Serebral korteksdə funksiyanın lokalizasiyası haqqında müasir fikirlər. Serebral korteksdə funksiyaların dinamik lokalizasiyası Özünü idarə etmək üçün suallar

“Beyin qabığında (beyin qabığı mərkəzləri) funksiyaların dinamik lokalizasiyasının morfoloji əsasları” mövzusunun məzmunu:

Serebral yarımkürələrin qabığında funksiyaların dinamik lokalizasiyasının morfoloji əsasları (beyin qabığının mərkəzləri).

Bilik böyük nəzəri əhəmiyyətə malikdir, çünki o, bədənin bütün proseslərinin sinir tənzimlənməsi və ətraf mühitə uyğunlaşması haqqında bir fikir verir. Bu, beyin yarımkürələrində lezyon yerlərinin diaqnostikası üçün də böyük praktik əhəmiyyətə malikdir.

-nin şəkli serebral korteksdə funksiyaların lokalizasiyası ilk növbədə kortikal mərkəz anlayışı ilə əlaqələndirilir. Hələ 1874-cü ildə Kiyev anatomu V. A. Bets korteksin hər bir hissəsinin beynin digər hissələrindən strukturuna görə fərqləndiyini ifadə etdi. Bu, beyin qabığının müxtəlif keyfiyyətləri haqqında doktrinanın əsasını qoydu - sitoarxitektonika(cytos - hüceyrə, architectons - quruluş). Hal-hazırda korteksin 50-dən çox müxtəlif sahələrini - kortikal sitoarxitektonik sahələri müəyyən etmək mümkün olmuşdur ki, onların hər biri sinir elementlərinin quruluşuna və yerləşməsinə görə digərlərindən fərqlənir. Rəqəmlərlə təyin olunan bu sahələrdən tərtib edilir insan beyin qabığının xüsusi xəritəsi.

I. P. Pavlovun fikrincə, Mərkəz- bu sözdə analizatorun beyin ucudur. Analizator- bu sinir mexanizmidir, funksiyası xarici və daxili dünyanın məlum mürəkkəbliyini ayrı-ayrı elementlərə parçalamaq, yəni təhlil aparmaqdır. Eyni zamanda, digər analizatorlarla geniş əlaqələr sayəsində burada sintez, analizatorların bir-biri ilə və bədənin müxtəlif fəaliyyətləri ilə birləşməsi baş verir.


« Analizator xarici qavrayış aparatından başlayıb beyində bitən mürəkkəb sinir mexanizmi mövcuddur” (I. P. Pavlov). Bu baxımdan I. P. Pavlova, beyin mərkəzi, və ya analizatorun kortikal ucu, ciddi şəkildə müəyyən edilmiş sərhədlərə malik deyil, nüvə və səpələnmiş hissələrdən ibarətdir - nüvələr və səpələnmiş elementlər nəzəriyyəsi. "Əsas" periferik reseptorun bütün elementlərinin korteksində ətraflı və dəqiq proyeksiyanı təmsil edir və daha yüksək analiz və sintezin həyata keçirilməsi üçün zəruridir. "Səpələnmiş elementlər" nüvənin periferiyasında yerləşir və ondan çox uzaqlara səpələnə bilər; daha sadə və elementar analiz və sintez aparırlar. Nüvə hissəsi zədələnərsə, səpələnmiş elementlər müəyyən dərəcədə itirilənləri kompensasiya edə bilər. nüvə funksiyası, bu funksiyanın bərpası üçün böyük klinik əhəmiyyətə malikdir.

İ.P.Pavlovdan əvvəl motor zonası korteksdə fərqlənirdi və ya motor mərkəzləri, precentral girus və həssas sahə, və ya həssas mərkəzlər arxasında yerləşir sulcus centralis. I. P. Pavlov sözdə motor sahəsi uyğun olduğunu göstərdi presentral girus, beyin qabığının digər zonaları kimi, qavrayış sahəsi (motor analizatorunun kortikal ucu) var. “Hərəkət zonası reseptor zonasıdır... Bu, bütün beyin qabığının birliyini yaradır” (I. P. Pavlov).

  • 1) 19-cu əsrin əvvəllərində. F. Gall, müxtəlif zehni "qabiliyyətlərin" (dürüstlük, qənaətcillik, sevgi və s.) substratının n-nin kiçik sahələri olduğunu təklif etdi. tk. Bu qabiliyyətlərin inkişafı ilə böyüyən KBP-lər. Gall, müxtəlif qabiliyyətlərin GM-də aydın bir lokalizasiyaya sahib olduğuna inanırdı və onları kəllədəki çıxıntılar ilə müəyyən etmək olar, burada bu qabiliyyətə uyğun beyin guya böyüyür. tk. və kəllə sümüyündə vərəm əmələ gətirərək qabarıqlaşmağa başlayır.
  • 2) XIX əsrin 40-cı illərində. Gall, GM hissələrinin ekstirpasiyası (çıxarılması) təcrübələrinə əsaslanaraq, CBP-nin funksiyalarının bərabər potensialı (Latın equus - "bərabər") mövqeyini irəli sürən Flourens tərəfindən qarşılanır. Onun fikrincə, GM vahid ayrılmaz orqan kimi fəaliyyət göstərən homojen bir kütlədir.
  • 3) KBP-də funksiyaların lokallaşdırılmasının müasir doktrinasının əsasını 1861-ci ildə nitqin motor mərkəzini müəyyən edən fransız alimi P.Broka qoymuşdur. Sonradan, alman psixiatrı K. Wernicke 1873-cü ildə söz karlığının (nitq qavrayışının pozulması) mərkəzini kəşf etdi.

70-ci illərdən. Klinik müşahidələrin tədqiqi göstərdi ki, KBP-nin məhdud sahələrinin zədələnməsi yaxşı müəyyən edilmiş psixi funksiyaların üstünlük təşkil edən itkisinə səbəb olur. Bu, CBP-də müəyyən psixi funksiyalardan məsul olan sinir mərkəzləri kimi qəbul edilməyə başlayan ayrı-ayrı sahələrin müəyyən edilməsinə səbəb oldu.

Birinci Dünya Müharibəsi zamanı beyin zədəsi olan yaralılar üzərində aparılmış müşahidələri ümumiləşdirərək, 1934-cü ildə Alman psixiatrı K. Kleist hətta ən mürəkkəb psixi funksiyaların KBP-nin məhdud sahələri ilə əlaqələndirildiyi qondarma lokalizasiya xəritəsini tərtib etdi. Lakin CBP-nin müəyyən sahələrində mürəkkəb zehni funksiyaların birbaşa lokalizasiyasına yanaşma qeyri-mümkündür. Klinik müşahidələrin təhlili göstərdi ki, nitq, yazı, oxuma və sayma kimi mürəkkəb psixi proseslərdə pozğunluqlar KBP-nin yerində tamamilə fərqli olan zədələnmələri ilə baş verə bilər. Serebral korteksin məhdud sahələrinin zədələnməsi, bir qayda olaraq, bütün psixi proseslər qrupunun pozulmasına səbəb olur.

4) psixi prosesləri bütövlükdə bütövlükdə GM-in funksiyası kimi nəzərdən keçirən yeni bir istiqamət meydana çıxdı (“anti-lokalizasiya”), lakin bu, qeyri-mümkündür.

İ.M.Seçenovun, sonra isə İ.P.Pavlovun - zehni proseslərin refleks əsasları və KBP-nin işinin refleks qanunları haqqında doktrinası sayəsində "funksiya" anlayışının köklü şəkildə yenidən nəzərdən keçirilməsinə səbəb oldu - mürəkkəb müvəqqəti əlaqələrin məcmusu kimi qəbul edilir. KBP-də funksiyaların dinamik lokallaşdırılması ilə bağlı yeni ideyaların əsası qoyuldu.

Xülasə etmək üçün ali zehni funksiyaların sistemli dinamik lokalizasiyası nəzəriyyəsinin əsas müddəalarını qeyd edə bilərik:

  • - hər bir psixi funksiya mürəkkəb funksional sistemdir və bütövlükdə beyin tərəfindən təmin edilir. Eyni zamanda, müxtəlif beyin strukturları bu funksiyanın həyata keçirilməsinə öz xüsusi töhfəsini verir;
  • - funksional sistemin müxtəlif elementləri beynin bir-birindən kifayət qədər uzaq olan və lazım gəldikdə bir-birini əvəz edən sahələrində yerləşə bilər;
  • - beynin müəyyən bir sahəsi zədələndikdə "ilkin" qüsur meydana gəlir - müəyyən bir beyin quruluşuna xas olan müəyyən fizioloji fəaliyyət prinsipinin pozulması;
  • - müxtəlif funksional sistemlərə daxil olan ümumi əlaqənin zədələnməsi nəticəsində “ikinci dərəcəli” qüsurlar yarana bilər.

Hal-hazırda ali psixi funksiyaların sistemli dinamik lokalizasiyası nəzəriyyəsi psixika ilə beyin arasındakı əlaqəni izah edən əsas nəzəriyyədir.

Histoloji və fizioloji tədqiqatlar göstərdi ki, KBP yüksək diferensiallaşdırılmış aparatdır. Beyin qabığının müxtəlif sahələri fərqli strukturlara malikdir. Kortikal neyronlar çox vaxt o qədər ixtisaslaşmış olurlar ki, onların arasından yalnız çox xüsusi stimullara və ya çox xüsusi əlamətlərə cavab verənləri ayırd etmək olar. Beyin qabığında bir sıra duyğu mərkəzləri yerləşir.

Sözdə "proyeksiya" zonalarında lokalizasiya - NS və periferiyanın əsas bölmələri ilə yolları ilə birbaşa əlaqəli kortikal sahələr möhkəm şəkildə qurulmuşdur. KBP-nin funksiyaları daha mürəkkəbdir, filogenetik cəhətdən daha gəncdir və dar bir şəkildə lokallaşdırıla bilməz; Mürəkkəb funksiyaların həyata keçirilməsində korteksin çox böyük sahələri və hətta bütövlükdə bütün korteks iştirak edir. Eyni zamanda, CBP daxilində zərərləri müxtəlif dərəcələrə səbəb olan sahələr var, məsələn, nitq pozğunluqları, irfan və praksiya pozğunluqları, topodiaqnostik dəyəri də əhəmiyyətlidir.

KBP ideyasının əvəzinə, müəyyən dərəcədə, səth (birləşmə) və periferiya (proyeksiya) ilə əlaqəli dar lokallaşdırılmış sahələri olan NS-nin digər mərtəbələrinin üstündəki təcrid olunmuş üst quruluş kimi I.P. Pavlov sinir sisteminin müxtəlif hissələrinə - periferiyadakı reseptorlardan tutmuş baş beyin qabığına qədər aid olan neyronların funksional birliyi haqqında doktrina - analizatorlar təlimini yaratdı. Mərkəz dediyimiz şey analizatorun ən yüksək, kortikal hissəsidir. Hər bir analizator beyin qabığının müəyyən sahələrinə bağlıdır

3) Beyin qabığında funksiyaların lokallaşdırılması doktrinası iki zidd anlayışın - korteksdə funksiyaların lokalizasiyasını inkar edən anti-lokalizasiya və ya ekvipontensializm (Flourens, Lashley) və dar lokalizasiya psixomorfologiyasının qarşılıqlı təsiri nəticəsində inkişaf etmişdir. onun ifrat versiyalarında sınaqdan keçirilmişdir (Gall ) beynin məhdud sahələrində hətta dürüstlük, gizlilik, valideynlərə sevgi kimi zehni keyfiyyətləri lokallaşdırır. 1870-ci ildə Fritsch və Hitzig tərəfindən qıcıqlanması motor effektinə səbəb olan korteks sahələrinin kəşfi böyük əhəmiyyət kəsb etdi. Digər tədqiqatçılar da dəri həssaslığı, görmə və eşitmə ilə əlaqəli korteksin sahələrini təsvir etdilər. Klinik nevroloqlar və psixiatrlar da fokus beyin lezyonlarında mürəkkəb psixi proseslərin pozulmasına şahidlik edirlər. Beyində funksiyaların lokallaşdırılmasına müasir baxışın əsasları Pavlov tərəfindən özünün analizatorlar haqqında təlimində və funksiyaların dinamik lokalizasiyası təlimində qoyulmuşdur. Pavlovun fikrincə, analizator xarici və ya daxili stimulları ayrı-ayrı elementlərə parçalamağa (təhlil etməyə) xidmət edən mürəkkəb, funksional birləşdirilmiş sinir ansamblıdır. O, periferiyadakı reseptorla başlayır və beyin qabığında bitir. Kortikal mərkəzlər analizatorların kortikal bölmələridir. Pavlov kortikal təmsilin müvafiq keçiricilərin proyeksiya zonası ilə məhdudlaşmadığını, onun hüdudlarından çox kənara çıxdığını və müxtəlif analizatorların kortikal zonalarının bir-biri ilə üst-üstə düşdüyünü göstərdi. Pavlovun tədqiqatının nəticəsi, eyni sinir strukturlarının müxtəlif funksiyaların təmin edilməsində iştirakının mümkünlüyünü irəli sürən funksiyaların dinamik lokalizasiyası doktrinası idi. Funksiyaların lokallaşdırılması tələb olunan son nəticənin xarakterinə uyğun olaraq ümumi işdə birləşmiş sinir sisteminin həyəcanlanmış və maneə törədilmiş uzaq nöqtələrinin mozaikasından ibarət mürəkkəb dinamik strukturların və ya birləşmə mərkəzlərinin formalaşması deməkdir. Funksiyaların dinamik lokallaşdırılması doktrinası daha da inkişaf etdirilməsini müəyyən bir funksiyanın yerinə yetirilməsi ilə əlaqəli müəyyən fizioloji təzahürlər dairəsi kimi funksional sistem anlayışını yaradan Anokhinin əsərlərində aldı. Funksional sistemə hər dəfə müxtəlif kombinasiyalarda müxtəlif mərkəzi və periferik strukturlar daxildir: kortikal və dərin sinir mərkəzləri, yollar, periferik sinirlər, icraedici orqanlar. Eyni strukturlar funksiyaların lokallaşdırılmasının dinamizmini ifadə edən bir çox funksional sistemlərə daxil edilə bilər. İ.P.Pavlov hesab edirdi ki, korteksin ayrı-ayrı sahələri müxtəlif funksional əhəmiyyətə malikdir. Lakin bu ərazilər arasında dəqiq müəyyən edilmiş sərhədlər yoxdur. Bir bölgədən olan hüceyrələr qonşu ərazilərə keçir. Bu sahələrin mərkəzində ən ixtisaslaşmış hüceyrələrin klasterləri - sözdə analizator nüvələri, periferiyasında isə daha az ixtisaslaşmış hüceyrələr var. Bədən funksiyalarının tənzimlənməsində iştirak edən ciddi şəkildə müəyyən edilmiş nöqtələr deyil, korteksin bir çox sinir elementləridir. Daxil olan impulsların təhlili və sintezi və onlara cavabın formalaşması korteksin əhəmiyyətli dərəcədə daha böyük sahələri tərəfindən həyata keçirilir. Pavlovun fikrincə, mərkəz sözdə analizatorun beyin ucudur. Analizator sinir mexanizmidir, funksiyası xarici və daxili dünyanın məlum mürəkkəbliyini ayrı-ayrı elementlərə parçalamaq, yəni təhlil aparmaqdır. Eyni zamanda, digər analizatorlarla geniş əlaqələr sayəsində bir-biri ilə və bədənin müxtəlif fəaliyyətləri ilə analizatorların sintezi də mövcuddur.

Serebral korteksin müxtəlif sahələrinin əhəmiyyəti

beyin.

2. Motor funksiyaları.

3. Dərinin və proprioseptivin funksiyaları

həssaslıq.

4. Eşitmə funksiyaları.

5. Vizual funksiyalar.

6. Funksiyaların lokallaşdırılmasının morfoloji əsasları

beyin qabığı.

Motor analizator nüvəsi

Eşitmə analizatorunun nüvəsi

Vizual analizatorun nüvəsi

Dad analizatorunun nüvəsi

Dəri analizatorunun nüvəsi

7. Beynin bioelektrik fəaliyyəti.

8. Ədəbiyyat.


BÖYÜK QORTALIN MÜXTƏLİF SAHƏLƏRİNİN ƏHƏMİYYƏTİ

BEYNİN YARIM SÜRESİ

Qədim dövrlərdən bəri elm adamları arasında bədənin müxtəlif funksiyaları ilə əlaqəli beyin qabığının sahələrinin yeri (lokallaşması) ilə bağlı mübahisələr olmuşdur. Ən müxtəlif və bir-birinə zidd olan fikirlər ifadə edildi. Bəziləri bədənimizin hər bir funksiyasının beyin qabığında ciddi şəkildə müəyyən edilmiş bir nöqtəyə uyğun olduğuna inanırdı, digərləri hər hansı bir mərkəzin mövcudluğunu inkar edirdi; Hər hansı reaksiyanı funksional baxımdan tamamilə birmənalı hesab edərək, bütün korteksə aid etdilər. Şərti reflekslər üsulu İ.P.Pavlova bir sıra aydın olmayan məsələləri aydınlaşdırmağa və müasir nöqteyi-nəzəri inkişaf etdirməyə imkan verdi.

Serebral korteksdə funksiyaların ciddi fraksiya lokalizasiyası yoxdur. Bu, heyvanlar üzərində aparılan təcrübələrdən irəli gəlir ki, korteksin müəyyən sahələri, məsələn, motor analizatoru məhv edildikdən sonra bir neçə gündən sonra qonşu sahələr məhv edilmiş ərazinin funksiyasını öz üzərinə götürür və heyvanın hərəkətləri bərpa olunur.

Kortikal hüceyrələrin itirilmiş sahələrin funksiyasını əvəz etmək qabiliyyəti beyin qabığının böyük plastikliyi ilə əlaqələndirilir.

İ.P.Pavlov hesab edirdi ki, korteksin ayrı-ayrı sahələri müxtəlif funksional əhəmiyyətə malikdir. Lakin bu ərazilər arasında dəqiq müəyyən edilmiş sərhədlər yoxdur. Bir bölgədən olan hüceyrələr qonşu ərazilərə keçir.

Şəkil 1. Kortikal bölmələr və reseptorlar arasında əlaqələrin sxemi.

1 – onurğa beyni və ya medulla oblongata; 2 - diensefalon; 3 - beyin qabığı


Bu sahələrin mərkəzində ən ixtisaslaşmış hüceyrələrin klasterləri - sözdə analizator nüvələri, periferiyasında isə daha az ixtisaslaşmış hüceyrələr var.

Bədən funksiyalarının tənzimlənməsində iştirak edən ciddi şəkildə müəyyən edilmiş nöqtələr deyil, korteksin bir çox sinir elementləridir.

Daxil olan impulsların təhlili və sintezi və onlara cavabın formalaşması korteksin əhəmiyyətli dərəcədə daha böyük sahələri tərəfindən həyata keçirilir.

Əsasən bu və ya digər məna daşıyan bəzi sahələrə nəzər salaq. Bu ərazilərin yerləşdiyi yerlərin sxematik sxemi Şəkil 1-də göstərilmişdir.


Motor funksiyaları. Motor analizatorunun kortikal bölməsi əsasən ön mərkəzi girusda, mərkəzi (Rolandic) sulkusun ön hissəsində yerləşir. Bu sahədə fəaliyyəti bədənin bütün hərəkətləri ilə əlaqəli olan sinir hüceyrələri var.

Korteksin dərin təbəqələrində yerləşən böyük sinir hüceyrələrinin prosesləri medulla oblongata enir, onların əhəmiyyətli bir hissəsi kəsişir, yəni qarşı tərəfə keçir. Keçiddən sonra onlar onurğa beyni boyunca enirlər, burada kordun qalan hissəsi kəsişir. Onurğa beyninin ön buynuzlarında onlar burada yerləşən motor sinir hüceyrələri ilə təmasda olurlar. Beləliklə, qabıqda yaranan həyəcan onurğa beyninin ön buynuzlarının motor neyronlarına çatır və sonra onların lifləri vasitəsilə əzələlərə keçir. Medulla oblongatada və qismən onurğa beynində motor yollarının qarşı tərəfə keçidi (keçid) baş verdiyinə görə beynin sol yarımkürəsində yaranan həyəcan bədənin sağ yarısına daxil olur, və sağ yarımkürədən gələn impulslar bədənin sol yarısına daxil olur. Buna görə beyin yarımkürələrinin tərəflərindən birinin qanaxması, zədələnməsi və ya hər hansı digər zədələnməsi bədənin əks yarısının əzələlərinin motor fəaliyyətinin pozulmasına səbəb olur.

Şəkil 2. Beyin qabığının ayrı-ayrı sahələrinin diaqramı.

1 - motor sahəsi;

2 - dəri sahəsi

və proprioseptiv həssaslıq;

3 – görmə sahəsi;

4 - eşitmə sahəsi;

5 - dad sahəsi;

6 - qoxu sahəsi


Anterior mərkəzi girusda müxtəlif əzələ qruplarını innervasiya edən mərkəzlər elə yerləşir ki, motor sahəsinin yuxarı hissəsində aşağı ətrafların hərəkət mərkəzləri, sonra gövdə əzələlərinin mərkəzi aşağı, daha da aşağıda əzələlərin mərkəzi yerləşir. ön ayaqlar və nəhayət, baş əzələlərinin mərkəzləri hamıdan aşağıdır.

Müxtəlif əzələ qruplarının mərkəzləri qeyri-bərabər şəkildə təmsil olunur və qeyri-bərabər əraziləri tutur.


Dəri və proprioseptiv həssaslığın funksiyaları. İnsanlarda dəri və proprioseptiv həssaslıq sahəsi əsasən posterior mərkəzi girusda mərkəzi (Rolandian) sulkusun arxasında yerləşir.

İnsanlarda bu sahənin lokalizasiyası əməliyyatlar zamanı beyin qabığının elektrik stimullaşdırılması ilə müəyyən edilə bilər. Korteksin müxtəlif sahələrinin stimullaşdırılması və xəstənin eyni vaxtda yaşadığı hisslər barədə sorğu-sual edilməsi, göstərilən sahə haqqında kifayət qədər aydın təsəvvür əldə etməyə imkan verir. Sözdə əzələ hissi eyni bölgə ilə əlaqələndirilir. Oynaqlarda, vətərlərdə və əzələlərdə yerləşən proprioseptor-reseptorlarda yaranan impulslar əsasən korteksin bu hissəsinə gəlir.

Sağ yarımkürə mərkəzdənqaçma lifləri boyunca hərəkət edən impulsları əsasən soldan, sol yarımkürə isə əsasən bədənin sağ yarısından qəbul edir. Bu, məsələn, sağ yarımkürənin lezyonunun, əsasən sol tərəfdə həssaslığın pozulmasına səbəb olacağını izah edir.

Eşitmə funksiyaları. Eşitmə sahəsi korteksin temporal lobunda yerləşir. Temporal loblar çıxarıldıqda, mürəkkəb səs qavrayışları pozulur, çünki səs qavrayışlarını təhlil etmək və sintez etmək qabiliyyəti pozulur.

Vizual funksiyalar. Görmə sahəsi beyin qabığının oksipital lobunda yerləşir. Beynin oksipital lobları çıxarıldıqda, it görmə itkisini yaşayır. Heyvan görmür və obyektlərə çırpılır. Yalnız pupilla refleksləri qorunur.İnsanlarda yarımkürələrdən birinin görmə sahəsinin pozulması hər bir gözdə görmə qabiliyyətinin yarısının itirilməsinə səbəb olur. Lezyon sol yarımkürənin görmə sahəsinə təsir edərsə, bir gözün tor qişasının burun hissəsinin və digər gözün tor qişasının temporal hissəsinin funksiyaları itirilir.

Vizual zədələnmənin bu xüsusiyyəti görmə sinirlərinin korteksə gedən yolda qismən kəsişməsi ilə əlaqədardır.


Serebral yarımkürələrin qabığında funksiyaların dinamik lokalizasiyasının morfoloji əsasları (beyin qabığının mərkəzləri).

Beyin qabığında funksiyaların lokalizasiyası haqqında biliklər böyük nəzəri əhəmiyyət kəsb edir, çünki bu, bədənin bütün proseslərinin sinir tənzimlənməsi və ətraf mühitə uyğunlaşması haqqında fikir verir. Bu, beyin yarımkürələrində lezyon yerlərinin diaqnostikası üçün də böyük praktik əhəmiyyətə malikdir.

Serebral korteksdə funksiyaların lokalizasiyası ideyası ilk növbədə kortikal mərkəz anlayışı ilə əlaqələndirilir. Hələ 1874-cü ildə Kiyev anatomu V. A. Betz korteksin hər bir sahəsinin beynin digər sahələrindən strukturuna görə fərqləndiyini söylədi. Bu, beyin qabığının müxtəlif keyfiyyətləri - sitoarxitektonika (cytos - hüceyrə, architectones - quruluş) haqqında təlimin başlanğıcını qoydu. Hal-hazırda korteksin 50-dən çox müxtəlif sahələrini - kortikal sitoarxitektonik sahələri müəyyən etmək mümkün olmuşdur ki, onların hər biri sinir elementlərinin quruluşuna və yerləşməsinə görə digərlərindən fərqlənir. Rəqəmlərlə təyin olunan bu sahələrdən insan beyin qabığının xüsusi xəritəsi tərtib edilir.

P
İ.P.Pavlov haqqında, mərkəz sözdə analizatorun beyin ucudur. Analizator sinir mexanizmidir, funksiyası xarici və daxili dünyanın məlum mürəkkəbliyini ayrı-ayrı elementlərə parçalamaq, yəni təhlil aparmaqdır. Eyni zamanda, digər analizatorlarla geniş əlaqələr sayəsində bir-biri ilə və bədənin müxtəlif fəaliyyətləri ilə analizatorların sintezi də mövcuddur.


Şəkil 3. İnsan beyninin sitoarxitektonik sahələrinin xəritəsi (SSRİ Tibb Elmləri Akademiyasının Tibb Elmləri İnstitutunun məlumatına görə) Üst tərəfdə superolateral səth, aşağıda medial səth yerləşir. Mətndə izahat.


Hal-hazırda bütün beyin qabığı davamlı qəbuledici səth hesab olunur. Korteks analizatorların kortikal uclarının toplusudur. Bu baxımdan, analizatorların kortikal bölmələrinin topoqrafiyasını, yəni beyin yarımkürəsinin qabığının ən vacib qavrayış sahələrini nəzərdən keçirəcəyik.

Əvvəlcə bədənin daxili mühitindən qıcıqlandırıcıları qəbul edən analizatorların kortikal uclarını nəzərdən keçirək.

1. Hərəkət analizatorunun nüvəsi, yəni sümüklərdən, oynaqlardan, skelet əzələlərindən və onların vətərlərindən çıxan proprioseptiv (kinestetik) stimullaşdırmanın analizatoru presentral girusda (4 və 6-cı sahələr) və lobulus paracentralisdə yerləşir. Bu, motor şərtli reflekslərin bağlandığı yerdir. I. P. Pavlov motor zonasının motor efferent neyronlarının zədələnməsi ilə deyil, motor analizatorunun nüvəsinin pozulması ilə zədələndikdə baş verən motor iflicini izah edir, nəticədə korteks kinestetik stimullaşdırmanı qəbul etmir və hərəkətlər qeyri-mümkün olur. Motor analizator nüvəsinin hüceyrələri motor zonasının korteksinin orta təbəqələrində yerləşir. Onun dərin təbəqələrində (V, qismən VI) efferent neyronlar olan nəhəng piramidal hüceyrələr yerləşir, İ.P.Pavlov onları beyin qabığını qabıqaltı nüvələrlə, kəllə sinirlərinin nüvələri və onurğa beyninin ön buynuzları ilə birləşdirən interneyronlar hesab edir, i. motor neyronları ilə. Precentral girusda insan bədəni, eləcə də posterior girusda tərs proqnozlaşdırılır. Bu vəziyyətdə sağ motor sahəsi bədənin sol yarısı ilə və əksinə bağlıdır, çünki ondan başlayan piramidal yollar qismən medulla oblongata və qismən onurğa beynində kəsişir. Gövdə, qırtlaq və farenksin əzələləri hər iki yarımkürədən təsirlənir. Mərkəzdən əvvəlki girusdan əlavə, proprioseptiv impulslar da (əzələ-oynaq həssaslığı) postsentral girusun qabığına gəlir.

2. Başın və gözün əks istiqamətdə birləşmiş fırlanması ilə əlaqəli olan motor analizatorunun nüvəsi orta frontal girusda, premotor sahədə (sahə 8) yerləşir. Belə bir fırlanma vizual analizatorun nüvəsinin yaxınlığında oksipital lobda yerləşən 17-ci sahənin stimullaşdırılması zamanı da baş verir. Gözün əzələləri büzüldükdə beyin qabığı (motor analizator, sahə 8) həmişə bu əzələlərin reseptorlarından impulslar deyil, həm də gözdən (vizual analizator, sahə 77) impulslar alır, müxtəlif vizual stimullar həmişə olur. göz almasının əzələlərinin daralması ilə qurulan müxtəlif mövqelər gözlərlə birləşir.

3. Məqsədli kompleks peşəkar, əmək və idman hərəkətlərinin sintezinin baş verdiyi motor analizatorunun nüvəsi sol (sağ əllilər üçün) aşağı parietal lobda, girus supramarginalisdə (40-cı sahənin dərin təbəqələri) yerləşir. ). Müvəqqəti əlaqələr prinsipi əsasında formalaşan və fərdi həyat təcrübəsi ilə inkişaf etdirilən bu koordinasiyalı hərəkətlər girus supramarginalis-in presentral girusla əlaqəsi vasitəsilə həyata keçirilir. 40-cı sahə zədələndikdə, ümumiyyətlə, hərəkət etmək qabiliyyəti qorunur, lakin məqsədyönlü hərəkətlər edə bilməmə, hərəkət etmə - apraksiya (praksiya - hərəkət, təcrübə).

4. Baş mövqeyinin və hərəkət analizatorunun nüvəsi - beyin qabığında statik analizator (vestibulyar aparat) hələ dəqiq lokallaşdırılmamışdır. Vestibulyar aparatın korteksin koklea ilə eyni bölgəsində, yəni temporal lobda proqnozlaşdırıldığına inanmaq üçün əsas var. Beləliklə, orta və aşağı temporal girusun bölgəsində yerləşən 21 və 20-ci sahələrin zədələnməsi ilə ataksiya, yəni tarazlığın pozulması, ayaq üstə dayanarkən bədənin yırğalanması müşahidə olunur. İnsanın dik duruşunda həlledici rol oynayan bu analizator reaktiv aviasiyada pilotların işi üçün xüsusi əhəmiyyət kəsb edir, çünki təyyarədə vestibulyar sistemin həssaslığı əhəmiyyətli dərəcədə azalır.

5. Daxili orqanlardan və damarlardan gələn impulsların analizatorunun nüvəsi anterior və posterior mərkəzi girusun aşağı hissələrində yerləşir. Daxili orqanlardan, qan damarlarından, qeyri-ixtiyari əzələlərdən və dəri bezlərindən gələn mərkəzdənqaçma impulsları korteksin bu hissəsinə daxil olur, buradan mərkəzdənqaçma yolları subkortikal vegetativ mərkəzlərə gedir.

Premotor zonada (6 və 8-ci sahələr) vegetativ funksiyaların birləşməsi baş verir.

Bədənin xarici mühitindən sinir impulsları xarici aləmin analizatorlarının kortikal uclarına daxil olur.

1. Eşitmə analizatorunun nüvəsi yuxarı temporal girusun orta hissəsində, insula baxan səthdə - kokleanın proqnozlaşdırıldığı 41, 42, 52 sahələrində yerləşir. Zərər karlığa gətirib çıxarır.

2. Vizual analizatorun nüvəsi oksipital lobda yerləşir - sahələr 18, 19. Oksipital lobun daxili səthində, Icarmus sulcusunun kənarları boyunca, görmə yolu 77 sahəsində bitir. Burada gözün tor qişası proyeksiya edilir. Vizual analizatorun nüvəsi zədələndikdə korluq yaranır. 17-ci sahənin üstündə 18-ci sahə var, zədələndikdə görmə qorunur və yalnız vizual yaddaş itir. Sahə daha yüksəkdir, zədələndikdə qeyri-adi mühitdə oriyentasiya itirilir.


3. Dad analizatorunun nüvəsi, bəzi məlumatlara görə, aşağı postcentral girusda, ağız və dilin əzələlərinin mərkəzlərinə yaxın, digərlərinə görə - qoxu alma orqanının kortikal ucunun bilavasitə yaxınlığında yerləşir. qoxu və dad hissləri arasında sıx əlaqəni izah edən analizator. Müəyyən edilmişdir ki, 43-cü sahə təsirləndikdə dad pozğunluğu yaranır.

Hər bir yarımkürənin qoxu, dad və eşitmə analizatorları bədənin hər iki tərəfindəki müvafiq orqanların reseptorlarına bağlıdır.

4. Dəri analizatorunun nüvəsi (toxunma, ağrı və temperatur həssaslığı) postcentral girusda (sahələr 7, 2, 3) və üstün parietal bölgədə (sahələr 5 və 7) yerləşir.


Dəri həssaslığının müəyyən bir növü - obyektlərin toxunma ilə tanınması - stereognosia (stereos - məkan, gnosis - bilik) üst parietal lobulun korteksi ilə (sahə 7) çarpaz şəkildə bağlıdır: sol yarımkürə sağ əl, sağ tərəfə uyğundur. yarımkürə sol ələ uyğundur. 7-ci sahənin səthi təbəqələri zədələndikdə, obyektləri toxunmaqla, gözləri yumaraq tanımaq qabiliyyəti itir.


Beynin bioelektrik fəaliyyəti.

Beyin biopotensiallarının abstraksiyası - elektroensefaloqrafiya - beynin fizioloji fəaliyyətinin səviyyəsi haqqında fikir verir. Elektroansefaloqrafiya üsuluna əlavə olaraq - bioelektrik potensialların qeyd edilməsi, ensefaloskopiya üsulu istifadə olunur - beynin bir çox nöqtəsinin parlaqlığında dalğalanmaların qeyd edilməsi (50-dən 200-ə qədər).

Elektroensefaloqramma beyində spontan elektrik fəaliyyətinin inteqrativ məkan-zaman ölçüsüdür. Mikrovoltlarda salınmaların amplitudasını (yelləncəklərini) və hersdə salınmaların tezliyini fərqləndirir. Buna uyğun olaraq elektroensefaloqrammada dörd növ dalğa fərqləndirilir: -, -, - və -ritmlər.  ritmi 50-100 μV salınım amplitudası ilə 8-15 Hz diapazonunda tezliklərlə xarakterizə olunur. O, yalnız insanlarda və daha yüksək meymunlarda oyaqlıq vəziyyətində, gözləri bağlı və xarici qıcıqlandırıcılar olmadıqda qeydə alınır. Vizual stimullar α-ritminə mane olur.

Canlı vizual təxəyyülü olan bəzi insanlarda  ritmi tamamilə olmaya bilər.

Fəal beyin (-ritm) ilə xarakterizə olunur. Bunlar amplitudası 5-30 μV və tezliyi 15-100 Hz olan elektrik dalğalarıdır. Beynin frontal və mərkəzi nahiyələrində yaxşı qeydə alınır. Yuxu zamanı -ritm yaranır.Mənfi emosiyalar,ağrılı şərait zamanı da müşahidə olunur.-ritm potensiallarının tezliyi 4-8 Hz, amplituda 100-dən 150 mkV.Yuxu zamanı -ritm yaranır – yavaş (0,5 tezliyi ilə). -3,5 Hz), beynin elektrik aktivliyində yüksək amplituda (300 μV-ə qədər) dalğalanmalar.

Nəzərə alınan elektrik fəaliyyət növlərinə əlavə olaraq insanlarda E-dalğası (stimul gözlənti dalğası) və fusiform ritmlər qeydə alınır. Şüurlu, gözlənilən hərəkətləri yerinə yetirərkən gözləmə dalğası qeydə alınır. Bütün hallarda, hətta bir neçə dəfə təkrarlandıqda belə, gözlənilən stimulun görünüşündən əvvəl olur. Göründüyü kimi, bu, hərəkətin başa çatmasından əvvəl nəticələrinin gözlənilməsini təmin edən hərəkət qəbuledicisinin elektroensefaloqrafik korrelyasiyası kimi qəbul edilə bilər. Qıcıqlandırıcıya ciddi şəkildə müəyyən edilmiş şəkildə cavab verməyə subyektiv hazırlıq psixoloji münasibətlə əldə edilir (D. N. Uznadze). Yuxu zamanı 14-22 Hz tezliyi ilə dəyişən amplituda fusiform ritmlər görünür. Həyat fəaliyyətinin müxtəlif formaları beynin bioelektrik fəaliyyətinin ritmlərində əhəmiyyətli dəyişikliklərə səbəb olur.

Zehni iş zamanı -ritm artır, -ritm isə yox olur. Statik xarakterli əzələ işi zamanı beynin elektrik fəaliyyətinin desinxronizasiyası müşahidə olunur. Aşağı amplitudalı sürətli rəqslər meydana çıxır.Dinamik əməliyyat zamanı pe-. İş və istirahət dövrlərində müvafiq olaraq desinxronlaşdırılmış və sinxronlaşdırılmış fəaliyyət dövrləri müşahidə olunur.

Şərti refleksin formalaşması beyin dalğası fəaliyyətinin desinxronizasiyası ilə müşayiət olunur.

Dalğa desinxronizasiyası yuxudan oyanmaya keçid zamanı baş verir. Eyni zamanda, mil formalı yuxu ritmləri ilə əvəz olunur

-ritm, retikulyar formasiyanın elektrik aktivliyi artır. Sinxronizasiya (faza və istiqamətdə eyni dalğalar)

əyləc prosesinin xarakterik xüsusiyyətləri. Beyin sapının retikulyar formalaşması söndürüldükdə ən aydın şəkildə ifadə edilir. Elektroansefaloqramma dalğaları, əksər tədqiqatçıların fikrincə, inhibitor və həyəcanverici postsinaptik potensialların cəmlənməsinin nəticəsidir. Beynin elektrik fəaliyyəti sinir toxumasında metabolik proseslərin sadə bir əksi deyil. Xüsusilə müəyyən edilmişdir ki, sinir hüceyrələrinin ayrı-ayrı qruplarının impuls aktivliyi akustik və semantik kodların əlamətlərini ortaya qoyur.

Talamusun spesifik nüvələrinə əlavə olaraq, neokortekslə əlaqəsi olan və teleensefalonun inkişafını təyin edən assosiasiya nüvələri yaranır və inkişaf edir. Beyin qabığına afferent təsirlərin üçüncü mənbəyi avtonom funksiyaların ən yüksək tənzimləyici mərkəzi rolunu oynayan hipotalamusdur. Məməlilərdə ön hipotalamusun filogenetik cəhətdən daha qədim hissələri...

Şərti reflekslərin formalaşması çətinləşir, yaddaş prosesləri pozulur, reaksiyaların seçiciliyi itir və onların həddindən artıq güclənməsi qeyd olunur. Serebrum demək olar ki, eyni yarılardan ibarətdir - korpus kallosum ilə birləşən sağ və sol yarımkürələr. Komissural liflər korteksin simmetrik zonalarını birləşdirir. Bununla belə, sağ və sol yarımkürələrin qabığı nəinki xarici görünüşcə, hətta simmetrik deyil...

Şərti reflekslərdən istifadə edərək beynin yuxarı hissələrinin iş mexanizmlərini qiymətləndirməyə yanaşma o qədər uğurlu oldu ki, Pavlova fiziologiyanın yeni bölməsini - "Ali sinir fəaliyyətinin fiziologiyası" nın iş mexanizmləri elmini yaratmağa imkan verdi. beyin yarımkürələri. ŞƏRTSİZ VƏ ŞƏRTSİZ REFLEKSLER Heyvanların və insanların davranışı bir-biri ilə əlaqəli mürəkkəb sistemdir...

  • Aparıcı qeyri-nitq pozğunluqlarını aradan qaldırmaq üçün iş qurmaq üçün ümumi prinsiplər
  • 1. Sadə qeyri-nitq pozğunluqlarını aradan qaldırmaq üçün işin qurulması (artikulyar apraksiya, eşitmə aqnoziyası)
  • 2. Aparıcı aqnostik-apraktik pozğunluqların aradan qaldırılması üçün işlərin qurulması
  • Ələliklər arasında dil sistemlərinin formalaşması işinin qurulmasının ümumi prinsipləri
  • 1.Ələliklər arasında fonemik sistemin formalaşması üzrə diferensiallaşdırılmış iş metodunun qurulması
  • 2. Əlalıqlar arasında qrammatik sistemlərin tərbiyəsi üzrə işin qurulması
  • Üçüncü qrup alaliya formalarından əziyyət çəkən uşaqlarda dil sistemlərinin tərbiyəsi işinin xüsusiyyətləri
  • 1. Fonemlərin məna təyinedici funksiyasının aparıcı pozulması ilə alaliya halında dil sistemlərinin tərbiyəsi üzrə işin metodikası.
  • 2. Təkrar funksiyasının aparıcı pozulması ilə alaliyanın aradan qaldırılması üzərində işləmək üçün metodologiya
  • Affikslər
  • 7. 1-ci və 2-ci təftişlərin nominativ tək və cəm qrammatik xüsusiyyətlərinə görə təzadlı sözlər
  • 2. On, in, under vurğulanmış ön sözlərdən istifadə edərək səsli ümumiləşdirmələrin öyrədilməsi
  • 1. Sözlərin fonunda vurğulanan kəskin fərqli samitlərə əsaslanan səs ümumiləşdirmələrinin tərbiyəsi
  • 2. Sözlərin fonda vurğulanan səslərinə görə sistemləşdirilməsi
  • 3. Oxşar fonemlərə uyğun ümumiləşdirmələrin formalaşması
  • 4. Sözlərin ritmik komponentlərə görə fərqləndirilməsi və təsnifatı və hecalara bölünməsi
  • Nitqin təsirli tərəfinin pozğunluqlarını aradan qaldırmaq üçün loqopedik iş təcrübəsindən
  • 5) Səslərin eşitmə fərqləndirməsi, savad elementlərinin öyrədilməsi üzərində iş.
  • Şiddətli nitq pozğunluğu olan uşaqlara yardım göstərmək üçün müəssisələrin praktik işinin elmi əhəmiyyəti
  • Motor öyrənənlərdə nitqin formalaşmasının ilkin mərhələlərində loqopedik işin prinsipləri
  • Nitq gecikməsi olan yaşlı məktəbəqədər uşaqlar üçün nitq bacarıqlarının nümunəvi təlimi
  • 1 Cümlə üzvləri arasında leksik-sintaktik əlaqələr dedikdə, verilmiş qrammatik quruluşda sözlərin daxil olduğu təbii daxili məntiqi əlaqələr başa düşülür.
  • Alalik uşaqlarda qavranılan və müstəqil nitqin inkişafı Ətrafdakı həyat obyektləri ilə tanışlıq
  • Oyuncaqlar
  • 1 Loqoped hər bir mövzu üzərində işlədikdən sonra valideynlərə oxşar tapşırıqlar verə bilər.
  • Bölmə 7 Afaziya
  • Afaziya və mərkəzi nitq orqanı
  • [Afaziya haqqında]
  • Afaziya doktrinasının mövcud vəziyyəti Afaziya haqqında tarixi icmal və ümumi anlayış
  • Almaniyada afaziya haqqında tədris
  • Fransada afaziya haqqında tədris
  • Nitq pozğunluqlarının lokalizasiyası
  • Proqnoz
  • Xəstəliyin müalicəsi və gedişi
  • Afaziya ilə bağlı işlərə baxış
  • Nitq funksiyasının klinik və eksperimental psixoloji tədqiqatları
  • Afazik və apraksik pozğunluqların klinikası və aktual diaqnostikasına
  • Ekspressiv dil pozuntularının simptomologiyası
  • Afaziya və əlaqəli nitq pozğunluqları Əsas nəticələr
  • Lokallaşdırma problemi haqqında
  • Travmatik afaziya
  • Motor afaziya problemi
  • Afferent motor afazi sindromu
  • Akustik afazi sindromu
  • Semantik afaziya sindromu
  • Afazik olmayan nitq pozğunluqlarından ayrı-seçkilik
  • 2. Yenidənqurma yolu ilə funksional sistemlərin bərpası.
  • Afaziya və alaliyada nitq pozğunluqlarının müqayisəli təhlili
  • Afaziya formalarının linqvistik təsnifatı
  • Serebral korteksdə funksiyaların lokalizasiyası problemi
  • Beynin frontal bölgələrinin zədələnməsi ilə daha yüksək kortikal funksiyaların pozulması
  • Afaziya. Afaziyanın növləri Afaziya
  • Afaziyanın linqvistik növləri
  • Afaziya üçün nitq reabilitasiya terapiyasının metodoloji prinsipləri
  • Afaziya dil problemi kimi
  • Son afaziya hallarında ilkin nitqin disinhibisyonu
  • Afaziya olan xəstələrdə nitqin bərpasının erkən mərhələsinin üsulları
  • Afaziyalı xəstələrdə dinləyib-anlamanın stimullaşdırılması
  • Motor afaziyası olan xəstələrdə nitqin ifadəli tərəfinin disinhibisyonu
  • Dinamik afaziyanın neyrolinqvistik təhlili
  • Afaziyalı xəstələrin nitqinin linqvistik təhlili
  • Afaziyanın müxtəlif formalarında ekspressiv aqrammatizmin strukturu məsələsinə dair
  • Afaziologiya Afazioloji terminologiya
  • Afaziyada artikulyasiya qüsurları (Broca afemi problemi)
  • Afaziyada dilin çürüməsi dərəcələri
  • Beyin yarımkürələrindən birinin dominantlıq faktoru ilə əlaqədar nitq pozğunluqları
  • Həqiqi afaziya uşaqlıqda əldə edilir
  • Afaziyaların neyrolinqvistik təsnifatı
  • Leksik (məntiqi-qrammatik) afaziya
  • Leksik (morfoloji) afaziya
  • Leksik (fonoloji) afaziya
  • Afaziya üçün müalicə təliminin prinsipləri və metodları
  • 8. Psixoloji və pedaqoji prinsiplər
  • 8-ci maddənin pozulması
  • Anadangəlmə aleksiya və aqrafiya haqqında
  • Uşaqlarda oxuma və yazma çatışmazlıqları
  • Oxuma və yazma qüsurları ilə şifahi nitqin xüsusiyyətləri
  • Oxumanın mənfi cəhətləri
  • Yazının mənfi cəhətləri
  • Oxu xətalarının psixoloji təsnifatı
  • Alexia və disleksiya
  • Afaziyada aleksiya və disleksiya
  • 2. Qeyri-optik səbəblər
  • Aqrafiya və disqrafiya
  • İmtahan texnikası
  • Korreksiya texnikası
  • Tədqiqat metodologiyası
  • Disqrafiyanın aradan qaldırılması üsulları
  • S ş n ş c
  • Aqrammatizm
  • Fonetik və leksiko-qrammatik zəif inkişaf elementləri ilə genişlənmiş nitq
  • Affikslər
  • II. Fonemik söz təhlili bacarıqlarının inkişafı
  • Yazı problemləri ilə müşayiət olunan tələffüz qüsurları
  • Təhsil sistemi
  • 2 Qvozdev A. N. Uşaqda rus dilinin qrammatik quruluşunun formalaşması. M., 1940. II hissə. - İlə. 85-86.
  • 1 Егоров t g Oxumaq bacarığına yiyələnmə psixologiyası.- Moskva, 1953. - s. 74. 2 Elkonin D. B. Savadlılığın mənimsənilməsi psixologiyasının bəzi sualları // Psixologiya sualları - M., 1956. - No 5.
  • Oxuma və yazma pozğunluqları (disleksiya və disqrafiya)
  • 1 Seçenov İ. M. Seçilmiş fəlsəfi və psixoloji əsərlər. - M., 1958. - s. 525.
  • Əqli qüsurlu ibtidai sinif şagirdlərinin yazısında fonetik səhvlər
  • Uşaqlarda oxu pozğunluqlarının terminologiyası, tərifi və yayılması
  • Disleksiyanın simptomları
  • Disleksiyanın mexanizmləri
  • Disleksiya və məkan emal pozğunluğu
  • Disleksiya və şifahi dil pozğunluqları
  • Disleksiya və ikidillilik
  • Disleksiya və zehni gerilik
  • Disleksiya və affektiv pozğunluqlar
  • 1 Ardıcıl - ardıcıl olaraq; eyni vaxtda - eyni zamanda.
  • Disleksiya və irsiyyət
  • Disleksiyanın təsnifatı
  • Disqrafiya
  • Bölmə 9. Loqopediyanın inkişafının ilkin şərtləri və mənşəyi
  • [Qədim tibb yazıçıları nitq xəstəlikləri haqqında]
  • Nitq pozğunluqları və onların aradan qaldırılması üsulları haqqında ilk məlumatlar Qədim dünya
  • 2 Pyasetsky P. Ya. Çinlilər necə yaşayır və rəftar edirlər. - M., 1882.
  • 2 Çində ən qədim kitablardan biri tibb elminin ən mühüm hissələrinin tərcüməçisi olan “Nian-ching” tibbi traktatıdır (e.ə. III əsrə aiddir, lakin onun yaradılması daha qədim dövrə aiddir).
  • 1 Yaroslavski Em. Tanrılar və ilahələr necə doğulur, yaşayır və ölür. - M., 1959.
  • 1 Yaroslavski E. M. Tanrılar və ilahələr necə doğulur, yaşayır və ölür. - M., 1959. - s. 177
  • 2 Pyasetsky P.Ya. İncil və Talmuda görə tibb. - Sankt-Peterburq, 1901.
  • Qədim Yunanıstan və Roma
  • 1 Tarixi lüğət və ya qısaldılmış kitabxana... - M., 1807-1811 s. 79.
  • 1 Aristotel. Heyvanların hissələri haqqında. / Per. Yunan dilindən V. P. Karpova - m 1937.
  • 1 Celsus Aulus Cornelius tibb üzrə. Per. V.N.Ternovski və Yu. F. Şults. - M., 1959. - s. 144.
  • 2 Yenə orada. S. 31.
  • 1 Qlebovski v. A. Qədim pedaqoji yazıçılar tərcümeyi-hal və nümunələrdə. - Sankt-Peterburq, 1903. - s. 96-112.
  • 2 Quintilian M. F. On iki ritorik təlimat kitabı. Per. latdan. A. Nikolski. - Sankt-Peterburq, 1834. - s. 2-3.
  • 3 Yenə orada. səh. 66-67.
  • Bizans. Ərəb xilafətləri
  • 1 Onun latınca adı İbn Sina, tam adı isə Əbu Əli əl-Hüseyn İbn Abdullah İbn Sinadır.
  • 1 İbn Sina Tibb Elmi Kanonu. Kitab 1-2. - Daşkənd, 1954-1956.
  • 2 Yenə orada. S. 253.
  • Qədim rus
  • 1 İbn Sina. Tibb elminin kanonu. Kitab 1-2. - Daşkənd, 1954-1956. - s. 253.
  • 1 Sreznevski və. I. Köhnə rus dili lüğəti üçün materiallar. M., 1958. - I, II, III cildlər.
  • 1 Dal V.I. Yaşayan böyük rus dilinin izahlı lüğəti. - Sankt-Peterburq, Moskva, 1912-13.
  • 1 G o r k i m.30 cilddə toplanmış əsərləri. - M., 1949-55. - İlə. 442. - t.27
  • 2 Dal V.I. Rus xalqının atalar sözləri. - M., 1957. - s. 18-19.
  • 1 Dal v. I. Rus xalqının inancları, xurafatları və qərəzləri haqqında. Sankt-Peterburq, 1880. - s. 67.
  • 2 Yenə orada.
  • 3 İvanov və. Kəndlilərin xurafatları. - 1892. - Kitab. XII, №1.
  • 4 Qafqazın relyefi və tayfalarının təsviri üçün materiallar toplusu. - Tiflis, 1893. (Təsvir olunan xurafat Slepovetskaya kəndinin kazaklarının həyatından götürülüb).
  • 5 Yeri gəlmişkən, buradan bu günə kimi ifadələr qorunub saxlanılmışdır: “günəş doğdu”, “meşə səs-küylüdür”, “yağış yağır” və s.
  • 1 Lakhtin M. Yu. Qədim tibb yazısı abidələri. - M., 1911.
  • 1 Laxtin M. Yu. Qədim tibb yazısı abidələri.- M., 1911. S. 9.
  • 1 “Kasıb” sözünün özü Allah tərəfindən rədd edilmiş, himayəsindən məhrum edilmiş insan deməkdir.
  • 1 Basova A. G SSRİ-də kar pedaqogika tarixinin esseləri. - M., 1965.- s. 4.
  • SSRİ-də əhaliyə kütləvi loqopedik yardımın təşkili
  • Xüsusi təhsil müəllimlərinin hazırlığının tarixi eskizi
  • Defektoloq tələbələrin peşə hazırlığında tibbi kursların əhəmiyyəti
  • Danışıq terapevtinin təlim profili
  • SSRİ-də ali defektoloji təhsilin 70 illiyi və mütəxəssis hazırlığının müasir problemləri
  • adına Leninqrad Dövlət Pedaqoji Universitetinin defektologiya fakültəsinin tarixi və inkişaf perspektivləri. A. I. Herzen
  • adına Leninqrad Dövlət Pedaqoji Universitetinin nitq terapiyası kafedrası. A.I.Herzen: onun indiki və gələcək problemləri
  • adına MPDU Məktəbəqədər Defektologiya (Xüsusi Pedaqogika və Psixologiya) kafedrası. V. I. Lenina
  • adına Rusiya Dövlət Pedaqoji Universitetinin Korreksiya Pedaqoji Fakültəsi. A. I. Herzen
  • Eşitmə qabiliyyətinin öyrənilməsi şöbəsi
  • Nitq terapiyası şöbəsi
  • Tiflopedaqogika kafedrası
  • Oliqofrenopdaqogika kafedrası
  • Defektologiyanın anatomik və fizioloji əsasları kafedrası
  • Müasir rus dili kafedrası
  • Çıxarılan müəlliflərin indeksi və əsərlərindən Reader-da istifadə olunan mətnlər9
  • Bölmə 6. Alaliya
  • Bölmə 7. Afaziya
  • Bölmə 8. Yazılı nitq pozğunluqları
  • Bölmə 9. Loqopediyanın inkişafının ilkin şərtləri və mənşəyi
  • Nitq terapiyası üzrə oxucu, red. L. S. Volkova və V. I. Seliverstova II cild
  • Serebral korteksdə funksiyaların lokalizasiyası problemi

    Ən qabarıq forma...beynin təcrid olunmuş nahiyələrində fərdi psixi funksiyaların lokallaşdırılması cəhdi onların dövründə ideyaları çox geniş yayılmış F.A.Qall tərəfindən verilmişdir.

    Gall dövrünün ən böyük beyin anatomlarından biri idi. O, ilk dəfə beyin yarımkürələrinin boz maddəsinin rolunu qiymətləndirdi və onun ağ maddənin lifləri ilə əlaqəsini göstərdi. Bununla belə, beyin funksiyalarını şərh edərkən, o, tamamilə müasir "qabiliyyətlər psixologiyası"nın mövqeyindən çıxış etdi. Məhz o, hər bir zehni qabiliyyətin müəyyən bir qrup beyin hüceyrələrinə və bütün beyin qabığına əsaslandığı konsepsiyanın müəllifi oldu (o, ilk dəfə həyata keçirilməsində iştirak edən beyin yarımkürələrinin ən vacib hissəsi hesab etməyə başladı). psixi funksiyaların) hər biri müəyyən psixi "qabiliyyətin" substratı olan fərdi "orqanların" məcmusudur.

    Qallın beyin qabığının ayrı-ayrı sahələri ilə birbaşa əlaqəli olduğu "qabiliyyətlər", artıq deyildiyi kimi, müasir psixologiyadan hazır formada götürülmüşdür. Buna görə də, vizual və ya eşitmə yaddaşı, məkanda oriyentasiya və ya zaman hissi kimi nisbətən sadə funksiyalarla yanaşı, korteksin ayrı-ayrı sahələrində onun lokallaşdırdığı "qabiliyyətlər" toplusuna "nəsil törətmə instinktləri", "valideynlərə sevgi" daxildir. və “ünsiyyətlik”. , “cəsarət”, “şöhrətpərəstlik”, “təhsilə uyğunluq” və s.

    Bir tərəfdən beyin qabığının öz funksiyalarına görə fərqlənən bir sistem kimi Gall tərəfindən belə fantastik pre-elmi formada təklif edilməsi müəyyən dərəcədə mütərəqqi idi, çünki bu, mümkün olması fikrini gündəmə gətirdi. beynin homojen görünən kütləsinə fərqli yanaşma. Digər tərəfdən, Holl tərəfindən formalaşdırılan, mürəkkəb psixi funksiyaların lokallaşdırıldığı “beyin mərkəzləri” ideyaları, ilkin fundamental mövqelərində o qədər güclü olub ki, onlar “dar lokalizasiya”nın psixomorfoloji ideyaları şəklində qorunub saxlanılıb. psixi proseslərin beyin təşkilinin öyrənilməsinin daha real elmi əsaslar aldığı sonrakı dövrdə də. Bu fikirlər, demək olar ki, bir əsr ərzində beyin qabığında funksiyaların lokallaşdırılması probleminə yanaşmanı müəyyənləşdirdi.

    18-ci əsrin ikinci yarısında. Gall (1769), beynin müxtəlif hissələrinin müxtəlif funksiyalarla əlaqəli ola biləcəyini inkar etmədən, beynin təəssüratları zehni proseslərə çevirən tək bir orqan olduğunu və bunun belə hesab edilməli olduğunu irəli sürdü. "Sensorium sot-ipe", hissələri ekvivalent olan. O, bu mövqeyin sübutunu onda görürdü ki, bir fokus müxtəlif “fakültələrin” pozulmasına səbəb ola bilər və bu diqqətin yaratdığı qüsurlar müəyyən dərəcədə kompensasiya edilə bilər.

    1861-ci ilin aprelində Broka Paris Antropoloji Cəmiyyətində sağlığında artikulyasiya nitqi pozulmuş ilk xəstəsinin beynini nümayiş etdirdi. Yarılma zamanı xəstənin sol yarımkürəsinin aşağı frontal girusun arxa üçdə birində zədə olduğu müəyyən edildi. Həmin ilin noyabrında o, ikinci belə xəstənin beyninin oxşar nümayişini təkrarladı. Bu, ona artikulyar nitqin beynin aydın məhdud bölgəsində lokallaşdırıldığını və göstərdiyi sahənin "sözlərin motor təsvirləri üçün mərkəz" kimi qəbul edilə biləcəyini söyləmək imkanı verdi. Bu müşahidələrə əsaslanaraq, Broca mürəkkəbliyi birbaşa əlaqələndirmək cəhdlərini əsaslı şəkildə davam etdirən cəsarətli bir nəticəyə gəldi.

    beynin məhdud sahələrinə müəyyən psixoloji funksiyaları, yəni beyin qabığının müəyyən bir sahəsinin hüceyrələrinin bizim artikulyasiya nitqimizi təşkil edən hərəkətlərin təsvirlərinin bir növ "depo" olduğunu. pafoslu ifadə: “İntellektual funksiyanın beynin məhdud bir hissəsi ilə əlaqəli olduğu göstərildiyi andan, intellektual funksiyaların bütün beyinə aid olduğu mövqe rədd ediləcək və hər girusun olması ehtimalı yüksək olacaqdır. özünəməxsus funksiyaları.”

    Brokun kəşfi nəinki tapdığı faktları çoxaltmış, həm də “lokallaşdırmaçıların” mövqeyini bir sıra yeni müşahidələrlə zənginləşdirən bütöv bir sıra klinik tədqiqatların yaranmasına təkan oldu. Brokanın kəşfindən on il sonra Wernicke (1874) sol yarımkürənin yuxarı temporal girusunun posterior üçdə birində yaranan lezyonun nitq anlayışının pozulmasına səbəb olduğu bir hadisəni təsvir etdi. Wernicke'nin "sözlərin hiss şəkillərinin" təsvir etdiyi sol yarımkürə qabığının zonasında lokallaşdırıldığı qənaəti daha sonra ədəbiyyatda möhkəm yer tutdu.

    Broca və Wernicke'nin kəşflərindən sonrakı iki onillikdə "vizual yaddaş mərkəzləri" (Bastian, 1869), "yazı mərkəzləri" (Exner, 1881), "konsept mərkəzləri" və ya "fikir mərkəzləri" kimi "mərkəzlər" təsvir edilmişdir. ( Broadbent, 1872, 1879; Charcot, 1887; Grasse, 1907) əlaqələri ilə. Buna görə də, çox keçmədən insanın beyin qabığının xəritəsi o dövrdə dominant olan assosiativ psixologiya ideyalarını beyin substratına proyeksiya edən çoxsaylı diaqramlarla doldu.

    1 Qeyd edək ki, A. P. (1913) yarım əsr sonra yenidən diqqəti cəlb edən Ceksonun əsərləri G.Baş(1926) və O.Foerster(1936), ilk dəfə konsolidasiya edilmiş formada yalnız 1932-ci ildə (İngiltərədə), sonra isə 1958-ci ildə (ABŞ-da) nəşr edilmişdir.

    Keçən əsrin 60-cı illərində yerli epileptik tutmaları ilk dəfə təsvir edən görkəmli ingilis nevroloqu Hughlings Jackson, onun müasir dar “lokalizasiya” ideyaları ilə kəskin şəkildə ziddiyyət təşkil edən bir sıra müddəaları ifadə etdi. Nevroloji təfəkkürün gələcək inkişafında əhəmiyyətli rol oynamağa təyin edilmiş bu prinsiplər, sonuncunun müşahidələri dərc edildikdən qısa müddət sonra Broka ilə müzakirəsində təqdim edildi. Lakin sonrakı onilliklər ərzində onlar “dar-lokallaşdırılmış” baxışların uğurları ilə arxa plana keçdilər. Yalnız iyirminci əsrin birinci rübündə bu ideyalar yenidən geniş şəkildə tanındı.Ceksonun irəli sürdüyü faktlar Brokanın əsas ideyaları ilə ziddiyyət təşkil etdi və funksiyaların hüceyrə lokalizasiyası konsepsiyaları ilə kəskin şəkildə ziddiyyət təşkil etdi. Ocaq beyin lezyonlarında hərəkət və nitq pozğunluqlarını öyrənərkən, Cekson zahirən paradoksal bir fenomeni qeyd etdi ki, beynin müəyyən məhdud sahəsinin zədələnməsi heç vaxt tam funksiya itkisinə səbəb olmur. Korteksin müəyyən bir sahəsinin fokus lezyonu olan bir xəstə tez-tez könüllü olaraq tələb olunan hərəkəti yerinə yetirə bilməz və ya verilən sözü könüllü olaraq təkrarlaya bilməz, lakin bunu qeyri-iradi olaraq edə bilər, yəni. eyni hərəkəti təkrarlamaq və ya eyni sözü ehtiras vəziyyətində və ya adi bir ifadədə söyləmək.

    Belə faktlara əsaslanaraq, Cekson klassik fikirlərdən kəskin şəkildə fərqlənən funksiyaların nevroloji təşkilinin ümumi konsepsiyasını qurdu. Onun fikrincə, mərkəzi sinir sisteminin yerinə yetirdiyi hər bir funksiya dar məhdud hüceyrələr qrupunun funksiyası deyil, bu funksiya üçün sanki “depo” təşkil edir. Funksiya mürəkkəb "şaquli" bir quruluşa malikdir: ilk dəfə "ən aşağı" (xüsusi və ya kök) səviyyədə təqdim olunur, ikinci dəfə təqdim olunur (yenidən təmsil olunur) beyin qabığının motor (və ya hissiyyat) hissələrinin "orta" səviyyəsində və üçüncü dəfə (yenidən təmsil olunur) - Ceksonun beynin frontal bölgələrinin səviyyəsi hesab etdiyi "ən yüksək" səviyyə. Buna görə də, Ceksona görə, simptomun lokalizasiyası mərkəzi sinir sisteminin məhdud sahəsinin zədələnməsi ilə müşayiət olunan (bu və ya digər funksiyanın itirilməsi) heç bir şəkildə müəyyən edilə bilməz. funksiyanın lokallaşdırılması. Sonuncu daha mürəkkəb bir şəkildə mərkəzi sinir sistemində yerləşə bilər və tamamilə fərqli bir beyin quruluşuna malikdir.

    Ceksonun fikirləri müasirləri tərəfindən yanlış və birtərəfli qiymətləndirilmişdir. Elmin inkişafını uzun onilliklər gözləmiş və yalnız bizim dövrümüzdə təsdiqini almış mürəkkəb təbiət və funksiyaların “şaquli” təşkili konsepsiyası uzun müddət unudulmuşdur. Əksinə, onun beyin qabığının məhdud sahələrində funksiyaların dar lokalizasiyasına qarşı yönəlmiş açıqlamaları və ali psixoloji proseslərin mürəkkəb “intellektual” və ya “könüllü” xarakterinə dair göstərişləri bir müddət sonra ən idealist hissə tərəfindən qəbul edildi. Bu müddəalarda nevrologiya klassiklərinin materialist sensasiyaya qarşı mübarizədə dəstəyini görən tədqiqatçılar. Ötən əsrin 70-ci illərindən başlayaraq tədqiqatçılar peyda olub

    psixi proseslərin mahiyyətini mürəkkəb “simvolik” funksiyalarda görməyə çalışan. Bu tədqiqatçılar öz fikirlərini dar lokalizasiya ideyaları ilə ziddiyyət təşkil edirdilər; psixi proseslərin əsasını bütövlükdə bütün beynin fəaliyyəti hesab edirdilər və ya maddi substratı haqqında danışmaqdan tamamilə imtina edərək insanın psixi həyatının yeni, “mücərrəd” bir tip olduğunu göstərməklə məhdudlaşırdılar. beyin tərəfindən "ruhun aləti" kimi həyata keçirilən fəaliyyət.

    Bu qrupun tədqiqatçılarına Broka və Vernikdən fərqli olaraq nitqi mürəkkəb “simvolik” funksiya kimi şərh edən Finkelburq (1870) daxildir.

    Kussmaul (1885) də yaddaşın maddi əsasının beyin qabığında təsvirlərin və anlayışların “ayrı-ayrı rəflərə ayrılmış” xüsusi “depolar” olması fikrini inkar edərək oxşar mövqedən çıxış edirdi. O, “simvolik funksiyanı” psixi həyatın əsası hesab edərək və beynin hər bir mürəkkəb pozğunluğunun “asimbolizmə” səbəb olduğuna inanaraq yazırdı: “Biz bir və ya bir yerdə nitqin yerini tapmaq üçün bütün sadəlövh cəhdlərdən təbəssümlə üz döndəririk. başqa bir beyin girusu."

    Əgər 19-cu əsrin sonlarında. Beyin fəaliyyətinə sensasiyalı yanaşmanı rədd etməyə və çətin lokallaşdırılan "simvolik funksiya" mövqeyini tutmağa çağıran tədqiqatçıların səsləri yalnız təcrid olunmuş vəziyyətdə qaldı, lakin 20-ci əsrin əvvəllərində. idealist fəlsəfənin və psixologiyanın dirçəlişinin təsiri altında intensivləşməyə başladılar və tezliklə ali psixi proseslərin təhlilində aparıcı istiqamətə çevrildilər.

    Məhz bu vaxtdan Berqson (1896) danışdı, o, psixikaya güclü idealist yanaşmanı əsaslandırmağa çalışdı, aktiv dinamik sxemləri ruhun əsas hərəkətverici qüvvəsi hesab etdi və onları maddi "beynin yaddaşı" ilə müqayisə etdi. Vürzburq məktəbinin psixoloji tədqiqatları da əsrin lap əvvəllərinə təsadüf edir ki, onlar mücərrəd təfəkkürün ilkin müstəqil proses olduğunu, hiss şəkillərinə və nitqinə endirilməyən bir mövqe ortaya qoyur və Platonizmə qayıdış çağırışı edir.

    Bu fikirlər nevrologiyaya da nüfuz edib. Onlar nevroloq və psixoloqların “noetik” adlanan məktəbinin işində ön plana çıxdılar (P. Marie, 1906 və xüsusilə Van Werkom, 1925; Bowman and Grutbaum, 1825, və sonra Goldstein, 1934, 1942, 1948). . Bu məktəbin nümayəndələri zehni proseslərin əsas növü olan mövqeyi müdafiə etdilər

    “mücərrəd” sxemlərdə reallaşdırılan “simvolik fəaliyyət”dir və hər bir beyin xəstəliyi konkret proseslərin itirilməsində deyil, bu “simvolik funksiyanın” və ya “mücərrəd münasibətin” azalmasında özünü göstərir.

    Bu cür bəyanatlar elmin əvvəlki inkişafı dövründə nevroloqların qarşısında duran vəzifələri kökündən dəyişdirdi. Fərdi funksiyaların maddi substratını təhlil etmək əvəzinə, hər hansı bir beyin zədəsi ilə ortaya çıxan "simvolik funksiya" və ya "mücərrəd davranış" azalma formalarını təsvir etmək vəzifəsi ön plana çıxdı. Bu pozğunluqların beyin mexanizmlərinin araşdırılması praktiki olaraq arxa plana keçdi. Yenidən beynin vahid bütövlükdə işlədiyi mövqeyinə qayıdaraq və daha yüksək psixi proseslərin pozulmasını mövzusu ilə deyil, ilk növbədə lezyonun kütləviliyi ilə əlaqələndirən bu müəlliflər yerli beyində mənalı fəaliyyətdəki dəyişikliklərin psixoloji təhlilini zənginləşdirdilər. lezyonlar; lakin psixi proseslərin beyin mexanizmlərinin materialist tədqiqi üzərində işləmək üçün əhəmiyyətli maneə yaratdılar.

    Nevrologiyanı psixi pozğunluqların idealist şərhinin əsas axınına çevirmək cəhdləri nəzərəçarpacaq çətinliklərlə qarşılaşdı. Monakov (1914, 1928), Rəhbər (1926) və hər şeydən əvvəl, qismən və ya tamamilə "noetik" istiqamətə qoşulan və əvvəlki qurulmuş prinsipləri birləşdirməli olan Qoldşteyn (1934, 1942, 1948) kimi böyük nevroloqların mövqeyi nevrologiyada xüsusilə çətin olduğu ortaya çıxdı.Yeni, “anti-lokalizasiya” baxışlarla “lokalizasiyaçı” baxışlar. Bu nevroloqların hər biri bu çətinliklə özünəməxsus şəkildə məşğul olurdu. Monakov elementar nevroloji simptomların əsasını təşkil edən beyin strukturlarının tədqiqində ən böyük səlahiyyət sahibi olaraq qalaraq, eyni prinsipin "asemiya" adlandırdığı "simvolik fəaliyyət" pozğunluqlarının beynin əsaslarını deşifrə etməkdən praktiki olaraq imtina etdi. Mur-g (1928) ilə birlikdə nəşrində o, dərin "instinktlərdə" dəyişikliklərlə bu pozuntuların açıq idealist izahına gəldi. Həssaslıq tədqiqatları ilə nevrologiyada möhkəm şəkildə qurulmuş rəhbər mürəkkəb nitq pozğunluqlarını öyrənmək cəhdlərini nitq aktının ayrı-ayrı aspektlərinin pozulmasının təsviri ilə məhdudlaşdırdı, onları çox şərti olaraq beyin qabığının geniş sahələrinin zədələnməsi ilə müqayisə etdi. Bu faktlara heç bir nevroloji izahat vermədən ümumi faktora müraciət etdi

    oyaqlıq (“sayıqlıq”) son izahedici prinsip kimi.

    Ancaq ən ibrətamiz olanı, dövrümüzün ən görkəmli nevroloqlarından biri olan Qoldşteynin mövqeyi idi. Elementar nevroloji proseslərlə bağlı klassik fikirlərə sadiq qalaraq, o, insanın mürəkkəb psixi prosesləri ilə bağlı yeni, “qeyri-etik” fikirlərə qoşulmuş, “mücərrəd münasibət” və “kateqorik davranış”ı onların fərqləndirici cəhətləri kimi qeyd etmişdir.

    Qoldşteyn hesab edirdi ki, bu “mücərrəd münasibətin” və ya “kateqorik davranışın” pozulması hər beyin zədəsi ilə baş verir. Bu bəyanat onu təsvir etdiyi hər iki prosesin - elementar və ali psixi funksiyaların pozulmasının izahında çox unikal mövqe tutmağa məcbur etdi. Bu proseslərin beyin mexanizmlərini anlamağa çalışaraq, Qoldşteyn, quruluşunun lokalizasiya prinsipini qoruduğu iddia edilən korteksin "periferiyasını" və birincidən fərqli olaraq "ekvipotensial" olan korteksin "mərkəzi hissəsini" müəyyən etdi. və məşhur "dinamik fonda" yaranan "dinamik strukturlar" yaratmaq prinsipi üzərində işləyir. "Qorteksin periferiyasının" lezyonları zehni fəaliyyətin "vasitələrinin" pozulmasına səbəb olur. (“Werkzengstdr-ung”), lakin onlar “mücərrəd münasibəti” toxunulmaz qoyurlar. Korteksin "mərkəzi hissəsinin" zədələnməsi "kütlə qanununa" tabe olaraq "mücərrəd münasibət" və "kateqorik davranış" ın dərin dəyişməsinə səbəb olur: bu lezyonla əhatə olunan beyin maddəsinin kütləsi nə qədər çox olarsa, bir o qədər mürəkkəb “dinamik strukturların” formalaşmasına təsir edir və Qoldşteynə görə bu mürəkkəb “kateqorik davranışın” nevroloji əsasını təşkil edən “struktur” və “arxa fon” arasında münasibətlər nə qədər az fərqlənir. "Gelitaltpsixologiya" mövqeyini tutaraq və insan davranışının mürəkkəb formalarını təbii şəkildə dərk edən Qoldşteyn, intellektual fəaliyyətin ən mürəkkəb formalarını izah etmək üçün beynin diffuz və ekvipotensial kütləsi haqqında elementar fikirlərə müraciət etməyə çalışan Laşlinin səhvini əslində təkrarladı. Başqa sözlə, Qoldşteyn praktiki olaraq dar “lokallaşdırma” və yeni “anti-lokallaşdırma” ideyalarının klassik mövqelərini birləşdirdi.

    Luria A. R. İnsanların daha yüksək kortikal funksiyaları. - M. 1962.

    A. R. Luriya

    "

    Beyin
    Serebral korteksdə proyeksiya zonaları var.
    İlkin proyeksiya zonası– beyin analizatorunun nüvəsinin mərkəzi hissəsini tutur. Bu, məlumatın ən yüksək təhlili və sintezinin baş verdiyi və orada aydın və mürəkkəb hisslərin yarandığı ən fərqli neyronların toplusudur. İmpulslar bu neyronlara beyin qabığında (spinotalamik trakt) xüsusi bir impuls ötürmə yolu ilə yaxınlaşır.
    İkinci dərəcəli proyeksiya sahəsi – birincinin ətrafında yerləşir, analizatorun beyin bölməsinin nüvəsinin bir hissəsidir və ilkin proyeksiya zonasından impulslar alır. Mürəkkəb qavrayış təmin edir. Bu sahə zədələndikdə kompleks disfunksiya yaranır.
    Üçüncü proyeksiya zonası – assosiativ – bunlar beyin qabığına səpələnmiş multimodal neyronlardır. Onlar talamusun assosiativ nüvələrindən impulslar alır və müxtəlif modallıqların impulslarını birləşdirir. Müxtəlif analizatorlar arasında əlaqəni təmin edir və şərti reflekslərin formalaşmasında rol oynayır.

    Serebral korteksin funksiyaları:


    • bədən daxilində orqan və toxumalar arasında əlaqəni mükəmməlləşdirir;

    • bədən və xarici mühit arasında mürəkkəb əlaqələri təmin edir;

    • təfəkkür və şüur ​​proseslərini təmin edir;

    • ali sinir fəaliyyətinin substratıdır.

    İncə motor bacarıqlarının inkişafı ilə idrak sahəsi arasında əlaqə

    A. R. Luria (1962) hesab edirdi ki, mürəkkəb funksional sistemlər kimi yüksək zehni funksiyalar beyin qabığının dar zonalarında və ya təcrid olunmuş hüceyrə qruplarında lokallaşdırıla bilməz, lakin hər biri mürəkkəb psixi proseslərin həyata keçirilməsinə töhfə verən birgə işləyən zonaların mürəkkəb sistemlərini əhatə etməlidir. və beynin tamamilə fərqli, bəzən bir-birindən uzaq nahiyələrində yerləşə bilən.

    Yerli materialist fiziologiyanın nailiyyətlərinə əsaslanaraq (İ. M. Seçenov, I. P. Pavlov, P. K. Anoxin, N. A. Bernşteyn,

    N.P.Bekhtereva, E.H.Sokolov və digər fizioloqlar), zehni funksiyalar xarici stimullarla müəyyən edilmiş mürəkkəb refleks əsası olan formasiyalar və ya müəyyən psixoloji problemlərin həllinə yönəlmiş bədənin uyğunlaşma fəaliyyətinin mürəkkəb formaları kimi qəbul edilir.

    L.S. Vygotsky, erkən uşaqlıqda beynin müəyyən bir sahəsinin zədələnməsinin sistematik olaraq yuxarıda qurulan daha yüksək kortikal bölgələrə təsir etdiyi bir qayda yaratdı, yetkinlikdə eyni bölgənin zədələnməsi isə indi onlardan asılı olan aşağı kortikal bölgələrə təsir göstərir. rus psixologiya elminin ali psixi funksiyalarının dinamik lokallaşdırılması doktrinasına daxil edilmiş əsas müddəaların. Bunu göstərmək üçün qeyd edirik ki, erkən uşaqlıqda görmə qabığının ikinci dərəcəli hissələrinin zədələnməsi vizual təfəkkürlə bağlı ali proseslərin sistemli şəkildə inkişaf etməməsinə gətirib çıxara bilər, halbuki yetkinlik dövründə həmin sahələrin zədələnməsi vizual analizdə və görmə qabiliyyətinin yalnız qismən qüsurlarına səbəb ola bilər. sintez, daha əvvəl formalaşmış daha mürəkkəb düşüncə formalarını tərk edərək qorunur.

    Bütün məlumatlar (anatomik, fizioloji və klinik) beyin qabığının psixi proseslərin beyin təşkilində aparıcı rolunu göstərir. Serebral korteks (və hər şeydən əvvəl, neokorteks) beynin quruluşu və funksiyası ilə ən çox fərqlənən hissəsidir. Hal-hazırda, beyin qabığının aparıcı iştirakı ilə zehni fəaliyyətdə təkcə kortikal deyil, həm də subkortikal strukturların mühüm və spesifik rolu haqqında fikir bütövlükdə qəbul edilmişdir.

    Ədəbiyyatın analitik icmalı göstərir ki, incə motor bacarıqlarının və nitqinin inkişafında ontogenetik qarşılıqlı asılılıq var.

    (V.İ.Beltyukov; M.M.Koltsova; L.A.Kukuev; L.A.Novikov və başqaları) və əl hərəkətlərinin tarixən insanın inkişafı zamanı nitq funksiyasının inkişafına əhəmiyyətli təsir göstərdiyini qeyd etmişdir. Elektrofizioloji təcrübələrin məlumatlarına əsaslanaraq, əl və nitqin funksiyaları arasında sıx əlaqəni göstərən eksperimental tədqiqatların nəticələrini müqayisə edərək, M.M. Koltsova belə nəticəyə gəldi ki, nitq sahələrinin morfoloji və funksional formalaşması əllərin əzələlərindən gələn kinestetik impulsların təsiri altında baş verir. Müəllif xüsusi olaraq vurğulayır ki, əl əzələlərindən gələn impulsların təsiri uşaqlıqda, nitqin motor sahəsi formalaşan zaman daha çox nəzərə çarpır. Barmaq hərəkətlərini öyrətmək üçün sistemli məşqlər nitqin inkişafına stimullaşdırıcı təsir göstərir və M.M. Koltsova, "beyin qabığının fəaliyyətini artırmaq üçün güclü bir vasitədir."

    L.S.Vıqotski xüsusi korreksiya təhsilinə ehtiyacı olan uşaqlarda motor sferasının öyrənilməsinin və təkmilləşdirilməsinin vacibliyinə diqqət çəkərək yazırdı ki, nisbətən müstəqil, yüksək intellektual funksiyalardan asılı olmayan və asanlıqla həyata keçirilən motor sferası intellektual inkişafın kompensasiyası üçün zəngin imkanlar yaradır. qüsur. Şüurlu insan fəaliyyətinin ali növlərinin formalaşması həmişə bir sıra xarici köməkçi alətlərin və ya vasitələrin dəstəyi ilə həyata keçirilir.

    Bir çox yerli tədqiqatçılar korreksiya-inkişaf fəaliyyətləri kompleksində uşaqlarda motor bacarıqlarının korreksiyası işinin zəruriliyinə və pedaqoji əhəmiyyətinə diqqət yetirirlər (L.Z.Arutyunyan (Andronova); R.D.Babenkov; L.I. Belyakova).

    Elektrofizioloji üsullardan istifadə etməklə müəyyən edilmişdir ki, korteksdə onlarda yerləşən hüceyrələrin yerinə yetirdiyi funksiyalara uyğun olaraq üç növ sahəni ayırd etmək olar: beyin qabığının duyğu sahələri, beyin qabığının assosiativ sahələri və beyin qabığının motor sahələri. beyin qabığı. Bu sahələr arasındakı əlaqələr beyin qabığına bütün könüllü və bəzi qeyri-iradi fəaliyyət formalarını, o cümlədən yaddaş, öyrənmə, şüur ​​və şəxsiyyət xüsusiyyətləri kimi yüksək funksiyaları idarə etməyə və əlaqələndirməyə imkan verir.
    Beləliklə, belə bir nəticəyə gələ bilərik ki, xurma masajı, barmaq məşqləri və masaj topu ilə işləmək beynin düşüncə, yaddaş, diqqət və nitq üçün cavabdeh olan hissələrini (insanın koqnitiv sahəsi) aktivləşdirir.

    O.V.Baçina, N.F.Korobovanın kitabının materialları əsasında. Aparatla barmaq gimnastikası (Qeyd 2).

    Masaj topu ilə məşqlər, 5-7 təkrar:


    1. Top ovuclar arasında tutulur. Top əvvəlcə ovuclar arasında, sonra ovuclar boyunca barmaqların ucuna doğru yuvarlanır.

    2. Top ovuclar arasında tutulur. Topu ovuclarınızda sıxın və açın.

    3. Top ovuclar arasında tutulur. Top saat yönünde, sonra saat yönünün əksinə yuvarlanır.

    4. Avuç içi arasında top. "Qartopu etmək"

    5. Topu əldən-ələ atmaq,

    6. Topu növbə ilə əllər ətrafında fırlatmaq.
    Bir dərsdə bütün məşqləri birdən istifadə etməməlisiniz, çünki... Uşaq bundan tez sıxılacaq, motivasiya azalacaq, məşqlərin keyfiyyəti aşağı düşəcək.

    Şəxsi təcrübəmdən deyə bilərəm ki, məşqləri alternativ etsəniz, uşaqlar onları böyük məmnuniyyətlə edirlər.

    Ədəbiyyat


    1. A. R. Luriya. Neyropsixologiyanın əsasları. - M.: Akademiya, 2002.

    2. Bachina O.V., Korobova N.F. Obyektlərlə barmaq gimnastikası. 6-8 yaşlı uşaqlarda aparıcı əlin müəyyən edilməsi və yazı bacarıqlarının inkişafı: Müəllimlər və valideynlər üçün praktiki bələdçi. – M.: ARKTİ, 2006.

    3. Vygotsky L.S. Düşüncə və nitq. Ed. 5, rev. - M.: Labirint, 1999.

    4. Krol V. İnsan psixofiziologiyası. – Sankt-Peterburq: Peter, 2003.

    5. Mukhina V. S. İnkişaf psixologiyası: inkişafın fenomenologiyası, uşaqlıq, yeniyetməlik: Tələbələr üçün dərslik. universitetlər – 4-cü nəşr, stereotip. – M.: “Akademiya” Nəşriyyat Mərkəzi, 1999.

    6. Chomskaya E. D. X. Neyropsixologiya: 4-cü nəşr. - Sankt-Peterburq: Peter, 2005.

    7. http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/980358

    QEYDLƏR

    Qeyd 1

    Qeyd 2

    Qələm və ya qələm ilə barmaq gimnastikası