rin para sa pang-araw-araw na mga talumpati. Mabuti kung ikaw, mahal na mambabasa, ay mag-iwan ng komento o magmungkahi ng iba pang mga talinghaga sa paksa ng paaralan, mga guro, pagsasanay at edukasyon.
Pinakamahusay na pagbati, Bolsunov Oleg.

PAANO MAGHAHANAP NG MAGANDANG PAARALAN

Parabula tungkol sa paaralan

Hindi alam ng mga magulang kung paano mahahanap ang pinakamagandang paaralan para sa kanilang anak. At inutusan nila ang pinakamatanda sa pamilya na gawin ito.

Kapag nakakita siya ng paaralan, pupunta ang lolo sa bakuran at maghihintay ng pahinga para makipag-usap sa mga estudyante.

Nang makita ang isang matandang lalaki sa makalumang damit, ang mga bata ay nagsimulang tumalon sa paligid niya at gumawa ng mga mukha.

Nakakatawa ang matandang lalaki,” sigaw ng ilan.

"Hoy, medyo mataba," sigaw ng iba.

May iba pang mga bata sa paaralan na tumatakbo at nagsasaya, hindi pinapansin ang matanda na sinusubukang magtanong sa kanila tungkol sa kanilang mga aralin at guro.

Tahimik na tumalikod si lolo at umalis.

Sa wakas, pumasok siya sa looban ng isang maliit na paaralan at pagod na sumandal sa bakod. Tumunog ang bell at nagbuhos ang mga bata sa bakuran.

Hello, lolo! Baka dalhan kita ng tubig? - narinig ang mga boses sa isang tabi.

Mayroon kaming isang bangko sa aming bakuran, gusto mo bang umupo at magpahinga? - iminungkahi mula sa iba.

Baka kailangan mong tawagan ang guro? - tanong ng iba pang mga bata at, nang makita ang pagtango, tumakbo sa paaralan upang kunin ang guro.

Nang umalis ang guro sa paaralan, binati siya ng lolo at sinabi:

Sa wakas ay natagpuan ko na ang pinakamagandang paaralan para sa aking apo.

Nagkakamali ka lolo, hindi maganda ang school natin. Maliit ito at masikip.

Sa gabi tinanong ng ina ng bata ang kanyang lolo:

Pare, sigurado ka bang hindi ka nagkamali sa pagpili ng paaralan? Sa tingin mo, bakit mo nakita ang pinakamagandang paaralan?

Ang mga guro ay kinikilala ng mga mag-aaral,” sagot ng lolo.

Panoorin ang parehong parabula, "Tungkol sa Pinakamagandang Paaralan," sa isang bahagyang naiibang bersyon ng pagtatanghal, sa video. Ang talinghaga ay sinabi sa isang klase sa Barko School of Public Speaking ni Ekaterina.

• At mag-subscribe sa aming channel sa YouTube. Mayroong maraming mga kagiliw-giliw na mga video doon.

SHEET OF PAPER AT BLACK DOT

Parabula

Tinawag ng guro ang kanyang mga estudyante at ipinakita sa kanila ang isang piraso ng puting papel.

-Ano ang nakikita mo dito? – tanong ng Guro.

"Point," sagot ng isa.

Lahat ng ibang estudyante ay tumango bilang senyales na nakita rin nila ang tuldok.

"Tingnan mong mabuti," sabi ng Guro.
"May itim na tuldok dito," sabi ng isa pang estudyante.
- Hindi! - pagtutol ng ikatlong estudyante, - may maliit na itim na tuldok dito. tama?

Lahat ng iba pang mga estudyante ay tumango bilang pagsang-ayon at tumingin sa Guro, naghihintay sa kanyang sasabihin:

- Nakakalungkot na ang lahat ng aking mga mag-aaral ay nakakita lamang ng isang maliit na itim na tuldok, at walang nakapansin ng isang malinis na puting sheet...

"So may ituturo pa ako sayo."

Mahal na mambabasa! Mangyaring mag-click sa Google advertisement. Napaka kailangan! Ito ang iyong pinakamahusay na SALAMAT sa aming site. Salamat!

ANG TAHIMIK AY GINTO

Parabula

Nais sabihin ng estudyante sa Guro ang tsismis na narinig niya sa palengke.

“Teka,” pigil sa kanya ng matanda. - Sa tingin mo ba totoo ang tsismis na ito?- Hindi ko alam. Baka naman totoo. O pwedeng hindi.

Pagkatapos ay tinanong ng Guro:

-Magkakaroon ba ito ng anumang pakinabang sa sinuman?
- Hindi ako sigurado. Ano kayang benepisyo nito?
- Siya ay nakakatawa?
- Medyo nakakatawa. Kaya lang, sa ilang kadahilanan, hindi siya masaya.
- Eto na. Saka bakit ko siya pakikinggan? Mas mabuting manahimik.

Nag-isip sandali ang estudyante at sinabing:

- Tama ka, Guro. Malamang hindi mo na kailangan makinig sa kanya. At walang sinuman ang kailangang makinig dito.

GURO AT WARRIOR. PINTUHAN NG IMPYERNO AT LANGIT

Parabula

Isang mandirigma ang lumapit sa Sage at nagsabi:

- Makinig, Guro! Hindi na ako bata, marami na akong oras sa mga laban at alam kong maaring abutin ako ng kamatayan anumang araw bukas. Sabihin mo sa akin kung paano ko maiiwasan ang magkamali sa mga desisyon ko sa buhay? Sabihin mo sa akin, Guro, kung paano nagbubukas ang mga pintuan sa impiyerno, at paano nagbubukas ang mga pintuan sa langit?

Tumingin ang matandang lalaki sa mandirigma, pinikit ang kanyang mga mata, at pagkatapos ay tumawa:

-Ikaw ba ay isang manlalaban? Hindi! buntot ka ng aso!

Ang kanyang warrior eyes ay kumikinang sa galit. Hinugot niya ang kanyang espada at inindayog ang guro.

Ngunit ang pantas ay hindi natakot. Sinabi niya nang mahinahon:

- Ganito, mandirigma, bukas ang mga pintuan ng impiyerno!

Napagtanto ng mandirigma na may ginawa siyang katangahan. Isinabit niya ang kanyang espada at nagsimulang humingi ng tawad:

- Paumanhin, Guro, natuwa ako, hindi ko agad naintindihan ang iyong karunungan.
"At ganito ang pagbukas ng mga pintuan ng langit," sabi ng pantas.

LAHAT NG TAO AY MAY SARILING DAAN

Parabula

Isang hindi na binata ang humiling sa guro na kunin siya bilang kanyang estudyante.

Dito ay sumagot ang guro:

- Maaari kang mag-aral sa akin kasama ng iba pang mga mag-aaral. Ngunit sa kondisyong ito lamang: huwag akong tularan at huwag maging tagasunod.

Naisip ito ng lalaki at nagtanong:

-Sino ang dapat kong sundin kung gayon?

- Para sa wala. Kapag sinundan mo ang isang tao, naliligaw ka sa iyong tunay na Landas.

- Paano ang iyong iba pang mga mag-aaral?

- Sila ay bata pa at naghahanap lamang ng kanilang Landas. Sa kabataan mas mabuting gayahin ang isang tao at sundin ang isang tao. Ngunit sila ay magiging matatanda at iiwan ako, bawat isa sa kanilang sariling direksyon, naaalala ako, ngunit hindi ginagaya ako. At hindi ka na bata. Huli na para gayahin mo ako.

KUKO NG EDUKASYON

Parabula

Umuwi ang mangangalakal pagkatapos ng mahabang pagala-gala.

Sa sobrang sama ng loob niya, nadiskubre niyang wala nang kontrol ang kanyang anak. Hindi nakinig ang binata sa kanyang ina. Gumamit ng masamang pananalita. Masungit siya sa mga kapitbahay niya. Nakagawa siya ng iba't ibang pagkakasala. At hindi man lang nag-react para sa mga komento mula sa labas.

Anong gagawin ko?

Ayaw ng ama na gumawa ng marahas na hakbang. Bakit! Anak niya yun!

Kinuha ng mangangalakal ang isang malaking poste na kahoy. At hinukay niya ito sa bakuran, sa pinakakitang lugar. At pagkatapos ng bawat maling gawain, ang kanyang anak ay nagtulak ng isang malaking pako sa haliging ito.

Lumipas ang oras.

Araw-araw parami nang parami ang mga pako na lumilitaw sa haligi.

Noong una ay nagkunwaring hindi napansin ng binata ang haliging ito.

Ngunit pagkatapos ay nakaramdam siya ng sobrang hiya. At nagsimulang subaybayan ng anak ang kanyang pag-uugali. Naging mas magalang. Naging mas magalang.

Tuwang-tuwa ang ama. At ngayon para sa bawat mabuting gawa ay nagsimula siyang maglabas ng isang pako.

Paunti nang pakonti ang mga kuko. At ang binata ay naging mas palakaibigan, mas magalang. Masaya niyang tinanggap ang anumang gawaing bahay. Nagsimulang magliwanag sa tuwa ang ina para sa kanyang anak.

At pagkatapos ay dumating ang solemne sandali: kumuha ang ama ng mga pliers at hinugot ang huling pako mula sa haligi.

Ngunit gumawa ito ng ganap na hindi inaasahang impresyon sa aking anak. Mapait siyang umiyak.

-Bakit ka umiiyak? - tanong ng ama. "Kung tutuusin, wala nang mga pako sa poste."
- Oo, walang mga kuko. Ngunit nakikita ko ang mga butas ng mga pako na iyon. Nanatili sila...

NASA KAMAY MO LAHAT
Parabula

Noong unang panahon, sa isang lungsod, may nakatirang isang dakilang pantas. Ang katanyagan ng kanyang karunungan ay kumalat sa malayo sa kanyang bayan, ang mga tao mula sa malayo ay lumapit sa kanya para humingi ng payo.

Ngunit may isang lalaki sa lungsod na naninibugho sa kanyang kaluwalhatian. Minsan ay dumating siya sa isang parang, nakahuli ng isang paru-paro, itinanim ito sa pagitan ng kanyang nakapikit na mga palad at naisip:

- Hayaan akong pumunta sa sage at tanungin siya: sabihin sa akin, oh pinakamarunong, aling butterfly ang nasa aking mga kamay - buhay o patay? - Kapag sinabi niyang patay, ibubuka ko ang aking mga palad at lilipad ang paru-paro. Kung sasabihin niyang buhay, isasara ko ang aking mga palad at mamamatay ang paru-paro. Maiintindihan ng lahat kung sino sa atin ang mas matalino.

Ganun pala ang lahat. Isang taong naiinggit ang dumating sa lungsod at tinanong ang pantas: "Sabihin mo sa akin, oh pinakamarunong, aling paruparo ang nasa aking mga kamay - buhay o patay?"

Matamang nakatingin sa kanyang mga mata, sinabi ng pantas: "Ang lahat ay nasa iyong mga kamay."

TOY MASTER

Parabula

Sa isang malayong bansa ay may nakatirang isang matandang lalaki na mahal na mahal ang mga bata. Patuloy siyang gumagawa ng mga laruan para sa kanila.

Ngunit ang mga laruan na ito ay naging napakarupok na mas mabilis itong nasira kaysa sa oras ng bata na makipaglaro sa kanila. Nasira ang isa pang laruan, ang mga bata ay labis na nabalisa at pumunta sa master upang humingi ng mga bago. Masaya niyang binigyan sila ng iba, kahit na mas marupok...

Sa wakas, namagitan ang mga magulang. Lumapit sila sa matanda na may tanong:

- Sabihin mo sa amin, O Matalino, bakit palagi mong binibigyan ang aming mga anak ng gayong marupok na mga laruan na ang mga bata ay umiiyak nang hindi mapakali kapag sinisira nila ang mga ito?

At pagkatapos ay sinabi ng pantas:

– Napakakaunting taon ang lilipas, at may magbibigay sa mga dating batang ito ng kanilang puso. Siguro, natutong huwag basagin ang mga marupok na laruan, mas magiging maingat sila sa puso ng ibang tao?..

Matagal na nag-isip ang mga magulang. At umalis na sila, nagpasalamat sa Guro.

parabula tungkol sa paaralan

Parabula. Ang resulta ng pagsasanay.

Ang pantas ay nakikipag-usap sa kanyang mga mag-aaral. Biglang pumasok ang ama ng isa sa mga estudyante sa bulwagan at sinigawan ang kanyang anak na babae, hindi pinapansin ang sinuman:

– At ipinagpalit mo ang unibersidad para sa mga fairy tales ng matandang idiot na ito? Ano ang matututuhan mo dito?

Tumayo ang batang babae, mahinahong inakay ang kanyang ama palabas ng pinto at sinabi:

– Ang pakikipag-usap sa gurong ito ay nagbigay sa akin ng isang bagay na hindi kayang ibigay ng anumang unibersidad - tinuruan niya akong huwag matakot sa iyo at huwag mamula sa iyong hindi karapat-dapat na pag-uugali.

Mahal na mambabasa!

Kawikaan madadagdagan pa.

Ipadala sa amin bagong talinghaga tungkol sa mga guro at tungkol sa paaralan. Mag-iwan ng mga komento sa ibaba ng pahina.

Basahin iba pang talinghaga sa aming website:

Taos-puso, guro ng retorika na si Oleg Bolsunov.

/ Paano makahanap ng isang magandang paaralan / Parabula tungkol sa isang paaralan / Parabula tungkol sa isang guro / Ang pinakamahusay na paaralan, parabula / Ang pinakamahusay na guro, parabula / Parabula tungkol sa paaralan / Mga talinghaga tungkol sa paaralan / Parabula tungkol sa mga matatalino / Pinakamahusay na parabula tungkol sa paaralan / Payo anong talinghaga ang sasabihin /

Sa mataas na kabundukan ay nabubuhay ang isang matandang lalaki. Sa buong lugar at malayo sa mga hangganan nito ay nanirahan ang kaluwalhatian ng kanyang dakilang karunungan. Isang araw, tatlong kabataang lalaki ang nagpakita sa pintuan ng matanda at nagsimulang humiling na maging kanyang mga alagad:

"Ituro sa amin ang lahat ng nalalaman mo," sabi ng isa.
"Turuan mo kaming gumawa ng mga tamang desisyon at huwag magkamali," tanong ng pangalawa.
"Sabihin sa amin ang sikreto kung paano malalaman ang tunay na karunungan ng buhay," idinagdag ng pangatlo.

Ang matandang lalaki ay tumingin sa mga mata ng bawat isa sa kanila, hinihila ang kanyang mahabang balbas, at nag-isip na sumagot:
- Buweno, sasabihin ko sa iyo ang lahat ng alam ko sa aking sarili, ngunit kung mauunawaan mo ang karunungan ng buhay ay nakasalalay lamang sa iyo.

Narito ang iyong unang aralin. Bibigyan ko ang bawat isa sa inyo ng pantay na halaga at ako mismo ang kukuha ng parehong halaga. Bawat isa sa atin ay pupunta sa lungsod at bibili ng pinakamahalagang bagay gamit ang perang ito.

Sa gabi, isang binata ang nagdala ng isang ginintuan na brotse, ang isa pa ay isang bag ng trigo, at ang pangatlo ay ang balahibo ng isang pambihirang hayop.

Kinabukasan hiniling sa kanila ng matanda na dalhin ang pinakamasayang tao. Isang estudyante ang nagdala ng pinakamayamang tao sa lungsod, ang isa ay nagdala ng isang binata sa pag-ibig, at ang pangatlo ay nagdala ng ama ng isang maluwalhating pamilya. Sa mga bisig ng matanda, na muling nanatiling tahimik, ay isang sanggol.

Sa ikatlong araw, tinanong ng pantas ang mga lalaki na sabihin ang tungkol sa kanilang minamahal na panaginip.
“Bilang isang bata, nabuhay ako sa matinding kahirapan, kaya nangangarap ako ng kaunlaran,” pag-amin ng unang estudyante.
"Pangarap kong makahanap ng tunay na pag-ibig at maging masaya," sabi ng pangalawa.
"At gusto kong maging isang sikat na pantas, upang igalang ako ng mga tao at lumapit sa akin para sa payo mula sa buong mundo," tugon ng huli.

- Ano ang napapanaginipan mo? - Hindi makayanan, tanong ng mga binata.
– Bago ko sabihin sa iyo ang tungkol sa aking panaginip, ipapaliwanag ko sa iyo ang kahulugan ng mga unang aralin. Hiniling ko sa iyo na bilhin ang pinakamahalagang bagay, ngunit binili mo ang pinakamahal na bagay. Nagbigay ako ng pera para sa pagpapagamot sa isang batang may sakit. Sa paraang ito ay mapapahaba ko man lang ng kaunti ang buhay nito. Ito ang pinakamahalagang bagay.

Dinala mo sa akin ang mga taong masaya sa isang bagay: pera, pag-ibig o mga anak. Dinala ko ang sanggol - siya ang pinakamasaya, dahil nasa unahan pa niya ang kanyang buong buhay, lahat ng mga landas ay bukas sa kanya. Makakahanap siya ng pag-ibig, karunungan, kayamanan, at lahat ng gusto niya.

Kapag ang isang tao ay marami, higit pa ang kanyang pinapangarap. Kung bigla siyang nawalan ng kakayahang maglakad, makakita o makarinig, hindi siya mangangarap ng pera o pag-ibig, hilingin lamang niya ang kagalingan. Ako ay isang matanda, ang aking buhay ay nagtatapos. Tulad ng mga bulag o bingi, pinapangarap ko ang nawala sa akin, ng oras.

Kailangan ko ito para magkaroon ako ng oras para itama ang mga pagkakamali, humingi ng tawad sa mga nasaktan ko, at matuto ng marami pang aral sa buhay.

Sa pamamagitan nito ay nagpapaalam ako sa iyo, dahil itinuro ko sa iyo ang lahat ng nalalaman ko sa aking sarili. At ang oras ang magtuturo sa iyo ng iba; Ito ay magbibigay sa iyo ng karanasan at kaalaman, at ang mga taong lumalakad sa buhay na may bukas na mga mata at puso ang makakaunawa ng tunay na karunungan.

Araw ng Guro- Ito ay isang tunay na pambansang holiday. Bawat isa sa amin ay pumasok sa paaralan. Lahat ng tao (sana talaga!) may paboritong guro (paboritong guro).

Ngayon ay naaalala natin ang mga wala na sa atin, at pinararangalan natin ang mga nabubuhay at maayos, na nangangarap na sila ay mabubuhay at umunlad sa maraming taon na darating.

Ang isang guro ay isang malaking responsibilidad at walang hangganang pagmamahal. Sa tingin ko, ang isang guro ay kabaitan at karunungan din. Well, at, siyempre, katalinuhan. Imposible rin kung wala siya.

Mahal na kasalukuyan at hinaharap na mga guro, tagapagturo, propesor! Dahil ang pag-uusap ay nauwi na sa kabaitan at karunungan, ngayon ay ibinibigay ko sa iyo hindi lamang ng anuman, kundi mga talinghaga...

Parabula tungkol sa guro at sa punto

Isang araw ipinakita ng Guro sa mga estudyante ang isang blangkong papel na may itim na tuldok sa gitna at nagtanong: “Ano ang nakikita ninyo?”

Unang mag-aaral: "Puntos."

Pangalawa: "Itim na tuldok".

Pangatlo: “Bold point.”

Pagkatapos ay sumagot ang Guro: “Isang tuldok lang ang nakita ninyong lahat, at walang nakapansin sa malaking puting kumot!”

Ganito natin hinuhusgahan ang isang tao sa kanyang maliliit na pagkukulang.

Caille Leon Emile. Ang Aralin. 1887

Isang araw isang batang babaeng magsasaka ang pumunta kay Hing Shi at nagtanong:

Guro, paano ko palakihin ang aking anak: sa pagmamahal o sa kalubhaan? Ano ang mas mahalaga?

Tingnan mo, babae, ang ubasan,” sabi ni Hing Shi, “kung hindi mo ito pupugutan, kung hindi mo puputulin ang labis na mga sanga at dahon dahil sa awa, ang baging ay magiging ligaw, at ikaw, nawalan ng kontrol sa ang paglaki nito, ay hindi makakakuha ng mabuti at matatamis na berry." Ngunit kung protektahan mo ang puno ng ubas mula sa haplos ng sinag ng araw at hindi maingat na didilig ang mga ugat nito araw-araw, ito ay ganap na malalanta. At sa isang makatwirang kumbinasyon ng pareho, magagawa mong tikman ang ninanais na mga prutas.

Tom Lovell. Una escuela en la antigua Mesopotamia

* * *

Isang araw tinanong ng mga alagad ang Guro kung ano ang pangunahing gawain niya. Ang pantas, nakangiti, ay nagsabi: "Bukas ay malalaman mo ang tungkol dito."

Kinabukasan, ang mga alagad ay magpapalipas ng ilang oras sa paanan ng bundok. Umagang-umaga ay umalis na sila. Pagsapit ng tanghalian, pagod at gutom, narating nila ang isang napakagandang burol at, huminto para magpahinga, nagpasyang kumain ng kanin at inasnan na gulay, na dinala ng Guro. Dapat pansinin na ang sambong ay nag-asin ng mga gulay nang labis, at samakatuwid pagkaraan ng ilang oras ang mga alagad ay nauuhaw. Pero kung swertehin, naubos na pala lahat ng tubig na nadala nila. Pagkatapos ay sinimulan ng mga alagad na suriin ang nakapalibot na lugar sa paghahanap ng isang sariwang mapagkukunan ng tubig. Dahil hindi namin siya nahanap, bumalik kami. Ang pantas, na lumapit sa kanila, ay nagsabi: "Ang pinanggagalingan na hinahanap ninyo ay nasa ibabaw ng burol na iyon." Ang mga alagad ay masayang nagmadali doon, at, nang mapawi ang kanilang uhaw, ay bumalik sa Guro, na nagdadala ng tubig para sa kanya.

Tinanggihan ng guro ang tubig, itinuro ang sisidlan na nakatayo sa kanyang paanan. "Pero bakit hindi mo kami pinainom kaagad kung may tubig ka?" - namangha ang mga estudyante. Sumagot ang pantas: “Ginagampanan ko ang aking gawain. Una, pinukaw ko ang pagkauhaw sa iyo, na naging dahilan upang hanapin mo ang pinagmulan, tulad ng pagpukaw ko sa iyo ng pagkauhaw sa kaalaman. Noong nawalan ka ng pag-asa, ipinakita ko sa iyo kung saang direksyon ang pinagmulan, sa gayon ay sinusuportahan ka. Well, by taking more water with me, I gave you an example that what you want can be very close, you just have to take care of it in advance.”

"Kung gayon, ang pangunahing gawain ng Guro ay pukawin ang uhaw, suportahan at itakda ang tamang halimbawa?" - tanong ng mga estudyante. "Hindi. Ang pangunahing gawain ko ay linangin ang pagkatao at kabaitan sa mag-aaral,” sabi ng Guro at ngumiti. "At ang tubig na dinala mo para sa akin ay nagsasabi sa akin na sa ngayon ay ginagawa ko nang tama ang aking pangunahing gawain..."

Jean-Baptiste-Simeon Chardin.The Young Schoolmistress

Parabula tungkol sa Guro

Isang araw, isang babaeng kapitbahay ang dumating kay Rumi. Dinala niya ang kanyang maliit na anak sa pantas.

"Hindi ko alam kung ano ang gagawin, Rumi," sabi niya. "Nasubukan ko na ang lahat ng paraan, ngunit ang bata ay hindi nakikinig sa akin." Kumakain siya ng sobrang asukal! Mangyaring sabihin sa kanya na ito ay hindi mabuti. Pakikinggan ka niya dahil nirerespeto ka niya.”

Tumingin si Rumi sa bata, sa tiwala sa kanyang mga mata, at sinabi: "Bumalik ka pagkatapos ng tatlong linggo."

Nataranta ang babae. Napakasimpleng bagay! Bakit hindi na lang sinabi ng naliwanagang lalaking ito sa kanyang anak na huwag kumain ng labis na asukal?!

Hindi malinaw... Dumating ang mga tao sa Rumi mula sa malalayong bansa, at tumulong siya sa paglutas ng mas mabibigat na problema nang sabay-sabay.

Ngunit ano ang gagawin - masunurin siyang dumating pagkaraan ng tatlong linggo. Tumingin muli si Rumi sa bata at sinabing, "Bumalik ka sa loob ng tatlong linggo."

Nang dumating sila sa ikatlong pagkakataon, sinabi ni Rumi sa bata: "Anak, makinig sa aking payo, huwag kumain ng maraming asukal, ito ay masama sa iyong kalusugan."

"Dahil pinayuhan mo ako," sagot ng bata, "Hindi ko na gagawin ito."

Pagkatapos nito, hiniling ng ina sa bata na hintayin siya sa labas. Nang siya ay lumabas, tinanong niya si Rumi kung bakit hindi niya ito ginawa sa unang pagkakataon, dahil ito ay napakasimple...

At inamin ni Rumi sa kanya na siya mismo ay palaging gustong kumain ng asukal, at bago magbigay ng gayong payo, kailangan niyang alisin ang kahinaan na ito sa kanyang sarili. Noong una ay nagpasya siyang sapat na ang tatlong linggo, ngunit nagkamali siya...

Ang banal na tao, na sikat sa kanyang karunungan at espirituwal na lakas, ay humiwalay sa kanyang sarili mula sa pagkain ng matamis sa loob ng anim na linggo para lamang magkaroon ng karapatang sabihin sa bata: "Anak, huwag kumain ng maraming asukal, ito ay masama para sa iyong kalusugan."

(Angel Coitier. Golden ratio ).

Parabula tungkol sa guro at mga mag-aaral

Katapusan ng ika-15 siglo. Pagtuklas ng bagong mundo. Ang mga manlalakbay ay nagdadala ng maraming bagong bagay sa Europa. Kadalasan ay nagdadala sila ng ginto - ito ay kayamanan, ito ay kapangyarihan sa mga tao. Ngunit hindi lamang ang pagkauhaw sa tubo ang umaakit sa mga tao sa Bagong Mundo. Ang isa sa mga mandaragat ni Christopher Columbus ay bumalik sa Europa na may mga buto ng isang hindi pa nakikitang halaman - isang kamatis. Nang matikman ito at malaman ang tungkol sa halaga nito, hindi napigilan ng mandaragat ang tukso na palaguin ang himalang gulay na ito sa bahay. At ngayon, makalipas ang isang taon, ang unang ani. Sinubukan ng mga kapitbahay ang mga kamatis at hiniling sa kanila na turuan sila kung paano magtanim ng hindi kilalang gulay. Labindalawang estudyante lang ang binigay niya at sinabing: “Sa isang taon pupunta ako at susuriin ko kung paano mo ako natutunang magtanim ng kamatis.” At umuwi ang mga estudyante, at lumipas ang isang taon, at dumating ang guro upang tingnan ang mga gawa ng kanyang mga estudyante.

Hindi lahat ay nagkaroon ng parehong mga resulta. Hindi nakita ng guro ang halaman para sa unang mag-aaral.

Nasaan ang mga bunga ng iyong paggawa? - tanong ng guro.

Hindi ko nailigtas ang binhing ibinigay mo sa akin, aking guro. Kinain siya ng daga.

Aral para sa iyo mula ngayon.Bantayan bilang apple of your eye kung ano ang iyong pananagutan .

At ang pangalawang estudyante ay walang halaman.

Masyado pang maaga, guro, naghasik ako ng binhi, nagyelo ito.

Ang lahat ay may kanya-kanyang oras, kanyang oras.Huwag gumawa ng anumang bagay bago ito kinakailangan , - sagot ng guro.

At ang pangatlong estudyante ay naging pabaya.

Humihingi ako ng paumanhin, guro, naghasik ako ng binhi, ngunit nakalimutan kong tumubo.

Isang aral para sa iyo. Gisingin ang binhi, ihanda ito para sa paglaki, at pagkatapos lamang .

At nakilala ng ikaapat na estudyante ang guro na nakayuko:

Nakalimutan ko, guro, na maghasik ng binhi.

Tandaan: Kung ano ang umiikot ay dumarating .

At walang maipagyayabang ang ikalimang estudyante. Siya ay naghasik, ang binhi ay sumibol, ngunitNagpasya ang estudyante na ilipat siya sa ibang lugar. Namatay ang halaman.

- Ang lahat ay dapat may ugat , sabi ng guro.

Malungkot ang itsura ng ikaanim na estudyante.

Tumubo na ang aking halaman, guro, nakalimutan kong diligan. Ang aking halaman ay natuyo.

Tandaan, walang mabubuhay kung walang pagkain .

At nabigo ang ikapitong estudyante.

Dumating ang isang kapitbahay, tiningnan, at namatay ang halaman, sinabi ng estudyante sa guro.

- Panatilihin ang iyong anak na ligtas mula sa masamang mata .

Wala ring maipagyayabang ang ikawalong estudyante.

Ako, ang guro, ay nakinig sa payo ng ibang tao.

- Huwag makinig sa mga hindi nakakaalam .

Ang ikasiyam na mag-aaral ay hindi rin maaaring magyabang.

Guro, huli na akong nagtanim ng binhi.

- Ang maganda kahapon ay hindi palaging maganda ngayon .

Nakita ng guro ang isang halaman mula sa ikasampung estudyante, ngunit ito ay mahina at walang bunga.

Nakalimutan kong lagyan ng pataba ang lupa, guro.

- Huwag asahan ang prutas na walang matabang lupa , bilin ng guro.

Ang ikalabing-isang estudyante lamang ang dumating sa kagalakan ng guro. Ang mag-aaral ay umani ng magandang ani.

Guro, sinunod ko ang lahat ng iyong payo.

Isa kang mabuting mag-aaral, ipinagmamalaki kita.

Ngunit isang tunay na himala ang naghihintay sa guro sa ikalabindalawang estudyante.

Oh guro! Ginawa ko ang lahat ng itinuro mo sa akin, at nakikipag-usap din ako sa halaman sa bawat oras. Kinaumagahan ay dumating ako upang batiin siya ng magandang umaga at tinanong kung paano siya nagpalipas ng gabi. Sa araw na pumasok ako para sabihin sa kanila kung ano ang takbo ng aking mga gawain, ng aking asawa, at ng aking mga anak. Tuwing gabi, sinabi ko sa halaman ang isang kuwento bago matulog, at tahimik, sa isang pabulong, binati siya ng magandang gabi. At ang bilang ng mga prutas ay tumaas ng maraming beses. Nagpasalamat ang halaman sa aking pangangalaga. At ang guro, na may luha sa kanyang mga mata, ay nagpasalamat sa kanyang estudyante, na naging kanyang guro.

Hayaan ang buong nilalaman ng iyong trabaho na magpatuloy sa memorya, isip at puso ng iyong mga mag-aaral, at hayaan ang iyong mga mag-aaral na baguhin ang iyong mundo, na ginagawa itong mas maliwanag, mas mabait, mas masaya .

Alexandre-Évariste Fragonard Bahagi III. Ang Aral ni Henry IV

Bakit kapag nag-aaway ang mga tao ay sumisigaw?

Minsan tinanong ng Guro ang kanyang mga estudyante:

Bakit kapag nag-aaway ang mga tao ay sumisigaw?

Dahil nawawalan sila ng katahimikan, sabi ng isa.

Pero bakit ka sumigaw kung nasa tabi mo ang ibang tao? - tanong ng Guro. - Hindi mo ba siya makakausap ng tahimik? Bakit ka sumigaw kung galit ka?

Inialok ng mga estudyante ang kanilang mga sagot, ngunit wala ni isa sa kanila ang nasiyahan sa Guro. Sa wakas ay ipinaliwanag niya:

Kapag ang mga tao ay hindi nasisiyahan sa isa't isa at nag-aaway, ang kanilang mga puso ay naghihiwalay. Upang maabot ang distansyang ito at marinig ang isa't isa, kailangan nilang sumigaw. Kung gaano sila nagagalit, mas malakas silang sumisigaw.

Ano ang mangyayari kapag ang mga tao ay umibig? Hindi sila sumisigaw, sa kabilang banda, tahimik silang nagsasalita. Dahil ang kanilang mga puso ay napakalapit, at ang distansya sa pagitan nila ay napakaliit. At kapag lalo silang nagmahalan, ano ang mangyayari? - patuloy ng Guro. - Hindi sila nagsasalita, nagbubulungan lang sila at nagiging mas malapit sa kanilang pag-iibigan.

Sa huli, hindi na nila kailangan pang bumulong. Nakatingin lang sila sa isa't isa at naiintindihan ang lahat ng walang salita. Nangyayari ito kapag malapit ang dalawang taong nagmamahalan. Kaya, kapag kayo ay nagtatalo, huwag hayaan ang inyong mga puso na lumayo sa isa't isa, huwag magbitaw ng mga salita na lalong nagpapataas ng distansya sa pagitan ninyo. Dahil maaaring dumating ang isang araw na ang distansya ay magiging napakalayo na hindi mo mahahanap ang iyong paraan pabalik.

Jan Steen. Ang guro ng paaralan

Pinakamahusay na paaralan

Ang mga magulang ay naghahanap ng magandang paaralan at guro para sa kanilang anak at sa wakas ay pinili nila ang pinakamahusay na guro para sa kanilang anak. Kinaumagahan, hinatid ng lolo ang kanyang apo sa paaralan. Pagpasok ng lolo at apo sa bakuran, pinalibutan sila ng mga bata.

Nakakatuwang matandang lalaki,” tumawa ang isang batang lalaki.

Butterfly lesson.

Minsan ay lumitaw ang isang maliit na bitak sa cocoon. Isang lalaki na nagkataong dumaan ay nakatayo nang medyo matagal at pinanood ang isang paru-paro na sinubukang gumapang palabas sa isang maliit na bitak. Lumipas ang maraming oras, ngunit nanatiling maliit ang agwat. Tila ginawa na ng paru-paro ang lahat ng kanyang makakaya, at wala na itong lakas na lumaban para palayain ang sarili mula sa cocoon.

Pagkatapos ay nagpasya ang lalaki na tulungan ang butterfly at, kumuha ng kutsilyo, pinutol ang cocoon. Agad na gumapang palabas ang paru-paro, ngunit ang katawan nito ay masyadong mahina at walang magawa, at ang mga pakpak nito ay malinaw at hindi gumagalaw.

Ang lalaki ay patuloy na nanonood, umaasa na ang mga pakpak ng paru-paro ay tutuwid at lalakas, at siya ay lilipad. Ngunit hindi ito nangyari... Sa natitirang bahagi ng kanyang buhay, kinaladkad ng paruparo ang mahina nitong katawan at ang hindi nakaunat na mga pakpak nito sa lupa. Hindi siya nag-take off!

At lahat dahil ang tao, na gustong tumulong, ay hindi naiintindihan: ang mga pagsisikap na dapat gawin upang lumabas sa makitid na puwang ng cocoon ay kinakailangan para sa butterfly upang ang likido mula sa katawan ay pumasa sa mga pakpak, at maaari itong lumipad. . Pinilit ng buhay ang paru-paro na walang kahirap-hirap na umalis sa kanyang shell upang ito ay lumaki at umunlad.

Minsan effort ang kailangan natin sa buhay. Kung nabubuhay tayo nang walang pagsisikap, hindi tayo magiging kasing lakas natin ngayon. Hinding hindi tayo makakalipad.

Humingi ako ng lakas...

At ang buhay ay nagbigay sa akin ng mga paghihirap para maging matatag ako.

Humingi ako ng karunungan...

At ang buhay ay nagbigay sa akin ng mga problema upang malutas.

Humingi ako ng kayamanan...

At binigyan ako ng buhay ng utak at kalamnan para makapagtrabaho ako.

Humingi ako ng pagkakataong lumipad...

At ang buhay ay nagbigay sa akin ng mga hadlang upang malagpasan ko ang mga ito.

Humingi ako ng pagmamahal...

At binigyan ako ng buhay ng mga taong matutulungan ko.

Humingi ako ng blessings...

At ang buhay ay nagbigay sa akin ng mga pagkakataon.

Wala akong natanggap na hiningi ko.

Pero nakuha ko lahat ng kailangan ko.

Isang talinghaga tungkol sa langit at impiyerno.

Isang araw hiniling ng isang pantas sa Panginoon na ipakita sa kanya ang Langit at Impiyerno.

Dinala ng Panginoon ang pantas sa isang silid kung saan nag-aaway, umiiyak at naghihirap ang mga gutom na tao. Sa gitna ng silid ay may isang malaking kaldero na may masasarap na pagkain, ang mga tao ay may mga kutsara, ngunit sila ay mas mahaba kaysa sa mga bisig ng mga tao, at samakatuwid ay hindi maipasok ng mga tao ang kutsara sa kanilang mga bibig. "Oo, ito ang tunay na Impiyerno!" - sabi ng pantas.

Pagkatapos ay pumasok na sila sa kabilang kwarto. Busog at masayahin ang lahat ng mga tao doon. Ngunit nang tumingin ang matalinong lalaki sa malapit, nakita niya ang parehong kaldero at ang parehong mga kutsara! What made their lifely heavenly?.. Marunong silang pakainin ang isa't isa!

Ibig sabihin, marunong silang makisalamuha sa isa't isa.

Parabula "Ang lahat ay nasa iyong mga kamay."

Noong unang panahon may nabuhay na isang matalinong tao na alam ang lahat. Isang lalaki ang gustong patunayan na hindi alam ng pantas ang lahat. Hawak ang isang butterfly sa kanyang mga kamay, nagtanong siya: "Sabihin mo sa akin, sage, kung aling butterfly ang nasa aking mga kamay: buhay o patay?" At iniisip niya: "Kung buhay siya, sasabihin niya, crush ko siya. Kung patay na siya sasabihin niya, pakakawalan ko siya."

Ang pantas ay nag-isip at nagsabi: "ANG LAHAT AY NASA IYONG MGA KAMAY."

Parabula.

Isang araw bago ipanganak, tinanong ng bata ang Diyos:

- Hindi ko alam kung ano ang dapat kong gawin sa mundong ito.

Sumagot ang Diyos:

– Bibigyan kita ng anghel na laging nasa tabi mo.

- Ngunit hindi ko maintindihan ang kanyang wika!

– Ituturo sa iyo ng anghel ang kanyang wika. Poprotektahan ka niya sa lahat ng problema.

- Ano ang pangalan ng aking anghel?

It doesn’t matter what his name is... Tatawagin mo siyang: MOM...

Parabula tungkol sa matalinong guro.

Isang araw ang guro ay nagpanggap na nalaman ang sagot sa isang tanong mula sa kanyang estudyante.

Bakit mo siya tinanong? Hindi mo ba kayang sagutin ang sarili mo? - siniraan ng mga tao ang guro.

Sa ngayon alam ko na ang sagot kaysa sa estudyante ko. Ngunit sa pagtatanong sa kanyang payo, pinatikim ko sa kanya kung paano ibinabahagi ng isang lalaki ang kanyang kaalaman. Ito ay maghihikayat sa kanya na mag-aral nang mas mahusay kaysa sa anumang bagay.

Parabula ng mga Bituin

Isang araw nagpasya ang Diyos na likhain ang Uniberso. At siya ang unang lumikha ng isang maliit na magandang bituin.

Lumipad sa madilim na kalangitan at liwanagan ang daan sa gabi para sa lahat ng nangangailangan! - sabi ng Panginoon. Lumipad sa langit ang maliit na bituin at hindi nagtagal ay nainip. Nakaramdam siya ng matinding pag-iisa sa madilim na kalangitan. At pagkatapos ay humingi siya sa Lumikha ng ilan pa sa parehong maliliit na bituin. Narinig siya ng Diyos at inihagis sa langit ang magkatulad na maliliit na bituin. Ngunit muli ang bituin sa langit ay naging malungkot, tumingin siya sa Earth mula sa itaas, nakakita ng mga tao, at nais niyang maging malapit sa kanila. Bumaling siya sa Diyos:

Gawin mo para manatili ako sa Earth.

ayos lang! - sagot ng Panginoon - tutuparin ko ang iyong hangarin. Ang bawat tao ay makakahanap sa iyo para sa kanilang sarili. Pupunta ka doon.

Ngayon buksan mo ang iyong mga mata. Ngayon ikaw at ako ay makakahanap ng sarili nating bituin. Kunin ang mga mansanas at gupitin ang mga ito nang crosswise gamit ang isang kutsilyo. Ito ang iyong bituin. Tangkilikin ang aroma ng mansanas, lumanghap ito. Tikman ang mansanas at gamutin ang iyong kapwa. At tandaan, palagi mong mahahanap ang iyong bituin sa buhay, ang pangunahing bagay ay nais mong hanapin ito.

Parabula.

Sinabi ng pantas sa kanyang mga alagad kung paano niya pinili ang kanyang asawa. Naglakbay ako sa kalahati ng mundo, nakakita ng mga kamangha-manghang kagandahan ng Hilaga, Timog, Silangan at Kanluran. At sa tuwing sasabihin ko sa aking sarili: "Ito siya." Ngunit sa huling sandali ay pinigilan ko ang aking sarili sa tanong na: "Siguro hindi siya?"

Sa bawat isa ay natagpuan niya ang isang bagay na wala sa isa. Kaya umuwi siyang mag-isa. Dahil sa pagkabigo, ipinangako niya sa kanyang sarili na pakasalan ang unang taong nagustuhan niya. Kaya nagpakasal siya at namuhay ng mahaba at masayang buhay kasama niya.

Ano ang punto ng aking paghahanap? - tanong niya sa mga estudyante.

Walang limitasyon sa pagiging perpekto, sabi ng unang estudyante, at ang pantas ay sumang-ayon sa kanya.

Ang kahulugan ng buhay ay kaligayahan, at ang kaligayahan ay hindi matatagpuan sa paghahanap, ngunit sa paghahanap, sabi ng pangalawang estudyante.

"Tama ka," sabi ng pantas, ngunit ngayon ay hindi mo na ako estudyante.

Ano ang naging sanhi ng iyong galit? – nagulat ang estudyante.

Wala na akong maituturo sa iyo, ngayon ikaw na mismo ang guro.

PAGPAPAHAYAG

MAG-EXERCISE "TATLONG HIRAP".

Noong unang panahon ay may nakatirang karpintero na minsan ay napakalas. Hinipan niya ang isang gulong sa kanyang sasakyan, nabasag ang kanyang talim ng lagari, at pagkatapos ay hindi paandarin ang makina ng kanyang lumang pickup truck. Ang kawawang lalaki ay nag-iinit lamang sa loob ng galit, ngunit hindi niya ito ipinakita. Inimbitahan ng lalaki ang isang mekaniko na ayusin ang kotse at nagpasya na ipakilala siya sa kanyang pamilya. Sa pag-uwi, huminto saglit ang karpintero malapit sa isang malaking pine tree at hinawakan ito ng dalawang kamay.

Nang tumawid sa threshold ng bahay, tila nagbago ang karpintero. Isang ngiti ang sumilay sa kanyang tanned face. Niyakap ng lalaki ang kanyang mga anak saka niyakap at hinalikan ang asawa. Pagkatapos nito, inakay niya ang amo sa sirang kotse. Nang dumaan sila malapit sa isang pine tree, hindi nakatiis ang amo at tinanong ang karpintero kung anong klaseng ritwal ang ginagawa niya rito.

Material: audio recording ng mahinahong instrumental na musika; bulaklak na hugis puno.

Ino-on ng nagtatanghal ang audio recording. Hilingin sa mga kalahok na umupo sa isang bilog at magpahinga. Hawak ang isang flowerpot-tree sa kanyang kamay, binabasa o ikinuwento niya ang "The Tree of Difficulties" mula sa librong "The Ring of King Solomon" ni Brian Cavanaugh.

Pagkatapos ay hiniling niya sa mga kalahok na ipasa ang "puno" sa isang bilog sa isa't isa at bigyan ito ng lahat ng mga paghihirap sa araw, na iniisip na sa panahon na ito ay nakakakuha sila ng bagong lakas. Kapag ang huling kalahok ay "binitawan ang mga paghihirap," ang pinuno ay nagpapanggap na tinanggal ang lahat ng mga paghihirap mula sa puno at itinapon ang mga ito sa basurahan.

Buong garapon

Makabagong parabula

Ang isang propesor ng pilosopiya, na nakatayo sa harap ng kanyang mga tagapakinig, ay kumuha ng isang limang litro na garapon na salamin at nilagyan ito ng mga bato, bawat isa ay hindi bababa sa tatlong sentimetro ang lapad.

Sa dulo ay tinanong niya ang mga estudyante kung puno na ba ang banga?

Sagot nila: oo, puno na.

Pagkatapos ay binuksan niya ang isang lata ng mga gisantes at ibinuhos ang laman nito sa isang malaking garapon, at bahagyang inalog. Kinuha ng mga gisantes ang libreng espasyo sa pagitan ng mga bato. Muli ay tinanong ng propesor ang mga estudyante kung puno na ba ang banga?

Sagot nila: oo, puno na.

Pagkatapos ay kumuha siya ng isang kahon na puno ng buhangin at ibinuhos ito sa isang garapon. Naturally, ang buhangin ay ganap na sinakop ang umiiral na libreng espasyo at sakop ang lahat.

Muli ay tinanong ng propesor ang mga estudyante kung puno na ba ang banga? Sumagot sila: oo, at sa pagkakataong ito tiyak, puno na ito.

Pagkatapos mula sa ilalim ng mesa ay kumuha siya ng isang tabo ng tubig at ibinuhos ito sa garapon hanggang sa huling patak, na binasa ang buhangin.

Nagtawanan ang mga estudyante.

At ngayon gusto kong maunawaan mo na ang banga ay ang iyong buhay. Ang mga bato ay ang pinakamahalagang bagay sa iyong buhay: pamilya, kalusugan, mga kaibigan, iyong mga anak - lahat ng kailangan para manatiling kumpleto ang iyong buhay kahit na mawala ang lahat. Ang mga polka dots ay mga bagay na naging mahalaga sa iyo nang personal: trabaho, tahanan, kotse. Ang buhangin ay lahat ng iba pa, maliliit na bagay.

Kung pupunuin mo muna ng buhangin ang garapon, wala nang matitirang puwang para magkasya ang mga gisantes at bato. At gayundin sa iyong buhay, kung ginugugol mo ang lahat ng iyong oras at lakas sa maliliit na bagay, walang puwang na natitira para sa pinakamahalagang bagay. Gawin kung ano ang nagpapasaya sa iyo: makipaglaro sa iyong mga anak, gumugol ng oras sa iyong asawa, makipagkita sa mga kaibigan. Laging magkakaroon ng mas maraming oras para magtrabaho, maglinis ng bahay, mag-ayos at maghugas ng sasakyan. Una sa lahat, harapin ang mga bato, iyon ay, ang pinakamahalagang bagay sa buhay; tukuyin ang iyong mga priyoridad: ang natitira ay buhangin lamang.

Pagkatapos ay itinaas ng estudyante ang kanyang kamay at tinanong ang propesor, ano ang kahalagahan ng tubig?

Ngumiti ang professor.

Natutuwa akong tinanong mo ako tungkol dito. Ginawa ko lang ito para patunayan sa iyo na gaano man kaabala ang iyong buhay, palaging may maliit na puwang para sa katamaran.

Hangin at araw

Parabula mula kay Konstantin Ushinsky

Isang araw ang Araw at ang galit na North Wind ay nagsimula ng isang pagtatalo kung sino sa kanila ang mas malakas. Nagtalo sila nang mahabang panahon at sa wakas ay nagpasya na sukatin ang kanilang lakas laban sa manlalakbay, na sa mismong oras na iyon ay nakasakay sa kabayo sa kahabaan ng mataas na kalsada.

Tingnan mo, - sabi ng Hangin, - kung paano ako lilipad sa kanya: Agad kong huhugutin ang kanyang balabal.

Sabi niya - at nagsimulang pumutok ng malakas hangga't kaya niya. Ngunit habang sinusubukan ng Hangin, mas mahigpit na binalot ng manlalakbay ang kanyang sarili sa kanyang balabal: nagreklamo siya tungkol sa masamang panahon, ngunit sumakay nang higit pa at higit pa. Ang hangin ay naging galit, mabangis, at pinaulanan ng ulan at niyebe ang kawawang manlalakbay; Sinusumpa ang Hangin, inilagay ng manlalakbay ang kanyang balabal sa manggas at itinali ito ng sinturon. Sa puntong ito ang Hangin mismo ay nakumbinsi na hindi niya maalis ang kanyang balabal.

Ang araw, na nakikita ang kawalan ng kapangyarihan ng kanyang karibal, ay ngumiti, tumingin mula sa likod ng mga ulap, nagpainit at nagpatuyo sa lupa, at sa parehong oras ang kaawa-awang manlalakbay na kalahating nagyelo. Naramdaman niya ang init ng sinag ng araw, bumangon siya, binasbasan ang Araw, hinubad ang kanyang balabal, ibinalot ito at itinali sa lagyan ng siya.

Kita mo," ang maamong Araw pagkatapos ay sinabi sa galit na Hangin, "mas marami kang magagawa nang may pagmamahal at kabaitan kaysa sa galit."

Hindi malaking pagkakaiba

silangang talinghaga

Ang isang tagapamahala sa silangan ay nagkaroon ng isang kakila-kilabot na panaginip na ang lahat ng kanyang mga ngipin ay natanggal nang sunud-sunod. Sa sobrang kasabikan, tinawag niya ang dream interpreter. Nakinig siya sa kanya nang may pag-aalala at sinabi:

Panginoon, dapat kong sabihin sa iyo ang malungkot na balita. Isa-isa mong mawawala lahat ng mahal mo sa buhay.

Ang mga salitang ito ay pumukaw sa galit ng pinuno. Inutusan niya ang kapus-palad na lalaki na itapon sa bilangguan at tumawag ng isa pang tagapagsalin, na, pagkatapos makinig sa panaginip, ay nagsabi:

Ikinagagalak kong sabihin sa iyo ang mabuting balita - malalampasan mo ang lahat ng iyong mga kamag-anak.

Ang pinuno ay natuwa at bukas-palad siyang ginantimpalaan para sa hulang ito. Laking gulat ng mga courtier.

Kung tutuusin, sinabi mo sa kanya ang parehong bagay tulad ng iyong kaawa-awang nauna, kaya bakit siya pinarusahan at ikaw ay ginantimpalaan? - nagtanong sila.

Kung saan dumating ang sagot:

Pareho kaming nag-interpret ng panaginip sa parehong paraan. Ngunit ang lahat ay nakasalalay hindi sa kung ano ang sasabihin, ngunit kung paano ito sasabihin.